2019年青海省西宁市中考化学试卷
一、选择题（1-8小题每题1分，9-13小题每题2分，共18分，每小题只有一个选项符合题意）
1．（1分）（2019•西宁）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A．水果榨汁
B．瓷碗破碎
C．葡萄酿酒
D．酒精挥发
2．（1分）（2019•西宁）今年5月12日是第十一个全国防灾减灾日，下列做法正确的是（ ） A．高层楼房着火乘电梯逃生
B．火灾逃生时弯腰前行 C．燃气泄漏时点火检查 D．加油站内拨打或接听电话
3．（1分）（2019•西宁）下列实验操作正确的是（ ）
A．读出液体体积 B．滴加液体
C．称取一定质量的氯化钠 D．蒸发
4．（1分）（2019•西宁）下列实验现象描述正确的是（ ） A．红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾
B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体 C．镁条在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体 D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
5．（1分）（2019•西宁）如图是钛元素在元素周期表中的部分信息，下列说法不正确的是（
A．钛元素属于金属元素
B．钛元素的相对原子质量是47.87
）
C．钛原子核内有22个质子 D．钛元素的原子序数为26
6．（1分）（2019•西宁）下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（ ） A．金刚石是天然存在的最硬的物质
B．金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质
C．金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同 D．CO2、CO的组成元素相同，化学性质也相同 7．（1分）（2019•西宁）下列说法错误的是（ ） A．远处就能闻到花的香味，说明分子在不断运动 B．1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子很小 C．用水银温度计测量体温时水银柱升高，说明分子间间隔增大 D．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子
8．（1分）（2019•西宁）现有甲、乙、丙三种金属，甲在常温下就能与氧气反应，乙、丙在常温下几乎不与氧气反应：如果将乙、丙分别放入硫酸铜溶液中，过一会儿，在丙的表面有红色固体析出，而乙表面没有变化，则甲、乙、丙三种金属的活动性由弱到强的顺序是（ ） A．甲 乙 丙
B．乙 甲 丙
C．乙 丙 甲
D．甲 丙 乙
9．（2分）（2019•西宁）为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇点燃¯（C2H5SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+2+6H2O，下列关于
的说法正确的是（ ） A．属于有机化合物
B．中氧元素的质量分数为50% C．由碳、硫、氧三种元素组成 D．中硫元素与氧元素的质量比为1：2
10．（2分）（2019•西宁）甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列结论正确的是（ ）
A．该反应属于置换反应
B．该反应只涉及一种氧化物
C．反应前后原子和分子的种类均发生了改变 D．生成的丙和丁的分子个数比为3：2
11．（2分）（2019•西宁）下表中对部分知识的归纳完全正确的一组是（ ）
A．鉴别方法
①区分棉纤维和羊毛纤维﹣﹣点燃后闻气味 ②区分硬水和软水﹣﹣加肥皂水搅拌
B．化学实验中“先”和“后” ①点燃可热性气体时：先验纯，后点燃 ②稀释浓硫酸时，先在烧杯中盛放浓硫酸，
后将水沿烧杯内壁缓慢注入
③区分氯化铵和氯化钾﹣﹣加熟石灰粉末研磨，
闻气味
③给试管内液体加热时，先预热，后用外焰
固定加热
C．日常生活经验 ①常用钢刷擦洗铝制品 ②用汽油洗去衣服上的油污 ③氮气充入食品包装袋中防腐
A．A
B．B
C．C
D．化学与人体健康 ①缺铁会引起贫血症 ②食用甲醛水溶液浸泡过的海产品 ③用工业用盐如亚硝酸钠烹调食物
D．D
12．（2分）（2019•西宁）推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是（ ） A．饱和的澄清石灰水变浑浊一定发生了化学变化
B．元素是具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子一定属于同种元素
C．测定溶液的pH时，如果先将pH试纸用水润湿，测定结果一定偏大 D．生成盐和水的反应不一定是中和反应，中和反应一定有盐和水生成
13．（2分）（2019•西宁）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），能达到实验目的是（ ） 选项 A B C
物质（杂质） H2 （H2O）
Cu（NO3）2溶液（AgNO3）
CO2 （HCl）
所用试剂或方法 混合气体通入稀硫酸 加入足量铜粉，过滤 混合气体通入氢氧化钠溶液
D A．A
CuO （Cu） B．B
C．C
加足量稀硫酸，充分反应后过滤
D．D
二、填空题（化学方程式2分，其余每空1分，共14分） 14．（4分）（2019•西宁）用适当的化学用语填空： （1）氦气 。
（2）由3个氧原子构成的单质分子 。 （3）碳酸氢根离子 。
