1. 在直角三角形ABC中,斜边AB=1,则AB2BC2AC2的值是
( )
2.如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC的长为10 cm,∠D=120°,则该零件另一
腰AB的长是______ cm(结果不取近似值).
3. 直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高
为_______.
m处断裂,犹如装有铰链那样倒向地面,旗杆顶落于离旗杆
地步16m,旗杆在断裂之前高多少m?
5.如图,如下图,今年的冰雪灾害中,一棵大树在离地面3米处折断,树的顶端落在离树杆底部4米处,那么这棵树折3m“路”断之前的高度是米.
4m第2题图 第 5
题图
6. 飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一个男孩子头顶
正上方4000米处,过了20秒,飞机距离这个男孩头顶5000米,求飞机每小时飞行多少千米?
7. 如图所示,无盖玻璃容器,高18cm,底面周长为60cm,在外侧距下底1cm的点C处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的容器的上口外侧距开口1cm的F处有一苍蝇,试求急于扑货
苍蝇充饥的蜘蛛,所走的最短路线的长度.第7题图
8. 一个零件的形状如图所示,已知AC=3cm,AB=4cm,
BD=12cm。求CD的长.
9. 如图,在四边形ABCD 中,∠A=60°,∠B=∠D=90°,BC=2第8,题CD=3,求AB的长.
10. 第9如图,一个牧童在小河的南题图 4km的A处牧马,而他正位于他的小屋B的西8km北7km处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多
少?
11如图,某会展中心在会展期间准备将高5m,长13m,宽2m
13m 5m
的楼道上铺地毯,已知地毯平方米18元,请你帮忙计算一下,铺完这个楼道至少需要多少元钱?
116051213x,x213; 得,24.解:依题意,AB=16m,AC=12m,
12. 甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要寻
在直角三角形ABC中,由勾股定理,
找水源.为了不致于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为15千米.早晨8:00甲先出发,他以6
所以BC=20m,20+12=32(m),
千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以5千米/时
故旗杆在断裂之前有32m高.
的速度向北行进,上午10:00,甲、乙二人相距多远?还能
5.8
坚持联系吗?
6.解:如图,由题意得,AC=4000米,∠
第一课时答案:
1.A,提示:根据勾股定理得BCAC1,所以
222ABBCAC=1+1=2;
22BC2AB2AC2162122202,
C=90°,AB=5000米,由勾股定理得
22BC=500040003000(米),
2.4,提示:由勾股定理可得斜边的长为5m,而3+4-5=2m,所以他们少走了4步.
603.133020所以飞机飞行的速度为3600(千米/小时)
7. 解:将曲线沿AB展开,如图所示,过点C作CE⊥AB于E.
,提示:设斜边的高为x,根据股
定
理
求
斜
边
为
在
tCEF,CEF90R,EF=18-1-1=16
勾(cm),
1225216913 ,再利用面积法
130(cm)CE=2.60,
12.解:如图,甲从上午8:00到上午10:00一共走了2小B 时,
由勾股定理,得CF=CEEF301634(cm) 8. 解:在直角三角形ABC中,根据勾股定理,得 在直角三角形CBD中,根据勾股定理,得CD=BC+BD=25+12=169,所以CD=13.
9.解:延长BC、AD交于点E.(如图所示)
因此,上午10:00时,甲、乙两人相距13千米.
∵∠B=90°,∠A=60°,∴∠E=30°又∵CD=3,∴
∵15>13, ∴甲、乙两人还能坚持联系.
CE=6,∴BE=8,
设AB=x,则AE=2x,由勾股定理。得
(2x)2x282,x833
2
2
2
2
2222走了12千米,即OA=12.
O A 乙从上午9:00到上午10:00一共走了1小时, 走了5千米,即OB=5.
在Rt△OAB中,AB=12十5=169,∴AB=13,
2
2
2
勾股定理的逆定理(2)
一、
选择题
10. 如图,作出A点关于MN的对称点A′,连接A′B交MNA′ 1.下列各组数据中,不克不及作为直角三角形三边长的是于点P,则A′B就是最短路线. 在Rt△A′DB中,由勾股定理求得A′B=17km
2213512m, 11.解:根据勾股定理求得水平长为
M P N ( )
A A.9,12,15 B.B 53,1,44 C.0.2,0.3,0.4 D.40,41,9
D 2.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )
第10题
地毯的总长 为12+5=17(m),地毯的面积为17×2=34
2m(),
∶2∶∶2∶5
3∶2∶5D. 三个内角比为
1∶2∶3
铺完这个楼道至少需要花为:34×18=612(元) 3.已知三角形两边长为2和6,要使这个三角形为直角三角
形,则第三边的长为( ) A.
