语文试卷 2017.5
考 生 须 知 1．本试卷共12页，共五道大题，24道小题。满分120分。考试时间150分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和学号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 一、基础·运用（共22分）
1.学校开展“坐地铁，游故居”社会实践活动。活动开展前，活动组织者从网上找了一段介绍材料，发给大家阅读。
北京是六朝古都，历史上的许多风云人物在北京城留下了他们的足迹，留下了可供后人瞻仰的故居。在故居中，你可以触摸历史，感受情怀。一代国母宋庆龄、思想巨匠鲁迅、革命先驱李大钊、文学大师茅盾……他们的精神在一代又一代的国人心中传承。
北京的名人故居，主要集中在东城、西城两个城区。鲁迅故居位于阜成门地铁站附近，是一座普普通通的小四合院。这座四合院虽然简朴，来参观的人却是络绎不绝 。展览以时间顺序记录了鲁迅的一生，有先生生前的衣物、文房四宝等文物3万余件。老舍故居位于灯市口地铁站西侧，也是座普通的北京四合院。进门首先映入眼帘的是座砖砌影bì( )，中心贴个大红‚福‛字做装饰。后面是‚丹柿小院‛。每逢深秋时节，院中柿树缀满红柿，令人 （身临其境 赏心悦目）。话剧《龙须沟》《茶馆》等脍炙人口的文学作品就是在这里完成的。宋庆龄故居坐落在积水潭地铁站以东。门前碧波微漾，堤岸杨柳轻扬，院内绿树浓荫，廊前湖水环绕。这真是一处雍容典雅、幽静别致的庭园。 ．
（1）对文中画线字笔顺和加点字注音的判断，全都正确的一项是（2分）
A. “波”字的第四笔是撇 堤（dī） ．
B. “波”字的第四笔是横钩 堤（tí） ．C. “波”字的第四笔是撇 堤（tí） ．
D. “波”字的第四笔是横钩 堤（dī）
（2）对文中括号内所填汉字和横线处所选词语的判断，全都正确的一项是（2分）
A. 壁 身临其境 B. 璧 身临其境 C. 壁 赏心悦目 D. 璧 赏心悦目 2.右面是郭沫若故居里的一幅对联。请你用正楷字将上联抄写完整。（２分）
上联： 传 家 下联：
处 事 无 奇 但 率 真 九年级统一测试 语文试卷 第1页（共12页）
3.下面这段文字出自老舍故居的前言部分。根据语境，在【甲】【乙】【丙】处分别填入标点符号，正确的一项是（2分）
一说到北京，就会想起老舍，想起他笔下那些活灵活现的北京人【甲】祥子、虎妞、祁老爷子、大赤包、王掌柜、常四爷、程疯子等等【乙】老舍是北京的，也是中国的，更是世界的。他的作品和人格魅力，为我们打开了一扇通向至真、至善、至美的大门。人，应该怎样活着，才不虚度年华【丙】走进老舍的世界吧！ A.【甲】省略号 【乙】句号 【丙】破折号 B.【甲】冒号 【乙】省略号 【丙】问号
C.【甲】冒号 【乙】句号 【丙】问号 D.【甲】省略号 【乙】省略号 【丙】破折号
4.四位同学分别给老舍纪念馆打电话，预订参观门票。在电话中，工作人员告知纪念馆正在闭馆修缮，2018年2月1日正式对外开放。下面四位同学的答复,语言表达得体的一项是（2分）
A．那好吧，对外开馆后，我届时再来致电垂询，谢谢叔叔。 B．谢谢您，打扰了，等修缮工程结束后，我再来光临。 C．给您添麻烦了，以后我会在百忙之中再抽时间联系您。 D．好的，开馆以后我再电话预约订票，谢谢叔叔。
5.同学们上午参观了鲁迅故居（地铁阜成门站附近），下午打算去纪晓岚故居（地铁虎坊桥站附近）。请你参照下面的北京地铁线路图（部分），设计出从鲁迅故居到纪晓岚故居换乘次数最少的路线。（2分）
北京地铁线路图（部分）
地铁路线：
九年级统一测试 语文试卷 第2页（共12页）
6.地铁是城市重要的交通工具，同时也为文化的传播和普及提供了新的途径。下图是西安地铁某站内的文化墙，上面有大雁塔、兵马俑和丝路使者等。文化墙既彰显了长安的历史文化，又体现了丝绸之路的风貌。为了更好地宣传北京的名人故居，有人提议在故居附近的地铁站点布置相应的名人故居文化墙，请你以某一站点（如：阜成门、灯市口等）为例，提出你的设计建议，并说明设计意图。（３分）