（4）标出硫酸铝中铝元素的化合价 。
15．（3分）（2019•西宁）如图A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图，请回答下列问题：
（1）A、B、C、D、E所示粒子共表示 种元素。
（2）A粒子的化学性质与B、C、D、E中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）。 （3）写出B和C两种元素组成化合物的化学式 。
16．（3分）（2019•西宁）如图所示为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，请回答以下问题：
（1）P点是a、c两条曲线的交点，其含义是 。
（2）t2℃时，将a物质20g加入到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量是 g。 （3）t2℃时，将a、b、c的饱和溶液各100g，分别降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。
17．（4分）（2019•西宁）水是生命之，与人类生活息息相关。
（1）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用 的方法降低水的硬度。
（2）下列说法正确的是 （填序号）。
A．可通过过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质 B．水能溶解很多种物质，是一种最常用的溶剂 C．水可以灭火，是因为水可以降低可燃物的着火点 D．电解水实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的
（3）氯化氢气体溶于水形成的盐酸，常用于清除铁制品表面的锈，请写出盐酸清除铁锈的化学方程式 。
三、简答题（化学方程式2分，其余每空1分，共12分）
18．（5分）（2019•西宁）化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液，将其任意编号为：A、B、C、D、E，然后两两混合进行实验，其部分实验现象如下表（说明：硫酸钙视为可溶物）
实验 现象
A+B 产生沉淀
B+C 产生气体
B+D 产生沉淀
C+D 产生沉淀
（1）写出溶液A中溶质的化学式：A 。 （2）写出溶液A与B反应的化学方程式 。 （3）写出溶液C和D反应的化学方程式 。
19．（7分）（2019•西宁）某校化学兴趣小组在探究“酸碱盐的相关性质”时，做了如图一所示的两个实验，实验结束后，小组同学将两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到有气泡产生，为确认烧杯内溶液中溶质的成分，同学们进行了如下探究。
【查阅资料】Na2SO4溶液、NaCl溶液呈中性。 【提出猜想】猜想1：Na2SO4、NaCl； 猜想2：Na2SO4、NaCl和 猜想3：Na2SO4、NaCl和H2SO4
猜想4：Na2SO4、NaCl、H2SO4和Na2CO3
【交流讨论】小强同学认为猜想4一定是错误的，他的理由是 （用化学方程式表示）。
【进行实验】小明同学设计如下两个实验方案：
实验步骤
实验现象
实验结论
方案一 取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入几滴紫色石蕊溶液
猜想3正确
方案二 取少量烧杯中的溶液于洁净的试
管中，加入少量铁粉
请写出方案二中有关反应的化学方程式 。
【反思与总结】分析反应后溶液中溶质成分，除要考虑生成物外，还需考虑反应物是否过量。
四、实验题（化学方程式2分，其余每空1分，共12分）
20．（9分）（2019•西宁）实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。
（1）写出仪器f的名称： 。
（2）实验室用大理石和橘盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为 ；用C装置收集二氧化碳，验满方法为 。
（3）实验室用氯酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为 ，该反应的基本反应类型是 ，可选择的发生和收集装置是 。
（4）若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有：①在试管中加入药品并固定好装置； ②把导管移出水面； ③点燃酒精灯加热，当气泡连线均匀冒出时开始收集； ④熄灭酒精灯； ⑤检查装置的气密性，则以上步骤正确顺序为 （填序号）。
21．（3分）（2019•西宁）某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铜，并验证反应后的气体产物。
（1）请写出用一氧化碳还原氧化铜的化学方程式 。
（2）实骏室现有如图所示实验装置（可重复使用）。按气体从左到右的方向，装置连接
顺序正确的是 。 A．b→c→a→b→d B．a→c→b→a→d C．a→b→c→b→d D．b→a→c→a→d
五、计算题（4分）
22．（4分）（2019•西宁）小红同学将未知浓度的过氧化氢溶液34g，加入盛有0.5g二氧化锰的烧杯中，待完全反应后，称得烧杯中剩余物质的质量为33.7g。计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
2019年青海省西宁市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（1-8小题每题1分，9-13小题每题2分，共18分，每小题只有一个选项符合题意）
