作者机构： [1]东北师大中文系;[2]东北师大中文系出版物刊名： 现代中小学教育页码： 53-56页
主题词： 教学效果 科学文化水平 工具学科 教育质量 质量水平 知识结构 思想教育 传统语文教育 斯皮尔曼 课堂教学
摘要： 一个国家的科学文化水平,取决于这个国家的教育质量水平。而教育质量的高低,在很大程度上取决于教师水平的高低。这一点对综合性很强的基础工具学科的语文教师来说,更是十分重要的。社会的发展和科学的进步,向语文教师提出了复杂而艰巨的任务。作为一名语文教师,不仅要具有合理的知识结构,而且需要具有最佳的能力结构。
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