新标准英语五年级下Module1Unit1教案

　　课题:module2 unit2 mr li was a teacher 

　　学习目标

　　(注明重难点) 1、识别单词：class,study,hard ,retired.

　　2、学习掌握本单元的句型：

　　ten years ago.

　　mr li was a teacher.

　　he’s retired now.

　　说明过去和现在状态和行为的区别。（重难点）

　　3. 感知字母组合aw,air,ass在单词中的发音，通过朗读含有这些字母组合的单词感知这些字母组合的发音规律。

　　课件设计 照片

　　卡片

　　理念设计 本单元学习说明过去和现在状态和行为的区别。上课先自我介绍：iam  a teacher.然后指着讲台上的学生引导学生一起说：he/she is a pupil.再用自己学生时代的一张照片说：ten years ago, i was a pupil.从而引出本单元学习重点。

　　知识回顾:(相关知识)

　　1.认读这些单词：

　　class    study     hard      retired.

　　2.复习下列动词的过去式：

　　is/am -----         are------          teach--------

　　study------          do-----           learn-------

　　3.翻译下列句子：

　　there weren’t any buses many years ago.

　　we lived in a small house.

　　there are lots of buses and cars now.

　　we live in a big house.

　　听一听、写一写:(预习要求)

　　1. .认真聆听并跟读本单元的课文2遍。

　　2.在下面的格子里认真抄写p46 module1 unit2的单词2遍。

　　问题留白:

　　老师提问: 

　　1.what is your father/mother ten years ago?

　　2. what is your father/mother ten years now?

　　我的疑问:

　　巧练精练:(基础知识练习)

　　1.默写下列单词：

　　班级        学习          努力的        退休的

　　2. 翻译下列词组或句子。

　　mr li was a teacher.

　　he taught chinese.

　　chen hai is an english teacher.

　　he’s teaching mr li.

　　now mr li is retired.

　　3.看图写句子：

　　five years ago

　　now