用幼苗造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【幼苗造句】内容，供您参考。

1、我的道路总是很坎坷，为什么梦想的小幼苗遇不到风调雨顺的年景呢？

2、从从容容，像一颗坚韧的幼苗，不因大树的魁梧而低头，为周遭带来一片绿意。

3、您是水，滋润了我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们的道路；您是热，温暖了我们的心窝。

4、在老师的指导下，我们把一株株幼苗插进肥沃的土壤中。

5、冬，孕育着春而不争春，当春天到来的时候，她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水，无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗。等到到处繁花似锦，生机勃勃，等到我们听到树木拔节的声晌时，她完成了一年的历史使命，带着春的谢意悄归天国，等待着明年的降临。

6、爱心是幼苗，开出美丽的花。

7、他精心地种下一株幼苗，不，那不是幼苗，那是他心底萌动的希望。

8、只要有一天没浇水，这些番茄幼苗就会奄奄一息。

9、老师是您用自己的心血培养祖国的希望；是您用汗水浇灌着茁壮的幼苗；是您怀着无私奉献的精神为党的教育事业作出贡献。

10、作为父母深深地懂得，再好的幼苗，如果没有园丁的培植，也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点，为孩子成长点燃指明灯。

11、如果没有这些伤害，男人可能至今还是一个天真的温室幼苗，缺乏对未来可能苦难的承受能力。所以男人感谢女人，不管无心也好，故意也好，让男人更加成熟，认清现实，不再畏惧将来的磨难，更好地学会了享受现有的快乐，也更懂得如何分辨和珍惜爱男人的女人。

12、如果我是春雨，我将浇灌所有的幼苗。

13、理想是幼苗，长出参天的大树。

14、爱心是甘露，滋润棵棵幼苗。

15、这个苗圃种有许多垂柳幼苗。

16、滋润着民族幼苗成长。

17、钾对幼苗的生长没有影响，所有偏回归系数均不显著。

18、表明干旱胁迫下冬小麦幼苗可通过改变生物量分配策略而提高根比重，并通过改变根系内部的生理变化以提高其抗早性。

19、野牛草组织培养的外植体有幼苗片段、叶基、雄花幼穗和成熟胚等。

20、采用遗传排除法和似然分析法进行青冈幼苗的亲本分析。

21、爱是最好的老师。我愿用爱去播种春天的种子，用爱去浇灌茁壮的幼苗，用爱去收获金色的希望！

22、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

23、班主任那双眼睛，并不出奇，但她的目光就象三月细雨，洒向我们的心田，将希望的幼苗培育；她的目光还有一股神奇的力量，我常常从班主任的眼睛里得到无限的鼓舞、教育……

24、以关爱为支点，撬起知识的大地；以教诲为明灯，指引青春的迷津；以温暖为乐土，培育智慧的幼苗；以无悔为格言，践行生命的责任。老师，愿你节日快乐。

25、五角枫幼苗则具有更广泛的适应性，可以在较强的遮荫条件下存活。

26、种子感谢大地给他们动力，幼苗感谢雨露给他们鼓励，年轮感谢风霜给他们经历，果实感谢阳光给他们记忆，感恩节，用感恩的心生活，生命更有意义。

27、红日微风吹幼苗，云外归鸟知春晓，哪个爱做梦，一觉醒来，窗外蝴蝶飞走了。

28、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋。

29、试验对日光温室黄瓜幼苗进行了不同根区温度处理。

30、幸福的土壤培植爱情的种子，温柔的溪水灌溉爱情的幼苗，信任的阳光照耀爱情的花蕾，甜蜜的誓言守候爱情的大树。亲爱的，情人节到了，只愿今生与你共筑爱情的巢穴。

31、像幼苗抽出了一片、二片、三片嫩叶，她一岁了、二岁了、三岁了！

32、采用溶液培养技术，研究了不同营养元素缺乏条件下，阳春砂仁幼苗的生长发育规律及缺素症状。

33、保持幼苗湿润，但不要太湿，否则根会烂掉。

34、曾经稚嫩的心灵已变得成熟，曾经娇小的幼苗已长成小树。成长的过程中，变了许多，也忘了许多，但那些充满童趣的话语和事情，依然铭记在心。

35、您是春雨，浇灌着幼苗的憧憬；您是烛光，照亮了童稚的心灵；您是马达，推引着每个学子前行。教师节无以为赠，送一条祝福，点亮老师宽慰的笑容。

36、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

37、老师，您是雨露，灌溉着幼苗的梦想；您是太阳，照亮了学子的前程；您是马达，推引着我们进步。今天是教师节，没有丰厚的礼物，只有简单的祝福，愿您每天笑容满面，幸福快乐。