2 B.210 C.42或210
4. 五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是( ) A B C D 二、填空题
5.△ABC的三边分别是7、24、25,则三角形的最大内角的度数是.
6.三边为9、12、15的三角形,其面积为.
a,b,c满足ab10,ab18,c8,则此三角形为三角形.
8.在三角形ABC中,AB=12cm,AC=5cm,BC=13cm,则BC边
上的高为AD=cm. 三、解答题
9. 如图,已知四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,
CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积.
第9题图
10. 如图,E、F分别是正方形ABCD中BC和CD边上的点,1且
AB=4,CE=4BC,F为CD的中点,连接AF、AE,问△AEF是什么三角形?请说明理由.
A D
11. 如图,AB F为一棵大树,在树上距地面
10m的D处有两只猴子,它们同时发现地面上的B E C C处有一筐水果,一只猴子从
第10题D处上爬到树顶A处,利用拉在A处的滑绳AC,滑到C处,
另一只猴子从D处滑到地面B,再由B跑到C,已知两猴子所经路程都是15m,求树高AB.
A 12.D . 如图,为修通铁路凿通隧道AC,量出∠A=40°∠B=50°,AB=5公里,BC=4公里,若每天凿隧道0.3公里,问几天才干把隧道B C AB凿通? 18.2第勾股定理的逆定理答案:11题
一、1.C;2.C;3.C,提示:当已经给出的两边分别为直角
边时,第三边为斜边=
2262210;当6为斜边时,第三边为直角边=622242;4. C;
°提示:根据勾股定理逆定理得三角形是直角三角形,所以
最大的内角为
90°.6.,提示:先根基勾股定理逆定理得三角形是直角
1912.2三角形,面积为7.直角,提示:
(ab)2100,得a2b22ab100,a2b210021882c2AF2=20,∵AE2=EF2+AF2,
∴△AEF是直角三角形
11. 设AD=x米,则AB为(10+x)米,AC为(15-x)米,BC为5米,∴(x+10)+5=(15-x),解得x=2,∴10+x=12;
(米)
12. 解:第七组,
a27115,b27(71)112,c1121113.
2
2
2
608.13,提示:先根据勾股定理逆定理判断三角形是直角三角1112513AD2形,再利用面积法求得2;
三、9.解:连接AC,在Rt△ABC中,
第n组,a2n1,b2n(n1),c2n(n1)1
勾股定理的逆定理 (3)
AC=AB+BC=3+4=25, ∴AC=5.
在△ACD中,∵AC+CD=25+12=169,
而 AB=13=169,
∴AC+CD=AB,∴∠ACD=90°. 故S1四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=21AB·BC+21AC·CD=21×3×4+22
2
2
2
2
2
2
2
22222
一、基础·巩固
1.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )
A.三内角之比为1∶2∶3B.三边长的平方之比为1∶2∶3 C.三边长之比为3∶4∶5D.三内角之比为3∶4∶5
2.如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD,×5
AD∥BC,斜腰DC的长为10 cm,∠D=120°,则该零件另一腰AB的长是________ cm(结果不取近似值). 图18图18-2-5 图18-2-6
×12=6+30=36.
10. 解:由勾股定理得AE=25,EF=5,
2
2
3.如图18-2-5,以Rt△ABC的三边为边向外作正方形,其面积分别为S1、S2、S3,且S1=4,S2=8,则AB的长为_________.
4.如图18-2-6,已知正方形ABCD的边长为4,E为AB中1点,F为AD上的一点,且AF=4AD,试判断△EFC的形状. 5.一个零件的形状如图18-2-7,按规定这个零件中∠A与∠BDC都应为直角,工人师傅量得零件各边尺寸:AD=4,AB=3,BD=5,DC=12 , BC=13,这个零件符合要求吗?
图18-2-7
6.已知△ABC的三边分别为k2
-1,2k,k2
+1(k>1),求证:△ABC是直角三角形. 二、综合·应用
7.已知a、b、c是Rt△ABC的三边长,△A1B1C1的三边长分别是2a、2b、2c,那么△A1B1C1是直角三角形吗?为什么?
8.已知:如图18-2-8,在△ABC中,CD是AB边上的高,且CD2
=AD·BD.