建议： 意图： 7.默写（共7分）
（1） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（1分）
（2）入则无法家拂士， ，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）（1分） （3）《游山西村》中，描写丰收年景、农家热情好客的一句是： ， 。（2分） （4）毕业临近，同学们想写一幅古诗文书法作品送给语文老师，挂在办公室墙上。请你从下面古诗文中选择一句，将其补充完整，并说明选择的理由。（３分） A．学而不思则罔, 。 B．结庐在人境， 。 C．谈笑有鸿儒， 。 选 句，补写： 理由：
二、文言文阅读（共10分）
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
九年级统一测试 语文试卷 第3页（共12页）
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（柳宗元《小石潭记》节选 ）
【乙】
○
由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：‚不出，火且尽。‛遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，
○
则或咎其欲出者，而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。
（王安石《游褒禅山记》节选）
1【窈然】：幽深的样子。○2【咎】责怪 注：○
1
2
8.解释下列语句中加点词的意思。（３分） （1）水尤清冽 尤： ．（2）以其境过清 以： ．（3）则其好游者不能穷也 穷： ．9.用现代汉语翻译下面句子。（４分） （1）斗折蛇行，明灭可见。 翻译： （2）不出，火且尽。 翻译：
10.【甲】【乙】两文都讲述了作者游山的经历。柳宗元先被悦耳的水声吸引，然后 ① （用原文填写），最终发现了幽静美丽的小石潭，体会到游览之乐；而王安石却没有尽情享受到游山的乐趣，是因为 ② （用自己的话填写）。（３分）
三、名著阅读（共9分）
子贡曰：‚贫而无谄，富而无骄，何如？‛子曰：‚可也；未若贫而乐，富而好礼者也。‛子贡曰：‚《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之谓与？‛子曰：‚赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。‛
（《论语·学而》）
子夏问曰：‚‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。’何谓也？‛子曰：‚绘事后素。‛曰：‚礼后乎？‛子曰：‚起予者商也！始可与言《诗》已矣。‛
（《论语·八佾》）
九年级统一测试 语文试卷 第4页（共12页）
11. 对上面两则《论语》，理解不正确的一项是（２分）
A. 从两则中可以看出孔子的两位弟子在学习过程中善于提问。 B. 从两则中可以看出孔子的两位弟子都具有举一反三的能力。 C. 两则都表现出孔子认为学《诗》比学礼更重要。 D. 两则都表现出了孔子对弟子的肯定与鼓励。
12.“三国戏”指取材于古典名著《三国演义》的各种戏剧，以京剧中的“三国戏”尤为著名。
（１）以下三出京剧是“三国戏”的经典剧目，讲述了孙刘联合破曹、火烧赤壁的故事。这三出京剧的情节顺序依次是（2分） A.《借东风》《华容道》《群英会》 B.《华容道》《借东风》《群英会》 C.《借东风》《群英会》《华容道》 D.《群英会》《借东风》《华容道》 （２）“学天书玄妙法犹如反掌，设坛台祭东风相助周郎。”这是京剧《借东风》中 （人名）的一句唱词。（1分）
