足球课时教学计划

课程名称 足球 课次 教学目标 2 授课对象 初一 执教者 教学1.熟悉球性，学习正脚内背颠球和正脚背运球。 容 （一）：脚背接触球的重部位是否准确。 点 （二）：提足跟、立脚背； 部分 教学内容 1. 提高学生的球性 2. 掌握基本颠球技术和运球技术 3. 使学生产生兴趣 难点 （一）：脚背触球后的协调性。 （二）：脚背正面拨球。 时间 教师主导 （一）查人向学生问好及学生有无病史和女生例假。 （二）宣布学习内容. （三）用哨子控制学生节奏 学生主体 （一）学生积极配合体育委员。 （二）见习生要协助和帮助老师和学生上好课，不能坐在那里。 （三）跑的时候注意节奏保持队形的整齐。 组织形式      阶段目标 （一） 使课程有序进行。 （二） 使学生肌肉充分的热开。 （一） 体育委员整队老师点名查人，师生互相问好。 （二） 宣布本次课的内容与要求安开排好见习生的始10活动。 准（三） 全班排成两路分备纵队饶球场慢钟 部跑2圈。 分 （四） 进行准备活动，伸展、扩胸、髋关节、膝关节、脚踝、腕关节，颈部等活动。 （一） 基本部分 1. 正脚背颠球球技术动作要领：动作协调，膝关节弯基曲，脚背自然放本松，用脚背正面接部触球。重点要领：分 上下肢身体要协调，踢球踝关节固定脚尖微微上翘。 2. 正脚背运球技术动作要领：运球时25分钟 （一）讲解技术的细节并做示范动作，学生进行练习时进行指导纠正动作。 （一）严肃认真听讲，注意细节和认真观看示范动作，并对不懂的地方大胆的提问。 （一）分成四个组进行练习并选出组长，组长要球性好且有权威。 2人一组一球轮流练习颠球。 （二）3人一组一球，从①使学生掌握颠球技术和正脚背运球技术并能够运用。 重心降低，踝关节自然放松，用脚背正面接触球，身体重心前移，将球向前推运，注意求要在自己控制范围内并且抬头。 3. 安排小组比赛 （二）要求学生用这节课学的内容打比赛。并要求动作的质量。 （二）学习认真使用这节课学过的内容。 同学正脚背运球到到③同学并把球交给③同学，③同球到②，②再运到①，如此循序进行。 ②①10米③. （三）分成四组进行接力运球比赛，在5米10米15米处各方一个标志物，运球同学必须绕过每个标志物，并注意动作的质量。 ①20米② ①20米② ①20米② ①20米② 把同学围成双圆圈并指导放松。 检查本节课学生的学习情况也为下节课学习绕杆做准备。 （一） 集合整队做放松运动。 结（二） 指出本次课的束优缺点。 部（三） 宣布下次课的分 内容。 （一）讲松练习 5分钟 （一）认真放松并总结动作。 放松好不影响下节课的学习。 备田径场，足球30个，球门2个。下课收好器材。 注 图示： 学生