一、适应对象
五年制高等职业教育国际商务专业学生。
二、课程性质
国际商法是国际商务专业的一门专业核心课程,是适应“国际经济国内化,国内经济国际化”的经济发展趋势而开设的。它以“基础理论知识够用、加强实践环节、突出职业技能”为方针,立足于提高学生的整体素质和综合职业技能,特别是实践能力的培养。其任务是使学生掌握有关国际商事法律的基本知识,增强法律观念,为今后从事对外经济贸易工作,签定涉外经济合同和处理涉外经济争议打下坚实的基础。
该课程首先从介绍国际商法的概念和渊源着手,着重介绍了合同法、商事组织法、产品责任法、票据法、国际货物买卖法、代理法等国际商事法律知识。通过本课程的学习,使学生对国际商法有一个全面、细致的了解。
三、参考学时
72学时
四、学分
4学分
五、课程目标
通过本课程的学习,学生应能够:
(1) 掌握合同法、公司法、国际货物买卖法、代理法、产品责任法、工业产权法、保险法等国际商事法律基础理论知识;
(2) 掌握合同的订立程序、履行、违约责任的承担,商事组织的设立条件、组织机构的职权、董事等高级管理人员的法律责任,商事活动开展的规则,商事争议的解决途径;
(3) 能正确分析案例;
(4) 能签订内容齐全的商事合同并正确履行、正确解决合同争议,熟悉商事组织的设立条件、组织机构的产生办法,选择合适的途径解决国际商事纠纷;
(5) 正确应用《联合国国际货物销售合同公约》; 六、课程设计思路
(1)本课程的设计总体要求是:真正贯彻高等职业教育的要求,即“基础理论适度够用、加强实践环节、突出职业技能”。
(2)本课程注重实用性,理论为实用而设,教师为实用而教,强调以案例为引导、
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以实训为手段,以实际技能为目标。
(3)按照“体现学生学习主体地位,使课程内容具有实践性、层次性、趣味性”的教学组织要求,开发与本课程标准相适应的“理实一体化”教材。
(4)建议本课程实行单元模块教学,根据不同的内容划分单元,每一单元分成理论和实践模块。教师在教学中可根据学生的特点和需要,对教学内容可在标准的基础上灵活掌握,理论教学和实践教学按适当的比例进行。
(5)学习程度用语主要使用“认知”、“理解”、“能”、“会”等用于来表述。“认知”用于表述理论知识的学习程度;“理解”用于表述原理性知识的学习程度;“能”和“会”用于表述技能的学习程度。
七、课程内容纲要
本课程教学内容采用单元模块结构,包括基础模块和实践模块。本教学标准即是根据上述结构制定的,基础模块和实践模块是国际商务专业必须完成的。
单元一 国际商法导论 1、参考学时
4学时
2、学习目标:
了解国际商法的概念,常用的国际条约和国际贸易惯例,认知法律冲突产生的原因、准据法,正确理解国际一词的涵义;
掌握法律适用的原则。
3、工作任务:
涉外合同中法律适用的一般原则; 涉外侵权行为中法律适用的一般原则。
4、相关知识:涉外合同中法律适用的一般原则;涉外侵权行为中法律适用的一般
原则。
5、相关实践:能正确运用法律适用原则找出具体涉外法律关系适用的准据法 6、拓展知识:知识理解的测试。
单元二:商事组织法 1、参考学时
14学时
2、学习目标:
了解商事组织的种类
掌握商事组织的设立条件和组织机构的职权、议事规则方式 了解公司高级管理人员的义务
3、工作任务:
商事组织的设立
商事组织机构的产生、职权
