2018年高中历史选修三文档：单元质量检测(三)第二次世界大战含解析

单元质量检测（三） 第二次世界大战

[时间：50分钟 满分：100分]

一、选择题(每小题5分，共40分)

1、1930年，希特勒在一次演说中说：“如果德国人不能解决自己国家空间缺乏的问题„„那他2 000年的历史就付诸东流了。„„(德国)必须抢占并保有空间。”对希特勒所谓的“空间理论”出台的背景理解正确的是( )

A、经济大危机的爆发 C、德国冲破凡尔赛体系

B、德国法西斯专政建立 D、法西斯轴心国集团形成

解析：选A 根据材料中的时间“1930年”可知，此时的德国正值1929～1933年的世界性经济大危机的影响，故A项正确。

2、20世纪30年代下半叶，丘吉尔曾发表言论指出，“即使德国继续支持叛军一方，苏联以金钱供给一方，我们仍然要采取中立态度”，“我确信，严格遵守中立„„是目前唯一正确和安全的办法”。丘吉尔“中立”的理由最有可能是( )

A、对纳粹德国存在着畏怯心理 B、遵守《慕尼黑协定》 C、支持绥靖以求 D、对集体安全落空的失望

解析：选C 根据材料，丘吉尔采取中立的态度是二战前英法等国采取绥靖的体现，故C项正确。 3、在反法西斯斗争中，西方民主国家、社会主义国家都迫切要求联合行动。美、英、苏三大国在反法西斯战争中联合行动开始于( )

A、美英以武器供应苏联的第一个议定书签订 B、《联合国家宣言》的发表 C、三国决定开辟欧洲第二战场 D、美苏的易北河会师

解析：选A 1941年10月，苏、美、英三国在莫斯科签订关于美、英以武器提供苏联的第一个议定书，标志着三国在世界反法西斯战争中开始联合行动，故A项正确。

4、希特勒在二战初期极力鼓吹“闪电战”这一新战术的丰功伟绩。与这一新战术运用不符的是( ) A、德国在进攻波兰中首次使用 B、实行“施里芬计划”攻占法国 C、实施“巴巴罗萨计划”突袭苏联 D、在莫斯科战役中宣告破产

解析：选B 实行“施里芬计划”发生在一战期间。

5、红军从江西瑞金出发长征，历时一年到达陕北吴起镇。这一年世界局势风云变幻，新的世界大战日益逼近。发生于此期间的重大事件是( )

A、德国公开撕毁《凡尔赛和约》 B、日本建立军事法西斯专政

C、西班牙内战爆发

D、意大利宣布吞并埃塞俄比亚

解析：选A 1935年红军到达陕北吴起镇，1935年德国公开撕毁《凡尔赛和约》，宣布实行普遍义务兵役制；1936年日本建立军事法西斯专政；1936年西班牙内战爆发；1936年意大利宣布吞并埃塞俄比亚。

6、某学者评价二战中某战役时说：“1940～1941年英国得以避免全面失败，主要是因为他们在20世纪30年代末期做出了一些明智的投资——特别是在战斗机、雷达和密码破译上，这帮助英国补偿了一些劣势。”结合所学知识，以下表述不正确的是( )

A、这是发生于英德之间的一场重要空战 B、该战役使德军的“闪电战”宣告破产 C、科技发展对战争结局产生着重要影响 D、丘吉尔在该战役爆发前出任英国首相

解析：选B 1940年，希特勒下令执行入侵英国的“海狮计划”，连续大规模空袭英国；1941年，莫斯科战役失败，宣告德军的“闪电战”破产，故B项错误，符合题意。

7、“到9月中旬时，德国人已打到这座城市的中心，在那里，他们陷入了困境。正当士兵们在地下室里、在屋顶上、在下水道里短兵相接时，两支苏联集团军从东渡过了伏尔加河，对德军形成了钳形包围。”这一战况最有可能发生在( )

A、列宁格勒战役 C、斯大林格勒战役

B、莫斯科战役 D、库尔斯克战役

解析：选C 斯大林格勒战役是苏德战场的转折点，与材料相符，故C项正确。 8、第二次世界大战给我们的启示有( )