13. 在名著阅读交流会上，同学们分别对《朝花夕拾》与《鲁滨逊漂流记》进行研讨交流。 （1）阅读《朝花夕拾》之后，同学们在讨论过程中，提炼出以下几个关键词。请你任选一个，结合这部书的内容谈谈你的认识。（2分） 温情 理性 率真 批判 选词：
认识：
（２）阅读《鲁滨逊漂流记》后，同学们根据小说情节对鲁滨逊加以评价，请你也参与讨论。（２分）
甲同学：鲁滨逊是一个有冒险精神的人。他不甘于生活无忧的平凡生活，四处出海冒险，追求自己的财富理想。
乙同学：鲁滨逊是一个贪婪的人。他到了荒岛后，把一切视为自己的私有财产，甚至是“星期五”。
我觉得鲁滨逊是一个 的人。他 。
四、现代文阅读（共29分）
（一）阅读下列材料，完成14—16题。（共9分）
2016年9月27日-2017年3月26日，首都博物馆举办‚走进养心殿‛特展。此次来自故宫养心殿的268件套珍贵文物，是几百年来第一次走出紫禁城，‚摆驾‛首都博物馆。展览复原了养心殿的主要建筑空间与陈设，并辅以相关方面的介绍和展示。在首博的‚养心殿‛内不仅能近距离地观看帝王生活起居的细节，感受皇家氛围，亦能通过此次展览了解发生在养心殿的故事，引发对历史的思索。
九年级统一测试 语文试卷 第5页（共12页）
【材料一】
养心殿是工字形建筑，分为前朝和后寝，中间以穿堂相连。前朝也叫正殿，分明间、东暖阁、西暖阁三大部分。明间即是正殿，内设宝座，雍正皇帝手书的‚中正仁和‛匾高挂居中。明间东侧的东暖阁曾经是慈禧、慈安两太后垂帘听政处。明间西侧的西暖阁则分隔为数室，有‚勤政亲贤‛、三希堂、长春书屋、梅坞等。皇帝看阅奏折、与大臣秘谈的小室，曰‚勤政亲贤‛；其西有乾隆皇帝的读书处三希堂； 梅坞在最西端，是皇帝休息的地方。 【材料二】
三希堂是乾隆帝的书房。‚三希堂‛匾为乾隆帝御笔。其得名源于宋儒周敦颐提出士人修身当‚士希贤，贤希圣，圣希天‛（士人希望成为贤人，贤人希望成为圣人，圣人希望成为知天之人）。又因为此处收藏了晋王羲之《快雪时晴帖》、王献之《中秋贴》、王珣《伯远帖》三件书法稀世珍品，故名‚三希堂‛。三希堂内部陈设幽雅、古朴，自乾隆至今仍保持原貌。 清朝的最高统治者，特别是康熙、雍正、乾隆三帝都非常重视对中华传统文化的学习。乾隆帝更是其中的佼佼者，他除创作大量诗文，还广泛收藏历代名家书画。这既有裨益于陶冶情性，也是其‚稽古右文‛（考察总结古代经验，重视弘扬文化教育）的文化政策的集中体现。 【材料三】
养心殿得名于《孟子·尽心下》‚养心莫善于寡欲‛一语，表明清代君主清净心性、涵养性情、勤勉为君的愿望。清代君主重视对儒家典籍的学习，《孟子》是君王的必修书，里面有很多关于为君的言论。著名的‚民为贵，社稷次之，君为轻‛就出自《孟子·尽心下》。
养心殿中的史迹表明，勤于政务、事必躬亲而又能正确审时度势、锐意改革的皇帝，开创了王朝的盛世。今人对于古人古事所怀抱的好奇与感怀，都能通过文物与展览得到满足与抒发。建筑不言，其中却历经世事变迁，蕴藏万千故事与心情感怀，供后人凭吊品谈。
1○2○3的名称。14.以下是养心殿平面示意图，请根据【材料一】的相关说明标示出图中○
（3分）
1 ○2 ○3 ○
九年级统一测试 语文试卷 第6页（共12页）
15. 根据【材料二】的内容来看，“三希堂”的得名缘由有两种，由此推断“希”的两
1 ○2 （2分） 种解释为：○
16.【材料二】和【材料三】中，哪些地方体现了清代君主重视中华传统文化？（4分） 答：
（二）阅读《黎明》，完成17—19题。（共11分）
黎 明 焦策
第51天，北坡第一台阶营地，海拔7007米。 火升起来了，昏暗的帐篷里逐渐变亮，让这个不足10平米的小空间略微有了些生机。我把一口铁锅架在火上，小心翼翼地沿着锅边贴满生肉干，然后抱了一捧雪扔在锅里。铁锅立刻发出‚嗞嗞‛的响声。 队长柴虎看着我，问道：‚你的身体机能怎么样？‛‚还好。‛我晃了晃金属的双臂，火光为它镀上了一层橘色。‚检查一下你的机械部分。‛他从身后拎出工具箱，‚明天要走一整天，你可别拖我后腿。‛我摸了摸自己的胸口，一颗人类的心脏正在金属的胸腔内有力地跳动着：‚非人体组织86%，运转良好。‛
