幼小衔接 幼儿测评报告
幼儿姓名: 年龄: 所在班级: 测评时间: 带班老师:
数学测评
一、数字 数数 认读 书写 1-10 10-20 20-30 30-40 40-50 50-60 60-70 70-80 80-90 90-100 备注 评 定 注:认读包括大写的认识,凡通过的在孔内打对号。 0的认识 位数 个位 十位 百位 千位 备 注 评 定 注:教师随意写出三个数字,请幼儿指出相应位数。 比较 大小 轻重 长短 粗细 高低 远近 厚薄 深浅 宽窄 备 注 评 定 注:老师拿出食物或图片来测试幼儿。
二、序列 排序 三、符号 认识 书写
小---大 大---小 长---短 宽---窄 备 注 评 定 加号 减号 等于号 大于号 小于号 备 注 评 定
四、几何图形 点 线 面 体 角 边 组合 备 注 评 定 注:要求认识不同的集合图形;角与边的测评由老师给出图形让幼儿指认,数数量;组合由老师给出残缺图形由幼儿补全,可以是连线的形式。
五、汇总 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20以内 备 注 评 定 分 成 合 成 注:以题型来测评。
六、对应 数字与实物 形状的对应 注:以题型来测评。 换算 七、位置 上 中 下 里 外 前 后 左 右 东 南 西 北 备 注 评 定 货币 时间 备 注 评 定 备 注 评 定 八、计算 相邻数 加法 减法 竖式加法 5以内 10以内 15以内 20以内 备 注 评 定
竖式减法 连加 连减 混合加减法 手指算 注:出题测评。
九、应用 时间 货币 时针 分 分针 角 秒针 元 认识整时 百 认识半点 认识钟表 备 注 评 定 注:钟表只限于 几点、几点半的认识。 看图列式计算 应用题 十、分类
什么是奇数? 什么是偶数? 特殊数“0”
十一、 集合
十二、 规律
语文测评
一、拼音 韵母 声母 整体认读
单韵母: 复韵母: 声调 书写 二、拼读 两拼音 三拼音 特殊音 三、字 认字 笔顺 书写 偏旁部首 四、词 组词 造句 反义词 近义词 五、词性 名词 动词 形容词 量词 感叹词 六、口语交际
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