人教版五年级数学下册总复习资料总结

人教版五年级数学下册总复习资料总结

五年级数学是一门比较重要的课程，做好数学的复习可以更好的总结进行数学的学习归纳。下面就让店铺给大家分享几篇人教版五年级数学下册总复习资料吧，希望能对你有帮助!

人教版五年级数学下册总复习资料篇一

1、在2×6=12中，2和6是12的因数。12是2的倍数，也是6的倍数。

2、为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数，指的是整数(一般不包括0)

3、因数：一个数的因数的个数是有限的。一个数的最小因数是1，最大的因数是他本身。

公因数：几个数公有的因数叫这几个数的公因数。其中最大的一个因数叫这几个数的最大公因数。

4、倍数：一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，无最大倍数。

公倍数：几个数公有的倍数叫这几个数的公倍数，公倍数的个数是无限的。其中最小的一个公倍数叫这几个数的最小公倍数。

5、完全数：像6、28、496、8128这样的数叫做完全数。

6、偶数：自然数中，是2的倍数的数叫做偶数。最小的偶数是0。

奇数：不是2的倍数的数叫做奇数。最小的奇数是1。

7、2的倍数的特征：个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。

8、5的倍数的特征：个位上是0或5的数，是5的倍数。

9、3的倍数的特征：一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

10、质数：一个数如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数(或素数)。最小的质数是2。

11、合数：一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。最小的合数是4。

\"1\"即不是质数，也不是合数。

12、100以内质数表：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、

47、53、59、61、67、71、73、79、83、、97、

人教版五年级数学下册总复习资料篇二

13、长方体是由6个长方形(有时两个相对的面是正方形)围成的立体图形。

14、在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。

15、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

16、正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。

17、正方形可以看成是长、宽、高都相等的长方体(即正方体是特殊的长方体)。

18、长方体或正方体6个面的总面积，叫做它的表面积。

相邻面积单位间的进率是100， 1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米。

19、物体所占空间的大小叫做物体的体积。计量体积要用体积单位。

相邻体积单位的进率是1000，1立方米=1000立方分米，1立方分米=1000立方厘米。

即：1 m3=1000 dm3，1dm3 =1000 cm3

20、常用的体积单位：立方厘米(cm3)。立方分米(dm3)。立方米(m3)

21、长方体或正方体底面的面积叫做底面积。

22、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。

23、计量液体的体积，如水油等，常用容积单位升(l)、和毫升(ml )。

1升=1 dm3，1毫升=1 cm3

相邻容积单位间的进率是1000，即：1 升=1000 毫升，或1l =1000 ml

24、长方体或正方体容器的计算方法跟体积的计算方法相同。但要从容器里量长、宽、高。

长方体的特征：长方体有6个面，12条棱，8个顶点，相对的两个面的面积相等，

相对的4条棱的长度相等，相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长、宽、高。

正方体的特征：正方体有6个面，12条棱，8个顶点，6个面的面积都相等，12

条棱的长度都相等。

表面积：物体表面所有面积的总和。

长方体的表面积：长方体6个面的总面积，叫做长方体的表面积。

长方体表面积公式：长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2

用字母表示：s=(ab+bh+ah)×2

正方体的表面积：正方体6个面的总面积叫做正方体的表面积。

正方体表面积公式：正方体表面积=棱长×棱长×6

用字母表示：s=6a2

长方体的体积： 长方体的体积=长×宽×高=底面积×高

用公式表示：v=abh=sh

正方体的体积： 正方体的体积=棱长×棱长×棱长=底面积×高

用公式表示：v=a.a.a=a3=sh

人教版五年级数学下册总复习资料篇三

在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。

25、一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。

一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”

32、两个数公有的因数，叫做它们的公因数。

它们最大的公因数，叫做它们的最大公因数。

33、公因数只有1的两个数，叫做互质数。

34、3/4的分子和分母只有公因数1，(分子和分母是互质数)像这样的分数叫做最简分数。

38、用分子除以分母除不尽时，要根据需要按“四五入”法保留几位小数。

分数与小数可以互化：3/10=3÷10 → 3÷10=0.3 → 3/10=0.3

39、同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减。

异分母分数相加、减时，先通分，再按同分母分数相加减。