最新整理思想品德与社会教案四年级上册道德与法治《我们所了解的环境污染》名师教案
小学四年级上册道德与法治《我们所了解的环境污染》教学设计
课题
我们所了解的环境污染第二课时
单元
第四单元
学科
道德与法治
年级
四年级
学习
目标
1、情感态度与价值观目标：增强环保意识，践行环保行为。
2、能力目标：提高社会实践能力，能够进行环保调查。
3、知识目标：了解生活中的污染源，提高环保意识，践行环保行动。
重点
了解生活中的污染源。
难点
提高环保意识，践行环保行动。
教学环节
教师活动
设计意图
导入新课
1、播放视频《印度圣河》
2、火眼金睛：影响这条河的污染源有哪些呢？
导入新课。
讲授新课
1、环境污染大讨论：在我们的生活中，除了“白色污染”，还有其他各种各类的环境污染。你都知道哪些环境污染呢？
2、思维导图展示污染源。
3、环境污染大调查：请以小组为单位选择一项内容进行调查研究，并完成调查表。
4、环境污染小汇报：请调查小组选派代表对本小组的调查结果进行汇报。
5、农药污染调查小组汇报会：
（1）观察到的现象
（2）观察到的结果
（3）产生的原因
（4）造成的危害
（5）我们的建议
6、阅读角：稻花香里闻蛙声
7、相关链接：生态农业。
8、农村秸秆焚烧污染调查小组汇报会：
（1）产生的危害
（2）相关法律规定
（3）秸秆的综合利用
9、建筑工地噪声污染调查小组汇报会：
（1）什么是建筑工地噪音污染
（2）相关链接：建筑施工噪声扰民，您知道该怎么维权吗？
10、知识窗：我国致力于保护环境、防治污染
11、小小分享会：你还知道我国哪些保护环境的措施呢？
12、真知灼见：请你谈谈对“绿水青山就是金山银山”这句话的理解。
13、环保大行动：保护环境不仅是国家的事情，也是我们每位公民的责任。请你想一想，写一写，说一说，在今后的生活中，你将会怎样保护环境。
了解生活中常见的污染源。
通过课前调查了解不同的污染源导致的危害以及解决的措施等。提高学生的社会实践
能力和组织表达能力。
了解我国保护环境的理念及措施，并把其落实到自我的行动中去。
课堂小结
保护环境不仅是国家的事情，也是我们每位公民的责任。让我们一起行动起来，为保护环境而努力吧！
总结提升
板书
10我们所了解的环境污染第二课时
1、环境污染大搜索
2、环保大行动
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