作者：高宏伟;刘晓阳;于洋;宋建辉
作者机构：沈阳理工大学自动化与电气工程学院,辽宁沈阳110159 出版物刊名：大学教育 页码：179-181页 年卷期：2017年 第3期
主题词：协同创新;研究生;校企联合;模式研究
摘要：目前,我国传统培养模式仍存在培养体系不完善,缺乏协同的规划与布局;培养资源分散,培养模式单一,培养视野狭窄等问题。在学术型研究生教育结构向学术型与专业型并重发展转变的背景下,研究生培养模式在不断进行着创新,其中校企联合的研究生培养模式越来越受到社会各界的重视。对研究生校企联合培养模式进行研究和分析,是我国高校自身发展的必然选择,具有重要的实践意义和理论意义。
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