38、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手的培育，在肥沃土里将成为粗壮的太阳。

39、您是水，滋润着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们的道路；您是热，温暖了我们的心窝。

40、发牙率系谷物籽实长出正常幼苗能力的一个尺度。

41、让我们把洋葱幼苗移出来。

42、例如红树林的种子可以在脱离母株前发育成相当大体积的树苗，这使幼苗可以栽入足够远的淤泥中进行自身的巩固发展。

43、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！是您奏响了我生命中最华美的乐章！老师，您听到了吗？

44、志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。

45、诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃；诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂；诚信像土，为无数幼苗提供了营养；诚信像水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上；诚信像根，将魄力与智慧提供给生长中的树干，使小苗长成大树。

46、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

47、不完全叶器官是水稻所特有的幼苗性状。

48、由此认为，转基因烟草品系幼苗比非转基因品系的抗热性更强，其中转基因高表达烟草品系的抗热性最强。

49、芡实种子萌发期，子叶吸收外胚乳中养分供萌发和幼苗发育，具有吸器的功能。

50、甘蔗幼苗的苹果酸酶活性主要分布在叶片中，在叶鞘、幼茎和苗根中很少。

51、在印度旁遮普邦，农民植物水稻幼苗，赶在预计在六月底的夏季气旋雨之前。

52、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。

53、恶劣的环境下，搭建一个温室，让幼苗无所顾忌地成长。成长过程中，适合我的留下，不适合的扔掉。

、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

55、种子发芽要水生，春去夏归雨骤增；小小幼苗要成长，渐升气温大保障；播下幸福一粒种，收获满目果实丰。小满时节，愿你安排好自己生活，幸福满满！

56、黄化小麦幼苗初变绿时，光合磷酸化活力之发生远较叶绿素的生成为迟。

57、更新营造的幼苗、幼树被牲畜啃食的现象屡见不鲜。

58、仰慕、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

59、失败孕育成功，汗水浇灌幼苗，辛劳培育硕果，付出引出回报，痛苦体验幸福。复活节到了，复活你的快乐、欢笑，愿你的生活永远美好！

60、胚萎缩，褐变，胚根生长不良，幼苗矮小，生长受阻。

61、探讨辐射所得到的水蜡幼苗的遗传多样性。

62、田垄里的幼苗稀稀落落的，像是在抬头苦盼着下雨。

63、用不同质量浓度的水溶液对圣诞红幼苗进行干旱胁迫处理。

、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

65、母爱是一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在我们心田，虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。

66、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生；我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意送给您。

67、水稻幼苗感染立枯病后，体内保护酶系活力发生显著变化。

68、您用一支粉笔，描绘人生的精彩画卷，您站的三尺讲台，承载着多少辛勤和血汗，您用知识的细雨，浇灌着幼苗的美好憧憬，教师节来临，就让我送上浓浓的祝愿：祝您节日快乐，健康永远！

69、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

70、您好！在我心中，您对我的爱如钢铁一般，坚强如钢，您对我的爱如河流一般，川流不息，您对我的爱如同呵护幼苗一般细心。

71、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。

72、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之可贵，就因为在这新生的幼苗中，有无限的活力在成长，成长为巨人成长为力量。