求证:△ABC是直角三角形. 图18-2-8
9.如图18-2-9所示,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为A(3,1),B(2,4),△OAB是直角三角形吗?借助于网格,证明你的结论 .图18-2-9
10.已知:在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,满足a2
+b2
+c2
+338=10a+24b+26c.试判断△ABC的形状. 12.已知:如图18-2-10,四边形ABCD,AD∥BC,AB=4,BC=6,CD=5,AD=3.求:四边形ABCD的面积.
图18-2-10
参
一、基础·巩固
1.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )
A.三内角之比为1∶2∶3B.三边长的平方之比为1∶2∶3 C.三边长之比为3∶4∶5D.三内角之比为3∶4∶5
思路分析:判断一个三角形是否是直角三角形有以下方法:①有一个角是直角或两锐角互余;②两边的平方和等于第三边的平方;③一边的中线等于这条边的一半. 由A得有一个角是直角;B、C满足勾股定理的逆定理,所以应选D. 答案:D
2.如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC的长为10 cm,∠D=120°,则该零件另一腰AB的长是________ cm(结果不取近似值).
图18-2-4
解:过D点作DE∥AB交BC于E,
则△DEC是直角三角形.四边形ABED是矩形,
∴AB=DE.
∵∠D=120°,∴∠CDE=30°.
又∵在直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,∴CE=5 cm.
根据勾股定理的逆定理得,DE=1025253 cm.
∴AB=
1025253 cm. 3.如图18-2-5,以Rt△ABC的三边为边向外作正方形,其面积分别为S1、S2、S3,且S1=4,S2=8,则AB的长为_________.
图18-2-5 图18-2-6
思路分析:因为△ABC是Rt△,所以BC2
+AC2
=AB2
,即S1+S2=S3,所以S3=12,因为S3=AB2
,所以
AB=S31223. 答案:23
4.如图18-2-6,已知正方形ABCD的边长为4,E为AB中1点,F为AD上的一点,且
AF=4AD,试判断△EFC
的形状.
思路分析:分别计算EF、CE、CF的长度,再利用勾股定
理的逆定理判断即可.
解:∵E为AB中点,∴BE=2.
∴CE2=BE2+BC2=22+42
=20.
同理可求得,EF2
=AE2
+AF2
=22
+12
=5,CF2
=DF2
+CD2
=32
+42
=25.
∵CE2+EF2=CF2
,
∴△EFC是以∠CEF为直角的直角三角形.
5.一个零件的形状如图18-2-7,按规定这个零件中∠A与∠BDC都应为直角,工人师傅量得零件各边尺寸:AD=4,AB=3,BD=5,DC=12 , BC=13,这个零件符合要求吗?
图18-2-7
思路分析:要检验这个零件是否符合要求,只要判断△ADB和△DBC是否为直角三角形即可,这样勾股定理的逆定理就可派上用场了.
解:在△ABD中,AB2
+AD2
=32
+42
=9+16=25=BD2
,所以△ABD为直角三角形,∠A =90°. 在△BDC中,
BD2
+DC2
=52
+122
=25+144=169=132
=BC2
. 所以△BDC是直角三角形,∠CDB =90°. 因此这个零件符合要求.
6.已知△ABC的三边分别为k2
-1,2k,k2
+1(k>1),求证:△ABC是直角三角形.
思路分析:根据题意,只要判断三边之间的关系符合勾股定理的逆定理即可.
证明:∵k2
+1>k2
-1,k2
+1-2k=(k-1)2
>0,即k2
+1>2k,∴k2
+1是最长边.
∵(k2
-1)2
+(2k)2
=k4
-2k2
+1+4k2
=k4
+2k2
+1=(k2
+1)2
, ∴△ABC是直角三角形. 二、综合·应用
7.已知a、b、c是Rt△ABC的三边长,△A1B1C1的三边长分别是2a、2b、2c,那么△A1B1C1是直角三角形吗?为什么?
思路分析:如果将直角三角形的三条边长同时扩大一个相同的倍数,得到的三角形还是直角三角形(例2已证). 解:略
8.已知:如图18-2-8,在△ABC中,CD是AB边上的高,且CD2
=AD·BD.
求证:△ABC是直角三角形.
图18-2-8
思路分析:根据题意,只要判断三边符合勾股定理的逆定理即可.
证明:∵AC2
=AD2
+CD2
,BC2
=CD2
+BD2
, ∴AC2
+BC2
=AD2
+2CD2
+BD2
=AD2
+2AD·BD+BD2
=(AD+BD)2
=AB2
.
∴△ABC是直角三角形.
9.如图18-2-9所示,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为A(3,1),B(2,4),△OAB是直角三角形吗?借助于网格,证明你的结论.