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模块一:公司法 参考学时 学习目标 6 了解世界各国关于公司的分类,掌握我国、大陆法系、英美法系关于公司的设立条件、组织机构的职权 公司的设立 公司的组织机构 公司高级管理人员的义务 有限责任公司 股份有限公司 股东、董事、经理、监事 公司设立条件程序 公司组织机构的职权 公司高级管理人员的义务 知识理解的测试。 工作任务 相关知识 相关实践 拓展知识 模块二:外资企业法 参考学时 学习目标 工作任务 6 了解外资企业设立的条件、程序、组织机构等 外资企业中外双方出资人的条件 外资企业设立程序 外资企业的组织形式 中外合资经营企业 中外合作经营企业 外商独资企业 合同、协议、章程 外资企业的出资,合同、协议、章程三者的性质 知识理解的测试。 相关知识 相关实践 拓展知识 参考学时 学习目标 工作任务 模块三:实训模块 2 公司的设立条件、组织机构的职权、高级管理人员的义务,外资企业的出资、设立程序 我国有限公司和股份公司的设立条件、组织机构的产生与职权, 外资企业的出资、设立程序 我国公司设立的条件、组织机构的职权 中外合资经营企业 中外合作经营企业 外商独资企业 3
相关知识
合同、协议、章程 相关实践 拓展知识
公司的设立,三会的召开,高级管理人员的职权 外资企业的设立程序、出资 违反公司法的法律责任 单元三:合同法律制度 1、参考学时
24学时
2、学习目标:
掌握合同的订立、合同的效力和履行,熟悉合同的终止和违约责任 ,能按照合同法订立合同,识别无效合同,处理合同争议
掌握代理的权的产生、消灭,识别无效代理和表见代理,处理因代理行为发生的纠纷 掌握国际货物买卖合同条款,国际买卖合同的订立、履行,熟悉违约救济方法,解决国际货物买卖合同争议
3、工作任务:
合同、国际货物买卖合同的订立、效力和履行 合同、国际货物买卖合同的违约救济方法 代理的种类、表见代理、代理权的产生
模块一:合同法 参考学时 学习目标 6 掌握合同的订立程序、合同的生效条件,合同担保方式、合同中止的情形、违约责任的承担方式 合同的订立 合同的履行 合同争议的解决 合同的概念、要约、承诺,合同的生效,保证、抵押、质押、定金、留置,违约金、损害赔偿,合同中止与转让 合同订立的程序、履行的原则、争议的解决的途径、违约责任的承担方式 知识理解的测试。 工作任务 相关知识 相关实践 拓展知识 模块二:代理法 参考学时 6 4
学习目标 掌握代理权的产生,无效代理和表见代理的构成要件,理清代理的内部和外部关系,了解我国的外贸代理制 代理的特征 代理权的产生 无效代理与表见代理 外贸代理制 代理权 无效代理、表见代理 代理法律关系 外贸代理制 表见代理 代理权的产生 知识理解的测试。 工作任务 相关知识 相关实践 拓展知识 模块三:国际货物买卖法 参考学时 学习目标 工作任务 6 掌握国际货物买卖合同的订立程序、合同的生效条件,违约的救济方式、合同争议的解决方式 国际货物买卖合同订立、履行和争议解决 国际货物买卖合同的订立 国际货物买卖合同条款 国际货物买卖合同的履行 国际货物买卖合同的违约救济和争议解决 国际货物买卖合同订立的程序、合同双方当事人的权利和义务、争议解决方式 知识理解的测试。 相关知识 相关实践 拓展知识 模块四:实训模块 参考学时 6 掌握合同和国际货物买卖合同的订立程序、合同的生效条件,违约学习目标 的救济方式、合同争议的解决方式, 掌握代理有关知识 工作任务 合同和国际货物买卖合同订立、履行和争议解决,代理权的产生、代理人和本人的权利和义务 相关知识 要约、承诺,买卖双方的权利和义务,救济方式,表见代理、无效代理 5
相关实践 拓展知识 合同和国际货物买卖合同订立的程序、合同双方当事人的权利和义务、争议解决方式,代理人与本人的权利义务、合同条款 签订合同 单元四:知识产权法律制度 1、参考学时
8学时
2、学习目标:
了解知识产权的特征和种类 掌握著作权的内容和保护期 掌握专利权的内容和保护期 掌握商标权的内容和保护期 了解国际技术转让的相关规定
3、工作任务:
认知知识产权的特征和种类。 商标权的内容 专利权的内容 商标权的内容 处理知识产权纠纷
