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我爱益阳我的“家”

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书山有路·学之路·(上接6页)2.【参考文献】

[1]曾春秀.核心素养下小学语文朗读能力的培养策略[J].科学咨询(教育科研),2018(12):41.

[2]孔争艳.核心素养导向下的小学语文阅读教学分析[J].名师在线,2018(34):24-25.

[3]黄芳.基于核心素养的小学语文趣味教学[J].华夏教师,2018(33):41.

[4]曹敏.聚焦小学语文核心素养的课堂实践[J].中国校外教育,2018(33):76.

[5]崔宇.核心素养培育视域下小学语文教学有效性思考[J].中国校外教育,2018(31):37+39.

清晨,阳光明媚。小孔雀艾米丽踏着一条用彩色鹅卵石铺成的小路朝美丽的森林走去。一路上可热闹啦!小动物们都打扮得漂漂亮亮的,互相称赞着,说笑着。这是要举行什么活动吗?对了,一年一次的比美大赛今天正式举行啦!益阳正在创建全国文明城市,很多人说难成功,因为益阳只是一个经济不发达的小城市。但是,作为一名益阳小学生,我有话说。骄傲的“艾米丽”湖南省益阳市人民路小学龚琬馨

我爱益阳我的“家”湖南省益阳市人民路小学唐宁(指导老师:冷月华)

XIAOXUESHIDAI·2019年第15期7

(指导老师:冷月华)

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