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粮油加工工艺学实验

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粮油加工工艺学实验

粮油加工工艺学实验《米糕制作工艺实验》实验报告

一、实验目的

1.了解大米煮熟前后的加工性状的变化。

2.了解并掌握米糕制作原理及一般制作步骤和注意事项。比较在不同酵母作用下的米糕成品质构差异。

3.根据已有的专业知识,对米糕成品的咀嚼性(粘牙,软硬)进行感官评定并给出评价结果。

4.通过实验提高团队合作意识。

5.熟悉实验过程中的基本仪器的使用方法及注意事项。

二、实验内容及原理

实验原料:大米,民间酵母,安琪酵母,白砂糖,水

实验器材:100ml,500ml,2000ml的烧杯各两个,培养皿若干,电饭煲,打浆机,玻璃棒,粘度计,质构仪,电子天平实验步骤:

1.泡米:于实验前一天,分别称取1000g的大米放入两个2000ml的烧杯中。在烧杯中加满水(控制米与水的比例在1:2~1:2.5之间),浸泡20h备用。

2.根据公式:吸水率=00)/1000得出大米吸水率,m为大烧杯及浸泡米重量。

3.称取20g民间酵母,2g白砂糖,放入酵母35。C水中活化30分钟,活化后的酵母备用。

4.再取500g浸泡后的大米煮饭(米饭需要保持一定硬度),将饭置于室温下冷却,冷却后与泡好的大米混匀并加入581g水分批打浆。打浆后在浆液中加入20g的糖,并加入活化好的民间酵母酵母,充分搅拌。

5.取100g的发酵样液于500ml的烧杯中,加200ml的水,充分搅拌后,测粘度,后将发酵样品置于35C的恒温箱中恒温发酵。

6.每隔一个小时取出100g发酵样液,按照5步骤测粘度,直至发酵完成为止(当样品不再膨胀即表明发酵完成)。

8.发酵完成后,将发酵好的米浆全部移至培养皿中,每个培养皿中以不溢出为准,置于电饭煲中蒸五分钟即可。

9.蒸好后将培养皿取出,观察米糕的颜色状态,品尝口感;并选取四组,等发糕冷凉之后,用质构仪测其质构。

11.分析数据,得出米浆在发酵过程中的粘度变化及原因,以及米糕的感官评价和质构。

三、实验数据处理与分析

1.大米吸水率

吸水率=(19100g)/1500g100%=27.9%

2.米浆粘度

每隔一小时,分别在0.6、1.5、3.0、6.0、12.0、30.0、60.0RPM的转速下测定发酵样品的粘度。记录误差系数和粘度值,如下图:9:30分第0小时

13:30分第4小时

3.1.1.2

3.1.1.33.1.1.4

分析得出的发糕质构数据如下:

Time

Difference4:5

TimeDiff

erenAreaAreac-T1:24:51:2

XXX.s

secsecececTimeTimeDiffDiff

erenerenAreaAreacec-T4:51:24:51:23.9.9012.455528

6.033.8210.8

3.735913

5.2.7012.3

4.365861

TestBatc

Forc

e1kg

Force2kg

Area

Forc

e4kg

3.1.2.13.1.2.23.1.2.3

TESTTESTTEST

Force15.1443.94.391Force24.1343.1963.814

Are:32.0491.5371.914

Forc55385Forc567

通过界面输出质构测试曲线,但实验中未进行图谱的具体数据,所以未能进行分析各项质构特性参数,只能从图谱中大致分析质构如下:

(1)硬度:第一次压缩时的最大峰值。多数食品的硬度值出现在最大

变形处。四个平行样品间硬度大致相同。

(2)黏性:第一次压缩曲线达到零点到第二次压缩曲线开始之间的曲线的负面积。2和4号样品的黏性较大。

(3)弹性:样品经过第一次压缩以后能够再恢复的程度。两次压缩测试之间的停隔时间对弹性的测定很重要,停留时间越长,恢复的搞定越大,弹性是用第二次压缩中所检测到的样品恢复高度长度和第一次的压缩变形量长度之比值来表示。由于第二次恢复的高度比较接近第一次压缩变形量,所以本实验中四个平行样品的弹性较好。

(4)回复性:表示样品在第一次压缩过程中回弹的能力。

4.感官评定

经过观察和实际品尝,得出感官评定的结果如下:

气味:刚蒸出的米糕有强烈的米香,和淡淡的酸的味道。形状:米糕在培养皿内,表面微凸,有些许气孔。

颜色:米糕的内部和外表面颜色为奶白色,略带淡黄色。

质地:外表面光滑呈膜状有光泽,贴培养皿的表面较粘没有光泽,质地松软有弹性,横断面上分布有均匀细小孔洞。

气味及口感:具有浓郁的米香气,并且有酵母的酸气,有些粘牙,味微酸。

四.个人感想及小结

第一次做米糕实验,在实验室用上了电饭煲,液化气等平常生活中才能用到的工具,感觉很新鲜,也很认真地对待了这次实

验。做过很多次有关食品的实验了,我知道每次实验,想要认真地完成都是不容易的,需要认真的态度,小组人员的通力配合以及老师的指导,需要自己动手,思考问题,解决问题。

这次实验在我们全组的积极配合下完成的挺顺利的,最后当看到我们努力忙活了一天而蒸出来的米糕时,感觉很兴奋。一个个米糕在玻璃皿中,表面向上微凸,颜色为米色,有淡淡的香味,和一点点酸的味道。迫不及待的尝了一口,感觉挺不错的,有米面馒头的味道,挺香的,有一点点酸味,大概是因为发酵的时间有点长了,不过总体上来说很不错的,一组人在实验室吃米糕,感觉很不一样,很温馨,每个人都吃了好几个,最后剩的还被带回了寝室作为晚饭,呵呵,感觉这次实验很有意义。

通过这次实验不论是理论上,还是动手能力上都得到了很大的提高,很感谢周为我们安排的这次实验,实验使我们学到了很多。最后是整理数据,写实验报告,使这次实验完满的结束。

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