1．（1分）（2019•西宁）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A．水果榨汁
B．瓷碗破碎
C．葡萄酿酒
D．酒精挥发
【解答】解：A、水果榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化。 B、瓷碗破碎过程没有新物质生成，属于物理变化。 C、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。
D、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。 故选：C。
2．（1分）（2019•西宁）今年5月12日是第十一个全国防灾减灾日，下列做法正确的是（ ） A．高层楼房着火乘电梯逃生 B．火灾逃生时弯腰前行 C．燃气泄漏时点火检查 D．加油站内拨打或接听电话
【解答】解：A、在火灾情况下，电梯的供电系统会随时断电，或是电气线路被烧毁而停电，电梯受热后其轿厢会失控甚至变形卡住，人在其中很危险；烟雾会向电梯井道内蹿，浓烟很容易进入轿厢，最终导致人窒息而亡； 不能乘电梯逃生，故选项说法错误。 B、气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要匍匐前进，寻找安全出口，故选项说法正确。
C、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，为防止发生爆炸，燃气泄漏时不能点火检查，故选项说法错误。
D、加油站的空气中含有可燃性的汽油蒸汽，加油站内拨打或接听电话，可能会产生电火花，可能会发生爆炸，故选项说法错误。 故选：B。
3．（1分）（2019•西宁）下列实验操作正确的是（ ）
A．读出液体体积 B．滴加液体
C．称取一定质量的氯化钠 D．蒸发
【解答】解：A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。
C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。
D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作错误。 故选：A。
4．（1分）（2019•西宁）下列实验现象描述正确的是（ ） A．红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾
B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体 C．镁条在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体 D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
【解答】解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误。
B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。
C、镁条在空气中燃烧，发出白光，生成一种白色固体，故选项说法错误。
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。 故选：B。
5．（1分）（2019•西宁）如图是钛元素在元素周期表中的部分信息，下列说法不正确的是（ ）
A．钛元素属于金属元素
B．钛元素的相对原子质量是47.87 C．钛原子核内有22个质子 D．钛元素的原子序数为26
【解答】解：A、钛元素是金属元素，该选项说法正确； B、钛元素相对原子质量是47.87，该选项说法正确； C、钛原子核内有22个质子，该选项说法正确； D、钛元素的原子序数为22，该选项说法不正确。 故选：D。
6．（1分）（2019•西宁）下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（ ） A．金刚石是天然存在的最硬的物质
B．金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质
C．金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同 D．CO2、CO的组成元素相同，化学性质也相同
【解答】解：A、金刚石是天然存在的最硬的物质，故A说法正确； B、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，故B说法正确；
C、金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同，故C说法正确； D、CO2、CO的组成元素相同，但分子的构成不同，决定了化学性质不相同，故D说法错误。 故选：D。
7．（1分）（2019•西宁）下列说法错误的是（ ） A．远处就能闻到花的香味，说明分子在不断运动 B．1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子很小 C．用水银温度计测量体温时水银柱升高，说明分子间间隔增大 D．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子
【解答】解：A、远处就能闻到花的香味，说明分子在不断运动，正确； B、1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子很小，正确；
C、用水银温度计测量体温时水银柱升高，说明原子间间隔增大，不是分子间间隔，错误； D、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，正确； 故选：C。