模块一:著作权法 参考学时 学习目标 工作任务 相关知识 相关实践 拓展知识 2 了解知识产权的的特征和种类,重点掌握著作权的主体、客体和内容,特别是著作权的保护期限。 认知知识产权的特征和种类 掌握著作权的主体、客体、内容和保护期限 知识产权、专有性、著作权、著作人身权、著作财产权、作者、演艺作品、作品、著作邻接权 著作权的保护、著作权的归属、著作侵权行为 著作权的邻接权 模块二:商标法 参考学时 学习目标 2 认知商标的种类和商标的特征,掌握商标权取得、商标权的的内容和保护期限,了解商标侵权行为的种类,商标侵权人应承担的法律责任。 商标权取得的原则 商标权的内容 商标侵权行为和法律责任 工作任务 6
相关知识 相关实践 拓展知识 商标、商标注册、显著性、商标权的内容、保护期限、商标侵权行为、法律责任 商标权的取得、保护。商标侵权和法律责任 外国商标法的规定 模块三:专利法 参考学时 学习目标 2 认知专利的种类,掌握专利权的取得、专利权的内容和保护期限,了解专利侵权行为的种类 专利申请的原则 专利权的内容 专利侵权行为和法律责任 专利法律制度 专利权的取得、保护。专利侵权和法律责任 专利的国际保护 工作任务 相关知识 相关实践 拓展知识 参考学时 学习目标 模块四:实训模块 2 掌握著作权、商标权、专利权法律制度相关知识,正确解决具体问题 著作权的取得、著作权的内容保护期、侵权行为、法律责任 商标权的取得、商标权的内容保护期、侵权行为、法律责任 专利权的取得、专利权的内容保护期、侵权行为、法律责任 著作权法律制度、商标法律制度、专利法律制度 著作权、商标权和专利权的取得、保护。专利侵权和法律责任 知识产权的国际保护 工作任务 相关知识 相关实践 拓展知识 单元五:保险法 1、参考学时
8学时
2、学习目标:
了解保险的产生与发展,保险合同的种类 熟悉保险的原则及其涵义
掌握人身保险合同、财产保险合同法律制度
3、工作任务:
保险合同的内容 保险法律关系 保险业经营管理
模块一:保险法律制度
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参考学时 6 了解保险的产生与发展,保险合同的种类,熟悉保险的原则及其涵学习目标 义,保险业经营管理,掌握人身保险合同财产保险合同中当事人的权利与义务,保险合同的内容。 工作任务 了解保险合同的一般知识,熟悉保险业经营管理,掌握财产和人身保险法律制度。 保险合同 保险原则 财产保险 人身保险 保险经营管理 认识保险法律制度的基本内容 外国相关的保险法律制度 相关知识 相关实践 拓展知识 模块二:实践模快 参考学时 学习目标 2 认知财产保险法律制度和人身保险法律制度的规定,运用理论知识解决实际问题。 保险原则的运用 财产保险合同中双方权利义务纠纷的处理 人身保险合同中双方权利义务的纠纷处理 保险原则的涵义 财产保险合同中当事人的权利义务 人身保险合同中当事人的权利义务 保险合同纠纷处理 外国保险法律制度 工作任务 相关知识 相关实践 拓展知识 单元六:国际产品责任法 1、参考学时
8学时
2、学习目标:
了解国际产品责任的历史沿革和国际立法; 掌握产品缺陷的涵义和承担产品责任的原则; 熟悉各国关于产品责任的相关规定。
(二)工作任务:
产品责任的立法情况 产品缺陷制度 产品责任的承担
模块一:国际产品责任法 参考学时