图18-2-9
思路分析:借助于网格,利用勾股定理分别计算OA、AB、OB的长度,再利用勾股定理的逆定理判断△OAB是否是直角三角形即可.
解:∵ OA2
=OA2
2
2
2
1+A1A=3+1=10, OB2
=OB2
2
2
2
1+B1B=2+4=20,
AB2=AC2+BC2=12+32
=10, ∴OA2
+AB2
=OB2
.
∴△OAB是以OB为斜边的等腰直角三角形.
10.阅读下列解题过程:已知a、b、c为△ABC的三边,且满足a2c2
-b2c2
=a4
-b4
,试判断△ABC的形状.
解:∵a2c2
-b2c2
=a4
-b4
,(A)∴c2
(a2
-b2
)=(a2
+b2
)(a2
-b2
),(B)∴c2
=a2
+b2
,(C)∴△ABC是直角三角形.
问:①上述解题过程是从哪一步开始出现错误的?请写出该步的代号_______;
②错误的原因是______________;③本题的正确结论是__________.
思路分析:做这种类型的题目,首先要认真审题,特别是题目中隐含的条件,本题错在忽视了a有可能等于b这一条件,从而得出的结论不全面.
答案:①(B) ②没有考虑a=b这种可能,当a=b时△ABC是等腰三角形;③△ABC是等腰三角形或直角三角形.
11.已知:在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,满足a2
+b2
+c2
+338=10a+24b+26c.试判断△ABC的形状. 思路分析:(1)移项,配成三个完全平方;(2)三个非负数的和为0,则都为0;(3)已知a、b、c,利用勾股定理的逆定理判断三角形的形状为直角三角形.
解:由已知可得a2
-10a+25+b2
-24b+144+c2
-26c+169=0, 配方并化简得,(a-5)2
+(b-12)2
+(c-13)2
=0. ∵(a-5)2
≥0,(b-12)2
≥0,(c-13)2
≥0. ∴a-5=0,b-12=0,c-13=0. 解得a=5,b=12,c=13. 又∵a2
+b2
=169=c2
, ∴△ABC是直角三角形.
12.已知:如图18-2-10,四边形ABCD,AD∥BC,AB=4,BC=6,CD=5,AD=3.
求:四边形ABCD的面积.
图18-2-10
思路分析:(1)作DE∥AB,连结BD,则可以证明
△ABD≌△EDB(ASA);
(2)DE=AB=4,BE=AD=3,EC=EB=3;(3)在△DEC中,3、4、5为勾股数,△DEC为直角三角形,DE⊥BC;(4)利用梯形面积公式,或利用三角形的面积可解.
解:作DE∥AB,连结BD,则可以证明△ABD≌△EDB(ASA),
∴DE=AB=4,BE=AD=3. ∵BC=6,∴EC=EB=3. ∵DE2
+CE2
=32
+42
=25=CD2
, ∴△DEC为直角三角形. 又∵EC=EB=3,
∴△DBC为等腰三角形,DB=DC=5. 在△BDA中AD2
+AB2
=32
+42
=25=BD2
, ∴△BDA是直角三角形.
11它们的面积分别为S△BDA=2×3×4=6;S△DBC=2×6×4=12.
∴S四边形ABCD=S△BDA+S△DBC=6+12=18.
勾股定理的应用(4)
1
π,S2=8π,S3π,把三个半圆拼成如图所示的图形,则△ABC一定是直角三角形吗?说明理由。
2.求知中学有一块四边形的空地ABCD,如下图所示,学校计划在空地上种植草皮,经丈量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200天,问学校需要投入多少资金买草皮?
3..(12分)如图所示,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,求EC的长。
4.如图,一个牧童在小河的南4km的A处牧马,而他正位于他的小屋B的西8km北7km处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多
少?