8．（1分）（2019•西宁）现有甲、乙、丙三种金属，甲在常温下就能与氧气反应，乙、丙在常温下几乎不与氧气反应：如果将乙、丙分别放入硫酸铜溶液中，过一会儿，在丙的表面有红色固体析出，而乙表面没有变化，则甲、乙、丙三种金属的活动性由弱到强的顺序是（ ） A．甲 乙 丙
B．乙 甲 丙
C．乙 丙 甲
D．甲 丙 乙
【解答】解：有甲、乙、丙三种金属，甲在常温下就能与氧气反应，乙、丙在常温下几乎不与氧气反应，说明甲的活动性最强，乙、丙的活动性较弱，即金属活动性甲＞乙、丙；把乙和丙分别放入硫酸铜溶液中，过一会儿，在丙的表面有红色固体析出，说明丙的金属活动性比铜强，即丙＞铜；而乙表面没有变化，说明乙的金属活动性比铜弱，即铜＞乙；则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是甲＞丙＞乙。 故选：C。
9．（2分）（2019•西宁）为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇点燃¯（C2H5SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+2+6H2O，下列关于
的说法正确的是（ ） A．属于有机化合物
B．中氧元素的质量分数为50% C．由碳、硫、氧三种元素组成 D．中硫元素与氧元素的质量比为1：2
点燃¯
【解答】解：由2C2H5SH+9O24CO2+2+6H2O可知，反应前后碳原子都是4个，氢
原子都是12个，反应前硫原子是2个，反应后应该是2个，包含在2中，反应前氧原子是18个，反应后应该是18个，其中4个包含在2中，的化学式是SO2； A、是二氧化硫，不含有碳元素，表示有机化合物，该选项说法不正确；
B、二氧化硫中氧元素质量分数：
3264
×100%＝50%，该选项说法正确；
C、中不含有碳元素，该选项说法不正确；
D、二氧化硫中硫元素、氧元素质量比为：32：32＝1：1，该选项说法不正确。 故选：B。
10．（2分）（2019•西宁）甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列结论正确的是（ ）
A．该反应属于置换反应
B．该反应只涉及一种氧化物
C．反应前后原子和分子的种类均发生了改变 D．生成的丙和丁的分子个数比为3：2
【解答】解：由反应的结构示意图和模型表示的原子种类，可判断该反应的化学方程式
点燃为：4NH3+5O2
¯4NO+6H2O；
A、该反应的生成物是两种化合物，不符合置换反应的特点，故错误； B、由物质的组成可知，该反应共涉及NO、H2O两种氧化物，故错误；
C、由微粒的变化可知，该反应前后原子的种类和数目不变，分子的种类和数目发生改变，故错误；
D、由方程是可知，应生成的丙与丁的分子个数比为6：4＝3：2，故正确； 故选：D。
11．（2分）（2019•西宁）下表中对部分知识的归纳完全正确的一组是（ ）
A．鉴别方法
①区分棉纤维和羊毛纤维﹣﹣点燃后闻气味 ②区分硬水和软水﹣﹣加肥皂水搅拌
B．化学实验中“先”和“后” ①点燃可热性气体时：先验纯，后点燃 ②稀释浓硫酸时，先在烧杯中盛放浓硫酸，
后将水沿烧杯内壁缓慢注入
③区分氯化铵和氯化钾﹣﹣加熟石灰粉末研磨，
闻气味
③给试管内液体加热时，先预热，后用外焰
固定加热
C．日常生活经验 ①常用钢刷擦洗铝制品 ②用汽油洗去衣服上的油污 ③氮气充入食品包装袋中防腐
A．A
B．B
C．C
D．化学与人体健康 ①缺铁会引起贫血症 ②食用甲醛水溶液浸泡过的海产品 ③用工业用盐如亚硝酸钠烹调食物
D．D
【解答】解：A．①棉纤维点燃后有烧纸的气味；羊毛纤维点燃后有烧焦羽毛味；②加入肥皂水后搅拌，软水中泡沫丰富；硬水中泡沫较少；③氯化铵加熟石灰粉末研磨有刺激性气味的氨气生成，氯化钾和熟石灰不反应，故A完全正确；
B．②稀释浓硫酸时，先在烧杯中盛放水，后将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入，并用玻璃棒不停地搅拌，故B不完全正确；
C．①铝制品表面有一层致密的氧化物保护膜，保护着内部的铝不被氧化，不能常用钢刷擦洗铝制品，故C不完全正确；
D．②甲醛水溶液能使蛋白质变性，有毒，甲醛水溶液浸泡过的海产品不能食用；③亚硝酸钠的毒，不能用烹调食物，故D不完全正确。 故选：A。
12．（2分）（2019•西宁）推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是（ ） A．饱和的澄清石灰水变浑浊一定发生了化学变化
B．元素是具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子一定属于同种元素
C．测定溶液的pH时，如果先将pH试纸用水润湿，测定结果一定偏大 D．生成盐和水的反应不一定是中和反应，中和反应一定有盐和水生成
【解答】解：A、饱和的澄清石灰水变浑浊，可能是因为温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，有氢氧化钙析出，故选项说法错误。
B、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子不一定属于同种元素，如水分子和氖原子，故选项说法错误。
C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比确定pH．先将pH试纸用蒸馏水润湿，再蘸取待测液滴在pH试纸上，稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱。若该溶液显酸性，则用蒸馏水润湿后，溶液的酸性变弱，当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，