①要及早建立反法西斯联盟制止大战爆发 ②要加强国际间的合作谋求共同发展 ③和平来之不易，不能让大战的悲剧重演 ④意识形态不同的国家可以联合起来对付人类生存发展面临的挑战

A、①②③ C、①③④

B、①②④ D、①②③④

解析：选D 本题旨在考查学生依据史实正确理解和认识问题的能力。解题时根据列举项再现有关史实作对应分析即可确定正确选项。

二、非选择题(每题15分，共60分) 9、阅读材料，回答问题。

材料 (1938年9月)张伯伦与达拉第接受了希特勒的条件，然后对捷克施加极大压力，要它屈服，即签署它自己的死亡证书。在英国纵容下，法国宣告放弃所承担的保护捷克斯洛伐克的条约义务„„张伯伦和达拉第各自回到国内，受到人们的欢呼。张伯伦向国人报告说，他带来了“我们时代的和平”。

——帕尔默《现代世界史》

(1)材料所反映的历史事件与英法推行哪一有关？结合材料和所学知识，分析其推行这一的原因，并指出这一导致的最终后果。(9分)

(2)根据上述材料和所学知识，你能得出哪些历史启示？(6分)

解析：第(1)问，英法在二战前极力推行“绥靖”，其原因从“避战自保”“祸水东引”等方面分析。第(2)问，从纵容侵略所导致的悲剧和共同维护世界和平等方面概括启示所在。

答案：(1)：绥靖。

原因：英法等国流行和平主义思潮，认为一战后对德国的制裁过于苛刻；牺牲弱小国家利益以自保，并将德国侵略矛头引向苏联。

后果：加速第二次世界大战爆发。

(2)启示：对侵略和扩张行为不能姑息纵容，也不能牺牲他国来保全自己；和平需要世界各国共同维护，要警惕历史悲剧重演。

10、阅读材料，回答问题。

材料 斯大林格勒会战后，希特勒为了挽回颓势，调集东线的精锐，于1943年7月在苏德战场上发动了第三次夏季攻势。在库尔斯克100多公里长的狭窄地段，以90万兵力，配备了近2 700辆坦克，上万门火炮和2 000多架飞机，实行重点进攻，企图再次夺回战场主动权。由于1943年夏季苏军在兵员和装备的数量和质量上已占优势，事前又获悉了德军的意图和可能进攻的具体时间，所以不像在莫斯科和斯大林格勒那样被迫应战，而是事先行动，调集了133万兵力，3 400多辆坦克，近2万门火炮和2 100多架飞机，还在后方集中了大量预备队待命。

战役从7月5日开始到8月23日结束。7月12日在普罗霍罗夫卡发生了二战中最大的坦克战，双方投入了约1 200辆坦克。德军损失惨重，战役由此转折，苏军经过50天浴血奋战，歼灭德军约12万人，坦克师和机械化师约1/3。从此，苏军完全掌握了战略主动权，并展开全线。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》

(1)根据材料并结合所学知识，分析库尔斯克会战苏军胜利的原因。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，指出库尔斯克会战苏军胜利的影响。(7分)

