稚弱的词语是什么

稚弱的词语有：弱不好弄，弱不禁风，丰肌弱骨。

稚弱的词语有：弱不好弄，弱不禁风，耄安稚嬉。2：结构是、稚(左右结构)弱(左右结构)。3：拼音是、zhì ruò。4：注音是、ㄓˋㄖㄨㄛˋ。

稚弱的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释

稚弱zhìruò。(1)幼小而嫩弱。稚弱[zhìruò]⒈幼小而嫩弱。例稚弱的心灵。英puerileandfeeble;基础解释：幼小而嫩弱稚弱的心灵

二、网络解释

稚弱稚弱（zhìruò)综合释义：亦作“穉弱”。幼弱；幼小；弱小。晋袁宏《后汉纪·桓帝纪下》：“﹝姜肱﹞常与小弟季江俱行，为盗所劫，欲杀其弟。肱曰：‘弟年穉弱，父母所矜，又未聘娶，愿自杀，以济家弟。’”《三国志·魏志·司马朗传》：“朗曰：‘朗之内外，累世长大，朗虽穉弱，无仰上之风，损年以求早成，非志所为也。’”《晋书·裴頠传》：“秀有佐命之勋，嫡长丧亡，遗孤稚弱。”《南齐书·高帝纪上》：“主上自诛诸弟，为太子稚弱，作万岁后计，何关佗施。”鲁迅《伪自由书·保留》：“至于少年和儿童，则拚命的使尽他们稚弱的心力和体力，携着竹筒或扑满，奔走于风沙泥泞中，想于中国有些微的裨益者，真不知有若干次数了。”幼稚，不成熟。明胡应麟《少室山房笔丛·艺林学山五·凌歊台诗》：“《丁卯诗》诚为穉弱，其佳处亦何可掩。”稚弱[zhìruò]幼稚﹐不成熟。网友释义：稚弱（zhìruò)释义①脆弱；幼小；弱小。②幼稚；不成熟。柯灵《乡土情结》：“许多稚弱的童男童女，为了维持最低限度的生存要求，被父母含着眼泪打发出门，去串演各种悲剧。”汉语大词典：亦作“稚弱”。(1).幼弱；幼小；弱小。晋袁宏《后汉纪·桓帝纪下》：“﹝姜肱﹞常与小弟季江俱行，为盗所劫，欲杀其弟。肱曰：‘弟年稚弱，父母所矜，又未聘娶，愿自杀，以济家弟。’”《三国志·魏志·司马朗传》：“朗曰：‘朗之内外，累世长大，朗虽稚弱，无仰上之风，损年以求早成，非志所为也。’”《晋书·裴頠传》：“秀有佐命之勋，嫡长丧亡，遗孤稚弱。”《南齐书·高帝纪上》：“主上自诛诸弟，为太子稚弱，作万岁后计，何关佗施。”鲁迅《伪自由书·保留》：“至于少年和儿童，则拚命的使尽他们稚弱的心力和体力，携着竹筒或扑满，奔走于风沙泥泞中，想于中国有些微的裨益者，真不知有若干次数了。”(2).幼稚，不成熟。明胡应麟《少室山房笔丛·艺林学山五·凌歊台诗》：“《丁卯诗》诚为稚弱，其佳处亦何可掩。”其他释义：1.亦作'穉弱'。2.幼弱;幼小;弱小。3.幼稚﹐不成熟。

三、引证解释

⒈亦作“穉弱”。⒉幼弱；幼小；弱小。晋袁宏《后汉纪·桓帝纪下》：“﹝姜肱﹞常与小弟季江俱行，为盗所劫，欲杀其弟。引肱曰：‘弟年穉弱，父母所矜，又未聘娶，愿自杀，以济家弟。’”《三国志·魏志·司马朗传》：“朗曰：‘朗之内外，累世长大，朗虽穉弱，无仰上之风，损年以求早成，非志所为也。’”《晋书·裴頠传》：“秀有佐命之勋，嫡长丧亡，遗孤稚弱。”《南齐书·高帝纪上》：“主上自诛诸弟，为太子稚弱，作万岁后计，何关佗施。”鲁迅《伪自由书·保留》：“至于少年和儿童，则拚命的使尽他们稚弱的心力和体力，携着竹筒或扑满，奔走于风沙泥泞中，想于中国有些微的裨益者，真不知有若干次数了。”⒊幼稚，不成熟。引明胡应麟《少室山房笔丛·艺林学山五·凌歊台诗》：“《丁卯诗》诚为穉弱，其佳处亦何可掩。”

关于稚弱的造句

1、他年近四十，见这少女形容稚弱，不愿以大欺小，故只斥责了几句，把禅杖放在一边，俯身要抱通惠起来。  

2、冷雨凄人，好在大鸟不是什么稚弱身板儿，也是毫不在意。  

3、自身难保，却去救助稚弱的累赘，不抛弃，不放弃。  

4、老师是什么？老师是树根，默默地为树叶花朵奉献营养。老师是什么？老师是画家，在我们稚弱的心灵上，描绘着给于他人勇气的风帆。老师是什么？老师是妈妈，给予我们真挚的爱。  

5、老师是蜡烛，燃烧自己，点亮他人。老师是园丁，培育者祖国的花朵。老师是春蚕，不苟地吐织着蚕丝。老师是树根，默默地为树叶花朵奉献营养。老师是画家，在我们稚弱的心灵上，描绘着给于他人勇气的风帆。  

关于稚弱的成语

贵壮贱弱  弱不好弄  携老扶弱  韶颜稚齿  耄安稚嬉  弱不禁风  奉法者弱则国弱