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学习目标 了解国际产品责任的历史沿革和国际立法; 掌握产品缺陷的涵义和承担产品责任的原则; 熟悉各国关于产品责任的相关规定。 熟悉产品责任国际立法概况 掌握产品缺陷制度和产品责任的规则原则 产品 产品缺陷 承担产品责任的原则 产品责任赔偿范围 我国产品责任制度 承担产品责任的原则 产品责任的赔偿范围 我国产品责任制度 工作任务 相关知识 相关实践 拓展知识 理论测试 模块二:实践模快 参考学时 学习目标 2 熟知产品、产品缺陷、承担产品责任的原则、产品责任赔偿范围、我国产品责任制度的相关规定,处理产品责任及赔偿纠纷。 产品缺陷 承担产品责任的原则 产品责任赔偿范围 我国产品责任制度 承担产品责任的原则 产品责任赔偿范围 我国产品责任制度 产品责任赔偿范围 我国产品责任制度 纠纷的处理 工作任务 相关知识 相关实践 拓展知识
单元七 国际商事仲裁与国际民事诉讼 1、参考学时
6学时
2、学习目标:
认知处理国际商事纠纷的方法,了解各种方法的优缺点; 了解国际商事仲裁的特点,熟悉常设仲裁机构的种类和仲裁程序;掌握仲裁协议及仲裁裁决的法律效力;
了解国际民事诉讼的特点和外国人的民事诉讼地位,熟悉外国判决在本国的效力,依据管辖权原则正确选择法院。
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(三)工作任务:
仲裁制度 诉讼制度
模块一:国际商事仲裁 参考学时 学习目标 工作任务 2 了解仲裁的特点,熟悉仲裁机构的种类和仲裁的程序,掌握仲裁协议的效力和仲裁裁决的执行。 了解国际仲裁法律制度 仲裁的特点 仲裁程序 仲裁协议 仲裁裁决 仲裁协议的效力 仲裁的程序 对理论知识的理解测试 相关知识 相关实践 拓展知识 模块二:国际民事诉讼 参考学时 学习目标 工作任务 2 了解国际民事诉讼的特点和外国人的民事诉讼地位,熟悉外国判决在本国的效力,依据管辖权原则正确选择法院。 熟悉国际民事诉讼的管辖原则,正确选择法院 了解外国判决的承认和执行 管辖权原则 外国人的民事诉讼地位 我国关于承认和执行外国判决的规定 我国关于承认和执行外国判决的规定 我国民事诉讼一审程序 相关知识 相关实践 拓展知识 模块三:实践模快 参考学时 2 熟悉常设仲裁机构的种类和仲裁程序;掌握仲裁协议及仲裁裁决的法律效力; 学习目标 熟悉外国判决在本国的效力,依据管辖权原则正确选择法院; 正确参与国际商事仲裁和国际民事诉讼。 工作任务 仲裁程序 诉讼管辖权的原则 10
相关知识 仲裁程序 仲裁协议 管辖权原则 外国人的民事诉讼地位 熟悉仲裁程序和诉讼程序,正确参加仲裁和诉讼 模拟仲裁及模拟审判 相关实践 拓展知识
八、课程实施建议
1、教材编写思路
教材编写要符合高等职业教育的特点,真正贯彻高等职业教育的要求,做到“基础理论够用、加强实践环节、突出职业技能”。按需施教,注重实效。还要注重层次性,在学校我国商事法律的基础上,认识外国商事法律。
2、教材呈现文本格式要图文并茂,文本表述由学习目标、学习提示、正文知识、扩展知识、理论链接、案例资料、实训资料等组成。
3、教学方法按照模块教学要求,采用理论实践一体化教学模式,充分运用多媒体、实践场地等教学手段,教学过程强调学生的参与,多组织学生能广泛参与的活动。
4、教学评价采取模块评价、单元评价和目标评价相结合,知识考核和实训考核相结合,平时考核和综合考核相结合。
5、开发实训指导书、教师指导书、网络资源等
6、课程每一模块讲解完毕,配以有针对性地练习以加深理解。通过单元练习和其它方式的考核,检验学生对课程的理解、吸收程度。
九、说明
1、该课程按照定位要求,采取单元模块模式组合教学内容体系,适应于 高等职业教育层次学生。
2、本课程所列扩展性知识和理论链接主要是建立层次性教学内容体系,增加学生的自学能力和学习兴趣,丰富知识体系和实践的能力。扩展知识和理论链接不作为学习考查评价内容。
3、本课程所列的总学时、模块课时为建议课时,学校可以根据具体情况作适当的增减。建议课时包括课堂教学课时和实训课时,不包括考核课时。
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