73、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。

74、是谁把泡泡花撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

75、信任是彼此相爱的土壤，爱情的幼苗需要理解浇灌成长。浪漫可以让爱情更加灿烂，岁月的考验让爱情坚强如刚。亲爱的，情人节到了，爱你没有商量。我愿与你地久天长！

76、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。

77、孩子是一棵幼苗，寄托着父母长成参天大树的希望。

78、你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。

79、通过幼苗移植、水位控制试验，研究毛苔草对不同水文情势的生长响应，以及不同水文经历下的响应差别。

80、对粗毒素进行生物活性检测，发现粗毒素在水稻叶片上能形成水稻纹枯病的典型症状，并可抑制水稻种子胚根的生长，致使水稻幼苗失绿萎蔫。

81、母爱是无私的，每个母亲都把自己的爱和全部的精力献给了我们这些娇嫩的幼苗。而这种有着无穷力量的爱，会在生活中不经意的流露出来。

82、在较大型的超市、专门的食品杂货店和农贸市场都有销售。一些幼苗，例如抱子甘蓝苗，还有冷冻包装。

83、没有阳光雨露，幼苗不会成长；没有精心呵护，大树不会茁壮；母亲赐给的雨露，妻子细致的呵护，才有了男人坚定向前的脚步。妇女节快乐！

84、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

85、《祝》福短信频频传，《植》种情意在心间。《树》木青翠山河秀，《节》日伸出劳动手。《快》来绿化栽幼苗，《乐》享美丽好家园！

86、教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。

87、李晓春首先尝试着将苹果树幼苗扎裹移栽盆中，树苗成活了。

88、任何新生事物在开始时不过是一枝幼苗，一切新生事物之可贵，就因为在这新生的幼苗中，有无限的活力在成长，成长为巨人，成长为力量。

、用好运馨雨，孕育辉煌花蕊；用吉祥福雨，催长辉煌幼苗；用美好祥雨，爱护辉煌花蕾；雨水节气到了，愿你把握时机，铸就辉煌，祝你顺利安康，辉煌永享！

90、这样的幼苗具有伸长的下胚轴或上胚轴的特征。

91、采用药剂可显著控制幼苗徒长，提高秧苗素质。

92、蹲苗，其词的原意是在一定时期内控制施肥和灌水，使幼苗根部下扎，生长健壮，防止茎叶徒长。

93、黄化幼苗照光后，生长习性发生明显变化。

94、绝对种子数多且幼苗对光照的适应性广，是红楠种群在群落中处于增长状态的主要原因。

95、天麻块茎浸提液对油菜种子萌发具有抑制作用，能够促进苗的伸长，对油菜幼苗幼根生长和最终生物量影响表现为低促高抑。

96、与低浓度多胺作用不同，高浓度外源多胺对莴苣幼苗侧根的发育和主根伸长的促进作用不明显。

97、任何新生事物在开始时都不过是一枝幼苗中，事物之可贵，就因为这新生的幼苗中，有无限的活力在成长，成长为巨人，成长为力量。

98、蜜环菌菌索代谢产物表现为对幼苗苗高、幼根生长均具有促进作用，对最终生物量具有促进作用。

99、曲菜娘子幼苗容易和曲曲菜苗相混淆，曲菜娘子叶狭长厚硬，锯齿明显，吃了脸部会变肿。

100、研究了不同浓度的牛蒡寡糖溶液对草决明幼苗生长的影响。

101、母爱是一种最伟大的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗；它像夏日的阳光，坦荡地将它的光芒播撒在我们渴求温暖的怀抱。

102、在水上，鹰能叼鱼；在水底，鱼可食鹰。在这里，此强彼弱。您善于在最差的学生身上捕捉闪光点，也善于在最好的学生那里发现致命伤。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了栋梁。

103、赤豆种子萌发过程中，幼苗迅速。

104、幼苗通常都会放在冷床里越冬。

105、在盐碱两种短期胁迫下，虎尾草幼苗不同的光合、荧光响应及其它指标的变化表明，碱胁迫是一种不同于盐胁迫的生物胁迫，其对植物具有更大的破坏性和伤害性。

106、结果表明：接种丛枝菌根真菌能显著促进黄栗幼苗的生长。

107、您用黑板擦净化了我心灵，您用粉笔为我增添了智慧，您把知识洒向大地，您把幼苗辛勤培育，您是伟大的园丁，您是天底下最慈祥的妈妈，教师节到了，衷心祝福您幸福永远！

108、你看，那些嫩芽、嫩枝、花苞、幼苗……他们才是自然界最伟大的奇迹。这种感觉无法用言语来形容，就像接吻或者其他一些奇妙的小事情一样，这体验难以描述。卡雷尔·恰佩克。

109、本文描述了芡实种子的结构，种子的萌发和幼苗的形态特征。

110、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。

111、偏见常常扼杀很有希望的幼苗。为了避免自己被“扼杀，只要看准了，就要充满自信，敢于坚持走自己的路。

112、另外，因为幼苗的小根不能轻易扎入含氧少的黏土中，所以只是由黏土构成的土壤不适合种植作物。

113、用人工快速老化测定种子的耐藏性表明，人工老化处理不仅不降低包衣种子发芽，反而极明显地加速了种子萌发和幼苗生。

114、幼苗发育过程中对外部形态的观测发现，本文所研究的百子莲属不同亚种及品种的幼苗为子叶出土类型。

115、好忙的一天啊，星期六要开始卖番茄幼苗了。

116、研究结果表明，五角枫的幼苗更新中，实生苗占有更重要的地位。

117、目前正是大田作物幼苗生长的关键时期，气象部门建议各地及时查苗补苗、间苗定苗、适时铲趟，避免草苗同长。

118、春雨，它是大地生命的源泉，是动物生存的力量。它让大地变得绿树常青；让地球上每一株幼苗茁壮成长；让沙漠变成绿洲，让百花齐放，争芬斗艳。春雨，它总是静悄悄地来，又静悄悄地去，为人们无私春献着。

