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《画家和牧童》快乐练习:强化练习

来源:欧得旅游网

  【课业设计】

  一、写一写

  二、我会比

  决(   ) 购(   ) 评(   ) 钱(   ) 商(   )

  快(   ) 勾(   ) 苹(   ) 浅(   ) 摘(   )

  三、读与写

  他的画一挂出来,就有许多人观赏。

  ___________一__________,就______________________________。

  他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

  __________一会儿_________,一会儿_________________________。

  【思维拓展】

  一、比一比,填一填,读一读

  戴嵩  牧 童

  年龄不一样,一个是大人,一个是____________________。

  地位不一样,一个是____,一个是牧童。

  生活不一样,一个画画,一个________。

  品质不一样。一个______,一个勇敢,实事求是。

  二、小练笔

  学了这一课,联系自己的体会,你想对谁说什么?

  如:我想对戴嵩说:您是个大画家,还接受一个放牛小孩的意见、还谦虚地向牧童请教,我真佩服您。

  我想对_______________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________

  三、赠名言

  谦虚的人学十当一,骄傲的人学一当十。

  骄傲是胜利的敌人,努力是成功的朋友。

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