初中生爱国主题班会教案

——苏州市振华中学初二（9）班主题班会教案 班级 班会主题 时间 参加人员 班会形式 撞船事件发生后，由于日方处理不当，中国内地个别城市也发生了反日，其中发生了个别人员打砸日货商铺等过激行为。这种冲动地走上街头进行的做法是不对的，这样不仅造成了社会的混乱，更严重的是广大学生的热情会被少数的破坏分子利用，成为攻击我们党和的工具。初中生的心智还未发育完全，行事较为冲动，极易被煽动，做出不理智的行为，所以需适当对其加以引导。 通过这次班会活动，让全班同学更加了解到理性爱国在当代的重要性,在当下中日关系局势紧张的局势下，让大家时刻谨记爱国需要理性切勿参加非正式的示威。同时让大家意识到，初中生的当务之急就是学好知识，冷静、理智、有序、合法地表达爱国热情，树立远大理想，增强社会责任感、使命感，以学业为重，学好知识，掌握本领，把强烈的爱国热情转化为刻苦学习的实践行动，使自己成为社会主义现代化建设的栋梁之材，报效祖国，为祖国的强大做出贡献。“弱国无外交”，只有祖国强大了，我们才能在国际舞台上取得主动权，才能更好地维护国家和民族的利益。只有这样才能真正做到理性爱国，振兴中华！ 初二（9）班 班主任 张亮 理性爱国，振兴中华！ 2012年10月19日 周五 第8节课 地点 初二（9）班教室 初二（9）班全体同学及班主任 PPT展示；小组讨论 主持人 实习班主任：杨菁 主题班会背景 主题班会目的 1. 首先，PPT引出的话题，并让同学起来谈谈自己对于事件的了解。 2. 当学生大致说出自己对于事件的一些了解后，PPT展示一些图文资料，向学生进一步介绍的一些详细信息，包括的地理位置、面积等等，并指出，自古以来是中国领土不可分割的一部分，我国对这一立场有充分的历史和法律依据。然后PPT介绍的历史演变，进一步证明是中国的领土。 3. 通过最近一些重要事件的回顾，指出事件最近的升级，并以视频介绍人士登岛的曲折过程及最终结果。 4. 指出事件的后续发展：人士的行动点燃了中国人民的爱国热情，中国各地反日此起彼伏。不过，在爱国的同时也出现了很多不和谐的场面，譬如打砸抢等暴力行为，以图文形式展示在反日过程中出现的打砸抢行为，指出这种行为的愚蠢性和产生的不良影主题班会活动计划 响，同时也以图文形式展示在过程中也出现了一些感人的画面，譬如女孩为擦鸡蛋残液的画面等。 5. 由这两种截然不同的行为的对比引出这样一个话题——“究竟该不该抵制日货”？然后将全班分成六个小组进行讨论，每组选出一名记录员和一名发言人，围绕“是否该抵制日货”这个话题讨论五分钟。在讨论的过程中，每组的记录员负责把大家的观点记录在纸上，并进行整理。五分钟后，每组的发言人轮流起来把组员的观点跟大家分享一下。 6. 待所有小组的发言人都发言完毕，主持人对所有小组的观点进行总结，指出：对于是否该抵制日货这个问题，我们无法给出一个明确的结论,毕竟仁者见仁智者见智。不过可以肯定的是，我们不能片面地看待这个问题。抵制日货确实有利有弊，但我们不能借着抵制日货的名义伤害自己的同胞，不能让不法分子趁机作乱，而应该理性对待。 7. 最后再次点出这次班会的主题——“理性爱国，振兴中华”，呼吁同学们作为一名初中生，作为祖国的未来，应该理性爱国、奋力强国、精心治国，只有这样才能真正捍卫国家和民族的尊严，才能真正振兴中华！