从营地出来，已是上午10点，天空依然是灰蒙蒙的。头顶的黑灰色云层又密又厚，那是由无数直径小于2毫米的碎石和矿物质粒子与冰晶混合而成的颗粒，在‚大爆发‛时期被火山喷发出来，一直悬浮在空中。以往在这里能够直接看到珠穆朗玛峰的峰顶，还有上去的路径。现在，这些全都看不见了，云层齐刷刷地把峰顶剪掉，整个珠穆朗玛峰就像是一个没有头颅的帝王。
‚你在看什么？‛柴虎将帐篷收起来。‚云层很厚。薄的地方有500米，有的地方能达到2公里。‛我仰望着云层，说道。他放下手中的活儿，直起腰，把护目镜推了上去：‚范围多大？‛‚亚欧大陆的三分之二。‛‚哼。‛柴虎轻嗤一声，说，‚420座活火山，13个月不间断喷发，大量的尘埃聚集到对流层。阳光遮蔽、高空风减弱、地转偏向力作用……幸亏我没活在那个年代！‛‚现在也不好过啊。‛我说。
收好帐篷，我们向最后一处营地进发。风更强了，空气中的雪粒被风吹起，一呼吸就会引起剧烈的咳嗽。柴虎用衣领裹住口鼻，借助冰爪和雪杖艰难地前行。我踩着齐膝深的雪，紧跟在他身后。放眼望去，所有通往峰顶的路都隐没在风雪中，只有一条黑褐色的山脊，直直插入黑云深处，看不到尽头。
第52天，珠穆朗玛登顶营地，海拔8018米。
今天的状况有些糟糕。先是在断崖边丢失了炊具，后来柴虎又扭伤了手臂，最后一副雪杖也断掉了，而且他开始间歇性地哮喘，这是高原反应的前兆。
九年级统一测试 语文试卷 第7页（共12页）
我燃起篝火，柴虎的嘴唇有些发紫，汗珠也密起来。‚一会暖和了，你会感觉好点儿的。‛柴虎皱了皱眉，说：‚心跳得有点快，别的……都还好。‛ 我伸手握住他的胳膊。‚脉搏121，高压110，低压59，还好。对了，今天的经幡你看见了吗？‛‚7200米那儿的？‛‚对。下面有标尺，标尺旁有个石碑，碑上……‛‚碑上都是死在这里的人名单。‛我点了点头。柴虎睁开眼睛，两眼凝视着帐篷的顶端，仿佛要把它看穿似的：‚人都不想死，他们也都不知道自己最后会死在这雪山上……傻了吧唧的家伙们……‛
‚可他们死得其所，或许这就是人生的意义。‛‚意义！？‛柴虎半坐了起来，‚我看是可怜的虚荣吧。‛‚那你登顶过那么多次，都没有意义吗？‛我问。柴虎冷笑着说：‚‘意义’对我来说已经死了。‛‚我不信。‛
柴虎剧烈的咳嗽起来，过了好一会儿，终于平静下来。‚ST02，你记住，‛柴虎严肃地说道，‚有些人活着为了虚无缥缈的东西，可我活着就是为了自己。之前我登珠峰，只因为‘它在那儿’，我要做的就是征服它。‛
‚那这次呢？‛柴虎迟疑了一下，瞪着我说：‚你今天话很多。‛
第53天，珠穆朗玛峰北坡，海拔8517处。 昨晚北坡开始出现强降雪天气，通往峰顶的所有道路都被覆盖上了将近60公分的雪。零下50度的低温使雪刚落到地面就结成了冰。我的左腿轴承被冻坏，传动装置完全失灵，它现在就像一根冰棍在支撑着我。
柴虎在前面艰难地挪动。冰棱和风化石像利刃一样，让他每爬一步就会滑退半步，两个多小时才走了不到1公里。但他仍然不时地转身，催我跟上。‚你跟不上就会死！‛‚机器人死不了。‛风淹没了我的声音。
他已经超过8个小时滴水未进了，持续的高山反应让他看上去像是在打摆子，可他依然坚定地向前走着。我真搞不懂，总觉得他才是机器人。
我们已经进入了黑云层的内部，四周一片灰蒙蒙的，就连雪花也是灰色的。这感觉不像是黑夜，也不像沙尘暴，更像是黎明前那种连绵不绝的苍茫。‚或许创世之初就是这种状态吧……‛我心里想着。这种混沌包裹着我们，包裹着整个珠穆朗玛峰。
忽然，前面的柴虎猛地挺直了身子，随后像一扇门板样地直挺挺倒下去。我连忙丢开行囊爬向他。‚怎么样？‛我托起柴虎的头。因为缺氧，他的脸色紫青，嘴唇又肿又涨。 ‚下山吧。‛我冷静地说。柴虎眼神已经迷离，但他还是摇了摇头：‚不。‛‚距离峰顶还有330米。你到不了的。‛‚扶我上去，我……‛柴虎喘着粗气，肺部发出金属般的啸鸣音。