则测得的pH结果比实际值偏大。若该溶液显碱性，则用蒸馏水润湿后，溶液的碱性变弱，当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强，则测得的pH结果比实际值偏小。若该溶液显中性，则用蒸馏水润湿后，溶液仍呈中性，测得的pH结果不变；故选项说法错误。
D、中和反应一定有盐和水生成，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理正确。 故选：D。
13．（2分）（2019•西宁）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），能达到实验目的是（ ） 选项 A B C D A．A
物质（杂质） H2 （H2O）
Cu（NO3）2溶液（AgNO3）
CO2 （HCl） CuO （Cu） B．B
C．C
所用试剂或方法 混合气体通入稀硫酸 加入足量铜粉，过滤 混合气体通入氢氧化钠溶液 加足量稀硫酸，充分反应后过滤
D．D
【解答】解：A、稀硫酸不具有吸水性，不能除去水蒸气，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
B、足量铜粉能与AgNO3溶液反应生成硝酸铜溶液和银，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
D、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。 故选：B。
二、填空题（化学方程式2分，其余每空1分，共14分） 14．（4分）（2019•西宁）用适当的化学用语填空： （1）氦气 He 。
（2）由3个氧原子构成的单质分子 O3 。 （3）碳酸氢根离子 HCO3 。
﹣
（4）标出硫酸铝中铝元素的化合价 𝐴𝑙2（SO4）3 。 【解答】解：（1）氦气的化学式为He，故填：He。 （2）由3个氧原子构成的单质分子是臭氧分子，故填：O3。 （3）碳酸氢根离子带有一个单位ide负电荷，故填：HCO3。 （4）硫酸铝中铝元素的化合价为+3，故填：𝐴𝑙2（SO4）3。
15．（3分）（2019•西宁）如图A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图，请回答下列问题：
+3
﹣
+3
（1）A、B、C、D、E所示粒子共表示 4 种元素。
（2）A粒子的化学性质与B、C、D、E中哪一种粒子的化学性质相似 C （填序号）。 （3）写出B和C两种元素组成化合物的化学式 Na2S 。
【解答】解：（1）不同种元素最本质的区别是质子数不同，A和D核内质子数相同，属于同一种元素，图中共表示4种元素；故填：4；
（2）根据元素的原子的最外层电子数相同的元素化学性质相似，而图中A的最外层电子数为6，所以可以判断A和C的最外层电子数相等，即A和C的化学性质相似；故填：C；
（3）B和C形成的化合物是硫化钠，硫化钠中钠元素化合价是+1，硫元素化合价是﹣2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，硫化钠的化学式是Na2S； 故填：Na2S。
16．（3分）（2019•西宁）如图所示为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，请回答以下问题：
（1）P点是a、c两条曲线的交点，其含义是 在t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等 。 （2）t2℃时，将a物质20g加入到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量是 65 g。 （3）t2℃时，将a、b、c的饱和溶液各100g，分别降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 b＞a＞c 。
【解答】解：（1）P点是a、c两条曲线的交点，其含义是：在t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等；故答案为：在t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等；
（2）t2℃时，将a物质20g加入到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量＝15g+50g＝65g；故答案为：65；
（3）t2℃时，将a、b、c的饱和溶液各100g，分别降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是：b＞a＞c，因为降温后b的溶解度大于a，c的质量分数不变，还是最小；故答案为：b＞a＞c；
17．（4分）（2019•西宁）水是生命之，与人类生活息息相关。
（1）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用 加热煮沸 的方法降低水的硬度。 （2）下列说法正确的是 BD （填序号）。
A．可通过过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质 B．水能溶解很多种物质，是一种最常用的溶剂 C．水可以灭火，是因为水可以降低可燃物的着火点 D．电解水实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的
（3）氯化氢气体溶于水形成的盐酸，常用于清除铁制品表面的锈，请写出盐酸清除铁锈的化学方程式 Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 。
