用莫札特造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、他写了本著名的莫札特传。

2、婚礼当中维特施托克身穿一袭白色婚纱，挽著她父亲的手臂，莫札特的加冕弥撒曲正演奏著。

3、你能想像莫札特生在钢琴科技发明之前，那会是社会的多大损失。

4、莫札特是很聪明的音乐家，他可以不需练习就将歌曲弹得很美了。

5、两个世纪前，莫札特的父亲就做过类似的事情，之后音乐天才的数目也一样增加了许多。

6、我不曾见过，也不曾交谈过，当然也没有恨过，这样的人，我却要去杀她，素昧平生的人，像我一样写诗，一样为莫札特流泪，既使如此我还是要远征，去杀害这样的人……

7、从莫札特到老虎伍兹，成就这些伟大人物的背后秘辛，从柯文精采的研究就可以得知。

8、在他的谈话中，莫札特的名字一再地被提到。

9、莫札特有一个才华洋溢的音乐家父亲。

10、在音乐史上，多位伟大的音乐家如巴哈、韩德尔、海顿、莫札特、舒伯特、贝多芬等都为后世留下了合唱歌曲的典范。

11、马友友对我而言就好像莫札特一样厉害。

12、因为如果你能想像莫札特生在钢琴科技发明之前，那会是社会的多大损失。

13、在音乐史上，莫札特是空前绝后的音乐天才。

14、她给学院音乐协会做了一次有关莫札特的谈话。

15、在他去世几百年后，莫札特的天才之作将继续带给世人莫大的愉悦与灵感。

16、对于得奖这件事，只要知道莫札特从未得过奖就够了。

17、在父亲严厉的鞭策下，莫札特在三岁的幼龄就开始学习拉小提琴、弹奏风琴及其他键盘乐器。

18、莫札特是个音乐天才。

19、莫札特是位音乐伟人。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。