解析：从战前准备、物资装备、作战信息等方面分析苏军胜利的原因；从战略主动权以及对二战整体战局的影响方面分析该战役的影响。

答案：(1)原因：苏军在兵员和装备的数量和质量上已占优势；苏军事前获悉德军的意图和可能进攻的具体时间，知己知彼；苏军备战较为充分；德军在斯大林格勒会战损失惨重。

(2)影响：苏军完全掌握了战略主动权；加速了德军的败亡；为世界反法西斯战争的胜利奠定了基础。 11、阅读材料，回答问题。

材料 1941年8月，罗斯福与丘吉尔发表《大西洋宪章》，这实际上成为美国处理有关战后世界安排问题上的指导性文件。罗斯福强调《大西洋宪章》的原则适用于全世界，要英、法等放弃殖民统治，按“民族自决”的原则来解决殖民地问题，这引起丘吉尔的很大不满和抵制。戴高乐则指出“罗斯福是要使和平成为美国的和平”。但随着战后英国认为苏联成了“自由世界的致命危险”，便积极借助美国与之抗衡，于是英、美有了共同的战略利益。法国在这样的情况下也终于不得不与美国协调了。但是在苏联方面，情况就不同了。苏联当然也非常希望有战后持久的和平、安全和繁荣，但在如何实现这一目标方面，则有不同于美国的考虑。苏联宣布接受《大西洋宪章》的原则并将其作为反法西斯联盟的“共同纲领”，同时指出，这些原则的实际运用“必须与各国的状况、需要和历史特点相适应”，强调各国人民有权建立其认为合理和必要的社会制度和形式等。

——摘编自黄正柏《美苏冷战争霸史》

(1)根据材料和所学知识回答，英、法和苏联对《大西洋宪章》的态度有何异同？(9分) (2)根据材料和所学知识，对《大西洋宪章》作一简要评价。(6分)

解析：本题主要考查《大西洋宪章》。第(1)问，根据材料可以看出，英、法和苏联都接受了《大西洋宪章》，但苏联显然有所保留，对美国始终保持警戒。第(2)问，可从积极性和消极性方面评价《大西洋宪章》。

答案：(1)同：都对《大西洋宪章》存有异议，但最终都选择接受。异：英、法、美在实现目标的方式上基本一致，而苏联却有不同于美国的考虑，主张《大西洋宪章》的原则在运用中必须与各国的状况、需要和历史特点相适应。

(2)《大西洋宪章》的通过，一方面有利于反法西斯国家和人合打败法西斯国家，建立和平、民主、繁荣的战后新世界；另一方面这是美国主导下的世界和平，反映了美国称霸世界的野心。

12、阅读材料，回答问题。

材料 纽伦堡法庭宪章规定，所有英、美、法、苏四国法官到齐才能开庭，为保证正常开庭，每名法官都配备了预备法官；东京法庭拥有十一国法官，约为纽伦堡法庭的3倍，为提高审判效率，东京法庭宪章规定，只要过半数的法官出席法庭即可开庭，而且不设预备法官。纽伦堡法庭宪章规定，法庭的决定需获法官多数通过，如出现赞成票和反对票相等，则以庭长的意见为准；东京法庭宪章规定，法庭的所有决定只要获得出席法官半数以上的支持即获得通过。纽伦堡法庭宪章规定，参加审判的四国各任命一名首席检察官，平等参加审判，议事采用合议制，即多数决定方式；东京法庭宪章规定首席检察官由盟军最高统帅任命，其他国家指派参加审判的检察官为助理检察官，其职责仅仅是协助首席检察官工作，这就造成了美国的大权独揽。东京法庭宪章在“违反和平罪”的定义中，将侵略战争不论是否经过宣战都认定为侵略战争，将日本发动的不宣而战的侵略战争纳入追究对象。

——摘编自《东京审判与中国》

(1)根据材料，概括指出东京法庭宪章与纽伦堡法庭宪章在内容上的差异。(8分)

(2)根据材料并结合所学知识，分析材料所述东京法庭宪章规定的意义及其造成的后果。(7分)

解析：第(1)问，从东京法庭宪章的内容入手，从开庭条件、法官判决、检察官职权、战争罪行的认定等方面作答。第(2)问，要求回答材料所述东京法庭宪章规定的意义和后果，这就要求考生从材料提供的宪章的内容入手。意义从审判效率、侵略战争的认定方面作答；后果从战后日本军国主义思潮的复活入手作答。

答案：(1)差异：东京法庭不设预备法官，过半数法官而不是全体法官出庭即可开庭；东京法庭判定以出庭法官过半数支持而不是法官多数支持为效；东京法庭首席检察官起决定作用而不是各国检察官平等审判；东京法庭规定侵略战争无论是否宣战都认定为侵略战争。

(2)意义：提高了审判效率；将日本发动的侵略战争纳入追究对象。后果：美国在审判中大权独揽，出于自身利益和战略需要，没有追究日本天皇的战争责任，这为日本军国主义思潮的复活提供了政治基础和精神支柱。