小5.(8分)观察下列各式,你有什么发现? 32
=4+5,52
=12+13,72
=24+25 9牧A 2=40+41北……这到底是 东
B 小
巧合,还是有什么规律蕴涵其中呢? (1)填空:132
=+
(2)请写出你发现的规律。
(3)结合勾股定理有关知识,说明你的结论的正确性。 6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,BC=6,AC=8, 求AB、CD的长
17的点(不写作法,但要保存画图痕迹)
8.已知如图,四边形ABCD中,∠B=90°,AB=4,BC=3,CD=12,AD=13,求这个四边形的面积
9._A
如图,每个小方格的边长都为 _D
1.求图中格点四边形ABCD的面积。_B C_
勾股定理复习题(5)
一、填空、选择题题:
3.有一个边长为5米的正方形洞口,想用一个圆盖去盖住这
个洞口,圆的直径至少为( )米。
4、一旗杆离地面6米处折断,旗杆顶部落在离旗杆底部8
米处,则旗杆折断之前的高度是( )米。
6、
在△ABC中,∠C=90°,AB=10。 (1)若∠A=30°,则BC=,AC=。(2)若∠A=45°,则BC=,AC=。
8、在△ABC中,∠C=90°,AC=0.9cm,BC=1.2cm.则斜边上的高CD=m
11、三角形的三边
a b c,满足
(ab)2c22ab,则此三角形是三角形。
12、小明向东走80米后,沿另一方向又走了60米,再沿第
三个方向走100米回到原地。小明向东走80米后又向方向走的。
13、ABC中,AB=13cm ,BC=10cm ,BC边上的中线AD=12cm则 AC的长为 cm
14、两人从同一地点同时出发,一人以3米/秒的速度向北
直行,一人以4米/秒的速度向东直行,5秒钟后他们相距米.
15、写出下列命题的逆命题,这些命题的逆命题成立吗?
⑴两直线平行,内错角相等。( )
⑵如果两个实数相等,那么它们的平方相等。 ( )
⑶若a2b2 ,则a=b( )
⑷全等三角形的对应角相等。( )
⑸角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上。 ( )
16、下列各组线段组成的三角形不是直角三角形的是( )
(A)a=15 b=8 c=17 (B) a:b:c=1:3: 2
68(C) a=2 b=5 c=5 (D) a=13 b=14 c=15
17、若一个三角形的三边长为6,8,x,则使此三角形是直角三角形的x的值是( ).
A.8 B.10 C.2828 18、下列各命题的逆命题不成立的是( )
A.两直线平行,同旁内角互补 B.若两个数的绝
对值相等,则这两个数相等
C.对顶角相等 D.如果a=b或a+b=0,那么a2b2
二、解答题:
19、有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正有一根芦苇,它高出水面1尺。如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面。水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?
20、一根竹子高1丈,折断后竹子顶端落在离竹子底端3尺处.折断处离地面的高度是多少? (其中丈、尺是长度单位,1丈=10尺)
21、某港口位于东西方向的海岸线上。“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里。它们离开港口一个半小时后相距30海里。如果知道“远航号”沿东南方向航行,能知道“海天号”沿哪个方向航行吗?
23、一根70cm的木棒,要放在长、宽、高分别是
50cm,40cm,30cm的长方体木箱中,能放进去吗?(提示:长
方体的高垂直于底面的任何一条直线.)
22、请在数轴上标出暗示5的点
勾股定理复习题(6)
1、如图所示,有一条小路穿过长方形的草地ABCD,若AB=60m,BC=84m,AE=100m,•则这条小路的面积是多少?
2、如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=20,BC=15,DB=9。
(1)求DC的长。(2)求AB的长。
C 3、如图9,在海上观察所A,我边防海警发现正北6km的B
A
D
B
处有一可疑船只正在向东方向8km的C处行驶.我边防海警
即刻派船前往C处拦截.若可疑船只的行驶速度为40km/h,则我边防海警船的速度为多少时,才干恰好在C处将可疑船只截住?
B 8km
C
4、如图,小明在广场上先向东走10米,又向南走6km
40米,
出发点A 10
再向西走20米,又向南走40米,再向东走70米.求小明到达的终止点与原出发点的距离.20
40
40
70
终止点
5、如图,小红用一张长方形纸片ABCD进行折纸,已知该纸片宽AB为8cm,•长BC•为10cm.当小红折叠时,顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE).想一想,此时EC有多长?•
6.如图,从电线杆离地6米处向地面拉一条长10米的缆绳,这条缆绳在地面的固定点距离电线杆底部有多远?
7、如图,一架长2.5 m的梯子,斜靠在一竖直的墙上,这时,梯底距墙底端0.7 m,如果梯子的顶端沿墙下滑0.4 m,则梯子的底端将滑出多少米?(8分)
8、已知,如图,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,
间的数量关系.
BC=13cm,CD=12cm,且∠A=90°,求四边形ABCD的面积.
(8分)
A D
B C
9.如图,在△ABC中,AB=AC(12分)
(1)P为BC上的中点,求证:AB-AP=PB·PC;
(2)若P为BC上的任意一点,(1)中的结论是否成立,并证明;
(3)若P为BC延长线上一点,说明AB、AP、PB、PC之
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