119、最适的绵羊牲口数目与莽原内周年生的成年值物树木及其生质量呈正比，但与植物幼苗之数目呈反比。

120、动力学分析表明，磷酸饥饿提高了番茄幼苗根部的酸性磷酸酶对其底物的亲和力。

121、寒来暑住，三尺讲台轮回着日月；春华秋实，花园里面弥漫着芬芳。课堂上，书桌旁，您呕心沥血，灌溉着青春的幼苗。老师，您辛苦了，祝您教师节快乐。

122、雁来红幼苗很像苋菜，但到了深秋，其基部叶转为深紫色，而顶叶则变得猩红如染，鲜艳异常。

123、如果你只是一颗稚嫩的幼苗，只要坚持不懈，终能成为参天栋梁；如果你是只一条涓涓细流，锲而不舍，终能拥抱浩瀚的汪洋；如果你只是一只弱小的雏鹰，心存高远，终能充上无边的苍穹。

124、我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。

125、因此，在巴西橡胶树幼苗各器官中抵御低钾胁迫主要靠各种保护酶相互协调来完成。

126、植株营养吸收的关键时期为幼苗至现蕾期，鳞茎发育对钾营养的需求大于氮和磷。

127、这说明外源腐胺能改善冬小麦幼苗叶片干旱胁迫下的渗透调节能力，从而增强植株的耐旱性。

128、通过熏气模拟试验研究氟化氢气体对橡胶盆栽幼苗的影响。

129、风潇潇，雨淅淅，风儿无怨，雨儿无悔，只为一棵幼苗的成长。

130、培育参天的大树要从幼苗护起，呵护幼小的心灵应把点滴看重。

131、几百株新栽的高大柞木、银杏、罗汉松矗立着，地面还植有桂花、海棠、紫薇、樱花等幼苗。

132、您是春雨，浇灌着幼苗的憧憬；您是烛光，照亮了童稚的心灵；您是马达，推引着每个学子前行。感恩节无以为赠，送一条祝福，点亮老师宽慰的笑容。

133、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

134、幼苗染病叶鞘上生褐色病斑，边缘不明显。

135、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基。

136、利用水培法研究菌糠水提物对棉花种子萌发及幼苗生长的化感效应。

137、学习贵在刻苦，要有锲而不舍的精神，持之以恒。也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。

138、调查珍珠养殖场合浦珠母贝人工培育幼苗的管养和生长情况。

139、我们本是一株株幼苗，是您用书本播种，用汗水浇灌，用粉笔耕耘，用辛勤培育，才使我们茁壮成长。感谢您，敬爱的老师，祝您教师节快乐。

140、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。

141、野生种群自然繁育存在困难，人工种子繁殖及营养繁殖可获得其幼苗。

142、我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师！

143、此外，通过研究杂交狼尾草及其母本种子、幼芽以及幼苗的同工酶谱带差异，旨在探索并解决杂交种和不育系早期鉴别的难题。

144、近年的研究表明，种子雨、种子库、幼苗库和克隆生长是群落实现更新的重要条件，林窗更新是顶极群落结构维持的主要方式。

145、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。

146、夏天的传说逐渐远去，秋天的好戏密集开锣。曾经的幼苗终结硕果，付出的辛劳收获希望。秋分节气，愿你心想事成，成功绽放。万事如意，梦想成真。

147、雏鹰为何翱翔于天空，小溪因何汇聚成大海，幼苗又如何能纵横陈一片森林？这一切，因为坚持。是坚持，给了人生绚丽的色彩，是坚持给了成功甘甜的滋味。人生道路，离不开成功，更离不开不懈的坚持。

148、采用随机区组设计方法，对毛竹实生幼苗喷施稀土多元复合肥、萘乙酸、和复混磷酸二氢钾。

149、幼苗期高温处理试验结果表明，短期高温胁迫使黄瓜幼苗徒长，根系的生长受到抑制，叶片黄化。

150、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

151、根施壳聚糖均提高了平邑甜茶幼苗根系的、活性和木质素含量，促进了根系木质素的合成。

152、结果表明：经乙烯利处理后，幼苗植株主蔓花原基持续向两性花分化，最终发育形成两性花。

153、辽东栎幼苗库表现出较为稳定的季节性动态，五角枫幼苗库则呈显著的增长趋势。

1、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。

155、其初生维管系统的解剖学研究表明：子叶节区明显长于毛茛科植物幼苗，属顶枝伸长型。

156、一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

157、当我们呱呱坠地之时，我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。因为母爱的关怀，使得我们这些小幼苗茁壮成长。风雨来临，挫折来临，苦难来临，不用怕，因为一定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天。

