小学三年级语文(上册)一单元标准测试卷及答案

小学三年级语文(上册)一单元标准测试卷及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。

lì shǐ ér qiě chōng jī shè jì shí jiàng （________） （________） （________） （________） （________） shè huì ōu zhōu jīng yàn jì lù bǎo cún （________） （________） （________） （________） （________）

二、 比一比，组词。

融（_________） 短（_________） 梅（_________） 凑（_________） 隔（_________） 知（_________） 海（_________） 奏（_________）

三、 根据课文内容连一连。

《肥皂泡》 萧红 万寿菊 凌晨四点 《蜜蜂》 谢婉莹 牵牛花 下午三点 《荷花》 叶圣陶 夜来香 傍晚六点 《火烧云》 法布尔 烟草花 晚上八点

四、 将下列词语补充完整，并将恰当的词语的序号填入句子中。

（__）华（__）实 （__）干（__）燥 披（__）散（__） （__）高（__）淡 （__）（__）累累 手（__）脚（__） （1）这天热得我们_______的，都想喝水。

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（2）临近出发了，她才_______地收拾东西。 （3）今天_______真是个好天气。

五、 根据语境，选择恰当的词语填空。

发明 发现

1．地质工作者在塔里木盆地（____）了大油田。 2．火药是我国古代劳动人民首先（____）的。 传承 继承

3．祖国的优秀文化要靠我们来（____）。 4．我们要（____）和发扬中华民族的优良传统。

六、 句子天地。（按要求改写句子）

（1）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞舞。（将带点词语换成另一个词，意思相．．近）

_________________________________。 （2）星星在闪烁。（扩句） ____________________。

（3）这么好的环境你怎么能不认真学习呢？（改成陈述句） _____________________________________。

（4）我们去寻找，会发现更多奇妙的事物。（用只要……就……并成一句话） _____________________________________。

（5）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（缩句） _____________________________________。

七、 根据课文内容填空。

1．《绝句》中写到动物的两句诗是_________，________。

2．《惠崇春江晚景》的作者是_______朝的_______，这首诗是他为_______（人名）的画作《春江晚景》所写的___________。

3．从《三衢道中》中“__________”一句可以看出，作者是先乘船再走山路

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的。

4．《燕子》这篇课文主要描绘了充满生机的如诗如画般的_________ 景色，赞美了活泼可爱的 _________ ，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。 5．《荷花》一文通过描写夏日公园一池 _________ 盛开时情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受，表达了作者热爱______ 的感情。

八、 阅读下文，完成下列小题。

大拇指汤姆（节选）

从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊，令父母很满意。

有一天，樵夫准备到树林里去砍柴，他说：“我真希望有一个人能帮我把马车赶去，这样我就快多了。”

“嗨，爸爸！”汤姆叫道，“我来帮你，我会按你的要求及时把车赶到树林里的。”樵夫大笑起来，说道：“这怎么可能呢？你连马的缰绳都够不着呢。”汤姆说道：“只要妈妈把马套好，我就待在马的耳朵里，告诉它往哪条路走。”爸爸只得答应：“好吧！那就试一次看看。”说完，他自己一人先去了。

出发的时间到了，妈妈把马套在了车上，将汤姆放进马的耳朵里。小人儿在里面坐好后，便开始指挥马匹上路。当他要走时就喊“喔驾！”要停时就叫“吁――”所以马车有目的地向树林走去，就像樵夫自己在赶车一样。就这样，马车走进了树林，来到了樵夫所在的地方。大姆指汤姆马上喊道：“爸爸，来看呀！我把马车安安稳稳地赶来了。”他爸爸一手挽住马，一手将儿子从马耳朵里拿出来，把他放在麦秆上面，汤姆坐在上面高兴极了。 1．从短文中找出下列词语的同义词。

井井有条—________ 平平安安—________ 2．汤姆的办法是什么？请你从短文中找出来写在下面。 __________________________________ 3．短文描写了关于汤姆的一件什么事？

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4．从短文描写的事情中，你可以看出汤姆是个（ ）的孩子。 A．诚实 B．强壮 C．聪明 D．勇敢

九、 快乐习作。

题目：自拟

提示：1．最近你在学校里参加过哪些有意思的活动？学校、家里又发生过什么你特别想告诉大家的事情？请你选择一件写出来。注意把它写清楚。 2．根据自己所写的内容拟定一个题目。

要求：句子连贯通顺，意思清楚；不写错别字，正确使用标点符号；250字左右。

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参考答案

1、历史 而且 冲击 设计 石匠 社会 欧洲 经验 记录 保存

2、融合 短处 梅花 凑巧 隔离 知识 大海 奏乐 3、

4、春 秋 口 舌 头 发 天 云 硕 果 忙 乱 口干舌燥 手忙脚乱 天高云淡 5、发现 发明 传承 继承

6、蝴蝶张开美丽的翅膀在空中飞舞。 美丽的星星在夜空中闪烁。 这么好的环境你不能不认真学习。 只要我们去寻找，就会发现更多奇妙的事物。 海底是个世界。

7、泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 宋 苏轼 惠崇 题画诗 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 春天 小燕子 荷花 大自然 8、

1． 有条不紊 安安稳稳

2．画：只要妈妈把马套好，我就待在马的耳朵里，告诉它往哪条路走。 3．汤姆独自帮爸爸把马车赶到树林里。 4．C 9、范文：

有意思的活动

今天是3月5日，也是学雷峰日，我们学校组织了一次有意思且很有意义的活动——为雷峰车队的叔叔阿姨们擦车。

叔叔阿姨们来了，同学们给叔叔阿姨们戴红领巾，献花完了以后，我们就开始擦车了。

我们先打了一盆水，然后把布子摆湿了，把车用湿布子擦完，立刻再用干布子擦，因为如果不快点擦，那些擦上去的水就会冻成冰。我们认认真真的擦

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着车，让车的每一个角落都一尘不染的，不一会儿，叔叔的车被我们几个人擦的照人影呢！

今天虽然天气十分冷，但是我们每个人心里暖暖的。通过这次活动，让我知道了，我们做人要做一个对社会有用的人，爱帮助别人的人，让更多的人开心起来，振作起来。

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