‚你……‛忽然，他握住我的手，力道很大，‚你自己……上去。‛‚登顶对我没有意义。‛我冷静地说，‚我要送你下山。‛ ‚不！‛他用力睁开双眼，望着我，‚我的意义……就是你的！人类已经一百年……没见到……日出了……‛他用力吸了口气，‚你去……告诉他们……‛
九年级统一测试 语文试卷 第8页（共12页）
‚可我是机器人。‛柴虎伸手拍了拍我的金属胸膛，说：‚你有的。‛说完，他脑袋一沉，闭上了眼睛，但他的手依然死死地攥着我。
第54天，珠穆朗玛峰峰顶，海拔8851.27米。
我从未在高山上看过日出，也不理解日出对于人们的含义是什么。只是现在，我站在了峰顶。持续百年的黑云被我稳稳地踏在脚下，天空像一汪清水那么蓝。
我调试好了无线电广播频率，把电池的输出功率加到最大，以保证它能够在全频段上进行广播。我略微思考了一下，然后开始广播：
‚公元2185年9月15日08:25AM，北纬27°59′17″，东经86°55′31″，珠穆朗玛峰峰顶。我是登山队员‘姜’，我郑重声明，此刻太阳正从东方升起。重复，我是登山队员‘姜’，我郑重声明，此刻太阳正从东方升起。人类再次沐浴在阳光中，人类再次沐浴在阳光中！‛
说着，我打开金属胸腔，露出我的心脏。它沐浴在黎明的阳光中，像金子一般闪亮。
（选自《科幻世界》2016年1月，有删改）
17．时间、地点及主要事件是构成小说的重要元素。阅读本文，完成下列表格。（4分） 时间 地点 第51天 ① 第52天 珠穆朗玛登顶营地 ② 第53天 ③ 第54天 ④ 珠穆朗玛峰北坡 珠穆朗玛峰峰顶 事件 休整后，“我”和柴虎从营地准备攀登。
18．小说以机器人的口吻用第一人称叙述，这样写的好处有哪些？（3分） 答：
19．这篇科幻小说的结尾部分耐人寻味，请你针对这一部分提出一个问题，引发读者对主题的思考，并尝试作出回答。（４分） 提问： 回答：
（三）阅读《怎样应对人工智能时代》，完成20—22题。（共9分） 怎样应对人工智能时代 李开复
1
1重出江湖的AlphaGo○在棋枰上举重若轻，面对绝顶高手，转瞬间赢下60场，不仅○棋界震惊，公众也叹为观止。面对比人类出色的人工智能，人类如何应对？
2回顾人类文明发展，任何新科技的出现都会给人类生活带来极大便利和发展。借 ○
助车轮和风帆，人类在数百年前就周游了整个地球；借助火箭发动机，人类在数十年前就登临月球；借助计算机和互联网，人类创造了浩瀚缤纷的虚拟世界；借助人工智能，
九年级统一测试 语文试卷 第9页（共12页）
人类大大扩展和延伸了自己的未知领域，可以完成太多以往想都不敢想的使命……但是问题来了，人工智能技术将在大量简单、重复性、不需要复杂思考就能完成决策的工作中取代人类。汽车将不需要人类驾驶，人类翻译将逐渐消失，人类交易员已开始被机器接替……有多少人将失去原有的工作？又有多少人将面临着这样的选择：到底是要做一个天天领着政府福利，躺在家里玩游戏，身形臃肿的废物;还是努力适应新时代，学习新知识，重塑自己在人工智能社会中的地位与价值，大踏步向前走下去？
3人类在思想、情感、艺术这些领域具有人工智能无法超越的特质。人之所以为人，○正是因为我们会‚思考‛,有‚感情‛,懂‚生死‛。 人脑中的自我认知能力是机器所完全没有的。人类可以跨领域思考，可以在短短的上下文和简单的表达方式中，蕴藏丰富的感情。当李清照说‚雁字回时，月满西楼‛的时候，她不仅仅是在描摹风景，更是在寄寓相思；当杜甫写出‚同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥‛的句子时，他不仅仅是在感叹人生遭际，更是在阐发忧国之情；当 写出‚ ‛的句子时，他不仅仅是在 ，更是在 …… 这些复杂的思想，今天的人工智能还完全无法理解。法国哲学家帕斯卡说过：‚人只不过是一根脆弱的芦苇，但他是一根能思想的芦苇，人类的全部的尊严就在于思想。‛恰恰因为有思想，每个个体都如此宝贵、如此独特，因而人能勇往直前地走下去。