158、当昨日的梦已无法还原，当你再扶不起一丝记忆的幼苗，当你执意的步点踩痛我离别的视线，你知道我在等你吗？对于世界而言，你是一个人；但是对于某个人，你是他的整个世界。

159、结果表明：随着水分亏缺程度的加强，春小麦幼苗叶片、及活性均表现出“先升后降”的趋势。

160、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。

161、平淡的日子有它特有的平淡的舒畅，有它特殊的美。它的需用心品味的美，如宁静、安祥、隽永、深沉混合的清水，浇灌在内心喧嚣焦灼干裂的土地上，让那些成长的幼苗，在达观平淡的任凭风吹浪打胜似闲庭信步的悠然中，不急不燥不卑不亢的生长着。

162、播下一粒种子可以让鲜花盛开，栽上一棵幼苗可以让绿意萌萌，扯下一片彩云可以让梦想腾飞，送去一首祝福可以让友谊飘香。祝你生日快乐！

163、通过种子和幼苗发芽率、活力指数的测定，分析其耐盐补偿生长发生的盐浓度范围及最佳补偿点。

1、干燥的培养基易导致原球茎及幼苗萎蔫、褐化。

165、西兰花和花椰菜可以在种子或者幼苗可以在户外种植。

166、以水作为稀释剂，三乙醇胺等几种表面活性剂为乳化剂，石蜡为原料，制备了幼苗移栽抗旱保活用乳化蜡。

167、点地梅周身被细毛，不易灭菌，最适宜的外植体来源可能为种子在无菌条件下经过培养萌发的幼苗。

168、一心育幼苗，两肩担未来。

169、本试验以不同耐盐性苹果属植物山定子、小金海棠和珠眉海棠的幼苗为试材，对苹果属植物抗盐的生理、生化机制进行了比较研究。

170、母爱是一种最无私的爱，最无私的感情，它像春天的甘露，洒落在我们的心田，虽然悄然无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。

171、我们是幼苗，我们都需要呵护。

172、为了研究沙埋对种子萌发和幼苗出土的影响，本论文通过温室控制实验，对梭梭和驼绒藜出苗与沙埋的关系进行研究。

173、和风吹拂，幼苗悄悄晃动，如同把自个的容光焕发振作，预备使出全身的力气往上蹿呢!

174、小西红柿还是幼苗的时候，它的感应太阳的能力非常强。

175、结果表明，水体透明度是制约沉水植物和浮叶植物幼苗成活及生长的主要因子。幼苗造句。

176、持续的旱情对越冬作物的出苗和苗期生长构成威胁，导致播种后出苗率低，缺苗断垄现象严重，幼苗素质较差。

177、志向是天才的幼苗。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基。

178、研究了壳梭孢素对大豆种子活力、幼苗生长及产量的影响。

179、我们忆起了那些我们忘却的艰辛，那些在田野中抚着枯死的幼苗叹息的时光。我们也终于懂得了父辈们放心不下的原因。他们都曾是面朝黄土背朝天的农民，只是用自己的辛酸晓谕我们那不能忘却的艰辛。

180、孩子们之需要母亲的爱抚，犹如幼苗之需要阳光和雨露一样。对一个母亲来说，她应该经常把孩子放在首位。因为孩子们对母亲有着非常特殊的依赖。对我来说，重要的是如何处理好我所负责的公职和我对家庭、孩子应尽的义务这两者之间的关系。

181、以青花菜幼苗叶片为试验材料，研究了水分胁迫处理对青花菜幼苗叶片生理生化特性的影响。

182、菲克：和从播种开始种植洋葱相比，洋葱栽子实际上是一种幼苗。

183、重遮阴下小种子品种净光合速率显著高于大种子品种，小种子西瓜品种幼苗期对弱光环境的适应性更强。

184、你把我像春天的幼苗灌养，用夏天的甘泉把我培养，看着我秋天收获的辉煌，心如冬雪纯洁把我赞扬；谢谢你，可敬的老师，祝你教师节快乐！

185、本文讨论了不同胁迫条件对植物游离氨基酸组成的影响，以及林生山黧豆幼苗游离氨基酸组成对逆境反应的特点。

186、这样就跟采幼苗一样，轻易伤生，而且让我们在这中养成不好的习惯养成小富即安的心理。

187、通过小鼠刚果红吞噬试验，初步研究了盐地碱蓬幼苗水提取物对小鼠非特异性免疫功能的影响。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。