2021年苏教版三年级科学下册期中测试卷【附答案】
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题序 得分 一 二 三
四 五 六 总分 一、填空题。(共20分)
1、坐在向东行驶的列车上的乘客,以列车为参照物时,看窗外的树木是向__________运动的,乘客自己是__________的。
2、能把气球吹很大,是因为我们把________吹进了气球。
3、在相同的距离内,物体运动所用的时间越_____,说明物体运动得_____。 4、钟摆的运动叫______________,钟表指针的运动方式叫______________。 5、水的温度下降到__________°C时 ,开始结冰,此时水由__________态变成__________态。水在结冰过程中,要向周围__________热量。 6、晾衣服的过程中,________变成了水蒸气。 7、_____是古代测量时间的仪器。
8、地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的_____。
9、在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以__________为参照物的。
10、水变成水蒸气后,__________会大大增加。
二、选择题。(共20分)
1、蜻蜓一般把卵产在( )地方。 A.水面上
B.泥土里
C.草地里
2、在研究分离食盐和水的活动中,我们曾做了如图这样的实验,实验结果发现( )。
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A.蒸发皿上留下水 B.蒸发皿上留下白色颗粒 C.蒸发皿上没有留下任何物质 3、在地球仪上( )代表海洋。 A.蓝色
B.黄色
C.其他颜色
4、下列植物的种子靠风力传播的是( )。 A.苍耳
B.豌豆
C.蒲公英
5、对一些材料的特点,说法真实的有( )。 A.瓷、玻璃都不容易吸水 B.砖、瓦、陶不容易吸水 C.陶瓷、橡胶容易回收利用 6、水的三态变化由( )决定。 A.形状
B.体积
C.温度
7、房间里的暖气片一般都会安装在房间墙壁的( )。 A.上部
B.中间
C.下部
8、水沸腾实验时,我们看到的气泡变化图是( )。
A. B. C.
9、下列食用的部分不属于根的是( )。 A.萝卜
B.红薯
C.莲藕
10、要了解一个地方的天气变化规律,需要知道该地方( )的天气。 A.一天
B.两天
C.几个月甚至一年
三、判断题。(共20分)
1、我们描述火车运行,可以以铁轨为参照物。(______) 2、水能溶解所有物质。(______)
3、加热蒸发皿时,需要将蒸发皿放在三脚架上。(_____) 4、小芳测量水温时把温度计拿出水面读数。(______)
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5、探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。(____) 6、假如地球上只有晴天,没有阴雨天,人类能生活得更好。(______) 7、物体有运动和静止两种状态。(______)
8、一个正方体,无论从哪个方向照射,得到的影子都是正方形。(______) 9、人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。 (____)
10、我们给凤仙花浇水是,一般可以往凤仙花周围的土壤上浇水。(_____)
四、连线题。(共10分)
1、把下列实验过程与其名称用线连起来。
蒸发 静置 过滤 搅拌
五、图形题。(共12分)
1、请填出蚕的一生的四个阶段。
六、简答题。(共18分)
1、消化器官有哪些,它们的作用又分别是什么?
____________________________________________________________________________________________________________ 2、在观察小动物的活动中,我们需要注意些什么?
____________________________________________________________________________________________________________
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3、请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。
____________________________________________________________________________________________________________
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参
一、填空题。(共20分)
1、西 静止 2、空气
3、少 快 4、摆动 转动
5、0 液 固 放出 6、水 7、日晷 8、模型 9、操场 10、体积
二、选择题。(共20分)
1、A 2、B 3、A 4、C 5、A 6、C 7、C 8、A 9、C 10、C
三、判断题。(共20分)
1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、× 6、×
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7、√ 8、× 9、× 10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、图形题。(共12分)
1、
六、简答题。(共18分)
1、口腔——咀嚼食物,唾液初步消化食物。 食道——帮助运输食物进入胃部。
胃——通过蠕动搅磨食物,并且产生胃酸, 进一步消化食物。 肝——分泌胆汁,帮助消化食物。
小肠——产生肠液,帮助消化、吸收食物里的营养物质。 大肠——吸收结肠内食物残渣中的水分。
2、1 爱护小动物,不伤害他们。2 保持动物的生存环境,保护他们的生存环。3注意安全,不在有危险的地方活动。 3、有一部分水变成了水蒸气。
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