古诗词练习 人教版语文五下

zuì mù tónɡ jī lónɡ huánɡ hūn 沉（ ） （ ） （ ） （ ） mâi lián penɡ yú chuán wò dǎo 明（ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。 1．草铺（pū pù）横野六七里。 2．收篙停棹（diào zhào）坐船中。 3．清平乐（yuâ lâ）

4．最喜小儿亡（wánɡ wú）赖。 5．溪头卧剥（bāo bō）莲蓬。 三、火眼金睛（比一比，再组词）。

蓑（ ） 醉（ ） 媚（ ） 脱（ ） 蓬（ ） 茅（ ） 衰（ ）碎（ ） 眉（ ） 锐（ ） 篷（ ） 矛（ ） 四、根据提示填出诗句。

1．《牧童》中的“__________，__________”两句诗，写出了原野上草色葱茏，晚风中笛声悠扬；而“__________，__________”两句诗活灵活现地刻画出了牧童无牵无挂，自由自在的形象。 2．《舟过安仁》中的“__________，__________”两句诗，写出了两个孩子巧用计策，借风行船的奇思妙想。

3．《清平乐·村居》中的“__________，__________”两句词，突出了老年人生活的安详，精神的愉快；而“__________，__________”两句词刻画出小儿无忧无虑、天真活泼的神态。 五、先解释字词，再写出诗句的意思。

1．草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 横野：__________ 弄：__________

句意：_____________________________________________________________________ 2．最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 喜：__________ 亡赖：__________

句意：_____________________________________________________________________ 3．怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 怪生：__________

句意：_____________________________________________________________________ 4、茅檐： 相媚好： 翁媪： 六、手拉手（读一读，连一连）。

宋·杨万里 《牧童》 世外桃源乡村图 宋·辛弃疾 《舟过安仁》 牧童晚归休憩图 唐·吕岩 《清平乐·村居》 渔童稚气可爱图 《杨氏之子》习题

梁国杨氏子九岁，。孔君平，父不在，乃。为设果，果有杨梅。孔曰：“此是。”儿应声答曰：“。” 一、联系上下文填空。 （1）为设果。

（2）孔指以示儿曰„„

二、给加点字选择正确的解释。

1、闻：（1）听见；（2）听见的事情、消息；（3）有名望的；（4）用鼻子嗅；（5）姓。 ①你号，今天有幸能见到你本人，真是百闻不如一见啊！（ ） ②西湖是全国闻名的风景区。（ ）

③你知道吗？今天晚间的新闻真让人寻味。（ ）

④你闻出这是什么味了吗？（ ） ⑤闻家的人都拌到外省去了。（ ）

2、惠：①受到的好处。 ②智慧。③敬词。甚聪惠．（ ） 3、其：①其中。②他，代词。③那，那个。孔君平诣其．父（ ） 4、为：①帮助。②介词，替。③因为。为．

设果（ ）

三、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。 （1）“君”与“夫子”都是对人的尊称。（ ）

（2）句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。（ ） （3）本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。（ ） 四、文章的第一句话点明了人物以及人物特点，起到作用、 五、你认为杨氏之子的回答妙的哪里？

六、杨氏之子是一个怎样的孩子？

七、认真读短文，理解下列词句。 1、聪惠： 2、此是君家果：

3、未闻孔雀是夫子家禽：

八、请用“/”标出下列句子朗读时的恰当停顿。

孔子以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是父子家禽。” 九、想一想，填一填

1.故事情节简单，但通过学习体会到了人物语言的（ ）。 2.孩子给孔君平端来了水果，可以看出孩子（ ）。

3.儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”这句话中，能表现孩子机智、反应快的一个词是：（4.孔君平听了孩子的回答，会有哪些反应？把他可能出现的反应用词语概括一下。（

）。。 ）