National Language Teaching
作者：马静[1,2]
作者机构：[1]陕西师范大学文学院,陕西西安710062;[2]昌吉学院中语系,新疆昌吉831100 出版物刊名：民族高等教育研究 页码：42-45页
年卷期：2019年 第3期
主题词：系统功能语法;韩礼德;预科;国家通用语言文字教学
摘要：系统功能语法重视语言的社会性、语境、功能的研究,韩礼德是系统功能语法的代表人物,他提出的语言层次、语言的元功能、语言的“盖然性”理论帮助人们深入理解了语言的本质和语言的使用过程。随着系统功能语法的不断发展,该理论逐渐被应用于语言研究的各个领域,其中包括母语教学和第二语言教学。母语为非汉语的少数民族学生需要在大学阶段深入学习国家通用语言,预科阶段的国家通用语教学从20世纪80年代发展之初就在不断学习各语言学流派的思想,旨在全面提高学习者运用国家通用语言的能力。对此,韩礼德的系统功能语法理论有一定的指导意义,值得学习和借鉴。
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