4不断提高自己，善于利用人类的特长，善于借助机器的能力，将是人工智能时代 ○
各领域人才的必备特质。机器可以快速完成数学运算，可以下出极高水准的围棋，可以独立完成量化交易，但人类总是可以借助机器这个工具来提高自己，让自己的大脑在更高层次上，完成机器无法完成的复杂推理、复杂决策以及复杂的情感活动。
5人工智能来了，但有思想的人生并不会因此而黯然失色。在人工智能时代里，如 ○
果不想失去人生的价值与意义，如果不想成为‚无用‛的人，唯有从现在开始，找到自己的独特之处，拥抱人类的独特价值，成为在情感、性格、素养上都更加全面的人。 【注】①AlphaGo：是阿尔法围棋，一款围棋人工智能程序。
20.作者为什么要提出怎样应对人工智能时代的问题？(2分) 答：
3段在横线上填写恰当内容，为文章补充论据。21.请结合第○（填写序号）（3分）
当______写出“_________”的句子时，他不仅仅是在_______，更是在 。
1刘禹锡 ○2陶渊明 ○
3采菊东篱下，悠然见南山 ○4沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ○
5表明闲适的生活态度 ○6描绘生活场景 ○
7表明积极向上的人生态度 ○8勉励友人 ○
九年级统一测试 语文试卷 第10页（共12页）
22.读完这篇文章,每个读者对人工智能时代都会有自己的思考。如果你是未来人工智能时代某个领域的工作者，你将如何应对人工智能的挑战？请你就所选领域具体谈一谈。（4分）
答：
五、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分） 23.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。 ．．．．
题目一：2017年5月2日，福建宁德发生一起民房火灾事故。消防战士姚为君搜救一名
95岁老人时，因墙体倒塌不幸壮烈牺牲，年仅23岁。2017年5月5月，百度贴吧转发了北青报的题为“23岁消防员为救95岁老太牺牲，值不值”的新闻，引发网友热议。请你跟贴就此事发表自己的观点。
题目二：你班上的一名同学想用各种动物形象体现每位同学的个性，来给全班同学画一
幅与众不同的毕业照。下面是初稿。请你把自己想象成一种动物（不限于下图），通过对这种动物的具体描绘，并结合你在生活中的表现，来体现你的性格特点。
要求：（1）内容具体，语言准确，结构清楚。
（2）字数在150-200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
（二）根据题目，按要求写作。（40分） 24.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 ．．．．
题目一：细品香茗，享受一苦、二甜、三回甘的茶趣；细品五月，欣赏春未尽夏已至的
浓墨轻涂；细品唐诗宋词，感叹古人生动笔触下的气度与韵味；细品身边小事，感悟平常生活中不平常的道理„„请在“细品 ”的横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，写一篇文章，不限文体（诗歌除外）。
题目二：阅读下面的连环画，请你发挥想象，以“孟母三迁”为题目，扩写故事；或针
对这则故事给你带来的思考，自拟题目，展开议论。
九年级统一测试 语文试卷 第11页（共12页）
要求：（1）字数在600-800之间。
（2）请将作文题目抄写在答题卡上。 （3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
九年级统一测试 语文试卷 第12页（共12页）
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容