活动名称：（中班语言活动）活动由来：有一天是聪聪的生日，大家一起为她过生日。当她面对着生日蛋糕许愿时，很多小朋友也跟着一起许愿，孩子们都很想说出自己的愿望。于是便想起了《七色花》的故事，想让孩子们都能大胆地说出自己的愿望……活动目标：1.鼓励幼儿能大胆的表达自己的想法。 2.引导幼儿简单的理解故事的内容。 3.鼓励幼儿进行合作，体会合作带来的快乐。活动准备：七色花瓣；花芯；胶棒；水彩笔。活动过程：（一）导入故事1、出示七色花，引起幼儿的兴趣。“朱老师今天给小朋友请来一个神秘的朋友”请小朋友观察这朵花与其它的花有什么不一样。2、这是一朵神奇的花，花瓣有七种颜色。请幼儿说一说这多花分别都有什么颜色。并给这朵花起个好听的名字。3、讲故事，引导幼儿理解故事内容。4、说一说珍妮都许了什么愿望，哪个愿望让她最高兴，为什么？ （二）说愿望 1、请幼儿说一说自己的愿望。 假如你也拥有一朵七色花，你希望它能实现你的什么愿望？说一说自己的愿望，鼓励幼儿大胆发言。 2、希望我们每个小朋友的愿望都能实现，让我们一起制作七色花吧！将愿望画在花瓣上。 （三）分组制作 1、幼儿自愿分组，七人一组，选自己喜欢颜色的花瓣。 2、将花瓣一片一片的粘在花芯上组成一朵七色花。 3、教师分组指导，引导幼儿如何进行合作。 （四）分享愿望 1、请每个幼儿都讲一讲自己的愿望。 2、请幼儿说一说本组是如何进行合作的。 3、展示七色花，共同分享。活动反思：通过这个活动首先鼓励幼儿大胆地表达自己的想法。如：在问幼儿花瓣颜色的时候遇到了不同的答案，我把小朋友的想法都听完，让孩子们从中选择，举手表决。不仅尊重了每个幼儿还让每个幼儿都大胆的表达了自己的想法。其次引导幼儿简单的理解故事的内容。如：在讲故事的过程中孩子们的兴趣很高，听过的小朋友能大胆的复述，表达的也很清楚。再次我在操作的过程中鼓励幼儿进行合作，体会合作的快乐。如：在制作的过程中，抛给孩子一个问题：胶棒不够每人一个怎么办？引导孩子自己解决问题，然后请幼儿共同把花瓣贴在花芯上，组成七色花，学会合作。此外，在本次的活动中还培养了幼儿的观察、点数等能力。如：出示七色花后引导幼儿观察这多花与自己见过的有什么不一样？培养幼儿的观察能力和比较能力。在分组的过程中，幼儿自由结组，七人一组，练习了孩子们的点数能力。制作结束后，我们将七色花贴在外面的展示墙上，共幼儿一起分享，并讲述了合作的过程，孩子们在欣赏的过程中慢慢结束活动……通过这个活动让我更加的了解到每个孩子心目中都有一个美丽的愿望，无论它是否能实现，我们都不能去破坏它。希望我能更多的带给孩子们快乐！
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容