【解答】解：（1）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度。 故填：加热煮沸。
（2）A．通过过滤的方法不能除去受污染水中的可溶性有毒物质，该选项说法不正确； B．水能溶解很多种物质，是一种最常用的溶剂，该选项说法正确；
C．水可以灭火，是因为水蒸发吸热能使温度降低至可燃物着火点以下，而可燃物着火点一般情况下不能改变，该选项说法不正确；
D．电解水生成氢气和氧气，证明了水是由氢元素和氧元素组成的，该选项说法正确。 故填：BD。
（3）盐酸能和氧化铁反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。
故填：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。
三、简答题（化学方程式2分，其余每空1分，共12分）
18．（5分）（2019•西宁）化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液，将其任意编号为：A、B、C、D、E，然后两两混合进行实验，其部分实验现象如下表（说明：硫酸钙视为可溶物）
实验 现象
A+B 产生沉淀
B+C 产生气体
B+D 产生沉淀
C+D 产生沉淀
（1）写出溶液A中溶质的化学式：A Ca（OH）2 。
（2）写出溶液A与B反应的化学方程式 Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH 。 （3）写出溶液C和D反应的化学方程式 BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl 。 【解答】解：B+C，产生气体，碳酸钠能与稀硫酸反应生成二氧化碳气体，则BC为碳酸钠和稀硫酸中的一种，B能与AD反应生成沉淀，硫酸只能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，碳酸钠能与氢氧化钙、氯化钡溶液反应生成白色沉淀，则B为碳酸钠溶液，C为稀硫酸；AD为氢氧化钙、氯化钡溶液溶液中的一种，C+D能产生沉淀，则D为氯化钡溶液，A为氢氧化钙溶液。
（1）溶液A为氢氧化钙溶液，溶质是氢氧化钙，其化学式为：Ca（OH）2。
（2）溶液A与B反应，即氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。
（3）溶液C和D反应，即硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，反应的化学方程式为：BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl。 故答案为： （1）Ca（OH）2；
（2）Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH； （3）BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl。
19．（7分）（2019•西宁）某校化学兴趣小组在探究“酸碱盐的相关性质”时，做了如图一所示的两个实验，实验结束后，小组同学将两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到有气泡产生，为确认烧杯内溶液中溶质的成分，同学们进行了
如下探究。
【查阅资料】Na2SO4溶液、NaCl溶液呈中性。 【提出猜想】猜想1：Na2SO4、NaCl； 猜想2：Na2SO4、NaCl和 Na2CO3 猜想3：Na2SO4、NaCl和H2SO4
猜想4：Na2SO4、NaCl、H2SO4和Na2CO3
【交流讨论】小强同学认为猜想4一定是错误的，他的理由是 Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑ （用化学方程式表示）。 【进行实验】小明同学设计如下两个实验方案：
方案一
实验步骤
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入几滴紫色石蕊溶液
方案二
取少量烧杯中的溶液于洁净的试 产生气泡，溶液由无
管中，加入少量铁粉
色变成浅绿色 实验现象 溶液变红色
实验结论 猜想3正确
请写出方案二中有关反应的化学方程式 Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑ 。
【反思与总结】分析反应后溶液中溶质成分，除要考虑生成物外，还需考虑反应物是否过量。
【解答】解：【提出猜想】
猜想1：盐酸和碳酸钠、稀硫酸和氢氧化钠都恰好完全反应：Na2SO4、NaCl； 猜想2：碳酸钠过量时：Na2SO4、NaCl和Na2CO3 猜想3：稀硫酸过量时：Na2SO4、NaCl和H2SO4 猜想4：Na2SO4、NaCl、H2SO4和Na2CO3 故填：Na2CO3。 【交流讨论】
小强同学认为猜想4一定是错误的，理由是碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧
化碳，反应的化学方程式：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑。 故填：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑。 【进行实验】
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入几滴紫色石蕊溶液，溶液变红色，说明溶液中含有稀硫酸；
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入少量铁粉，产生气泡，溶液由无色变成浅绿色，是因为铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，实验过程如下所示：
方案一
实验步骤
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入几滴紫色石蕊溶液
方案二
取少量烧杯中的溶液于洁净的试产生气泡，溶液由无色
管中，加入少量铁粉
变成浅绿色 实验现象 溶液变红色
实验结论 猜想3正确
方案二中，铁和稀硫酸反应的化学方程式：Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑。 故填：Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑。
四、实验题（化学方程式2分，其余每空1分，共12分）
20．（9分）（2019•西宁）实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。
（1）写出仪器f的名称： 长颈漏斗 。
（2）实验室用大理石和橘盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ ；用C装置收集二氧化碳，验满方法为 把燃着的木条放到集气瓶口，若木条熄灭则集满 。
𝑀𝑛𝑂2
（3）实验室用氯酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为 2ClO3¯△
2Cl+3O2↑ ，该
反应的基本反应类型是 分解反应 ，可选择的发生和收集装置是 AC或AE 。 （4）若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有：①在试管中加入药品并固定好装置； ②把导管移出水面； ③点燃酒精灯加热，当气泡连线均匀冒出时开始收集； ④熄灭酒精灯； ⑤检查装置的气密性，则以上步骤正确顺序为 ⑤①③②④ （填序号）。
【解答】解：（1）仪器f的名称是长颈漏斗；
（2）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；由于二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧、不支持燃烧，用C装置收集二氧化碳，验满方法为：把燃着的木条放到集气瓶口，若木条熄灭则集满； （3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：
𝑀𝑛𝑂2
2ClO3
¯△
2Cl+3O2↑；该反应符合“一变多”的特征是分解反应；反应条件需要加热，
可用装置A作发生装置，氧气的密度比空气大，可用向上排空气法收集选择C装置收集，又因为氧气不易溶于水，可选用排水集气法收集，可选用E装置收集；
（4）若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有：⑤检查装置的气密性；：①在试管中加入药品并固定好装置； ③点燃酒精灯加热，当气泡连线均匀冒出时开始收集； ②把导管移出水面； ④熄灭酒精灯。 故答案为： （1）长颈漏斗；
（2）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；把燃着的木条放到集气瓶口，若木条熄灭则集满；
𝑀𝑛𝑂2
（3）2ClO3
¯△
2Cl+3O2↑；AC或AE；
（4）⑤①③②④。
21．（3分）（2019•西宁）某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铜，并验证反应后的气体产物。
（1）请写出用一氧化碳还原氧化铜的化学方程式 CO+CuO¯Cu+CO2 。
（2）实骏室现有如图所示实验装置（可重复使用）。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是 C 。 A．b→c→a→b→d B．a→c→b→a→d C．a→b→c→b→d D．b→a→c→a→d
△
【解答】解：（1）在加热条件下，一氧化碳还原氧化铜生成了铜和二氧化碳，反应的化学方程式是：CO+CuO¯Cu+CO2；
（2）利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铜，并验证反应后的气体产物，首先通过装置a氢氧化钠溶液应除去混合气体中的CO2，避免造成对反应后生成气体中CO2检验的影响；再通过装置b澄清的石灰水，检验二氧化碳是否被完全吸收，然后通入装置c进行还原氧化铜的反应，再通过b装置检验二氧化碳的生成进而确定一氧化碳的存在，因反应后的气体中还含有未完全反应的有毒气体CO，最后通过燃着的酒精灯燃烧尾气中的一氧化碳，防止污染空气。所以装置连接顺序正确的是a→b→c→b→d。 故答为：（1）1CO+CuO¯Cu+CO2；（2）C。 五、计算题（4分）
22．（4分）（2019•西宁）小红同学将未知浓度的过氧化氢溶液34g，加入盛有0.5g二氧化锰的烧杯中，待完全反应后，称得烧杯中剩余物质的质量为33.7g。计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。 【解答】解：
根据质量守恒定律可得，生成的氧气质量为34g+0.5g﹣33.7g＝0.8g 设该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为
𝑀𝑛𝑂2
△△
2H2O2
¯2H2O+O2↑
68 32 34g 0.8g ＝5%
答：该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为5%。
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