一,实践目的:实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中理解社会、在实践中稳固知识;实践又是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了特别多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,也是我们走向工作岗位的第一步。把所学的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发觉的咨询题。总结一下所学专业知识的缺乏之处,不扎实的地点,找出需要重新稳固的知识,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监视,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济治理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性特别强的一门学科、一项重要 的经济治理工作,是加强经济治理,提高经济效益的重要手段,经济治理离不开会计,经济越开展会计工作就显得越重要。lll实践的意义:正所谓“百闻不如一见”,通过这次本身的切身实践,我才深切地理睬到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与教师一起纸上谈兵,思维的认识根本上只是局限 课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知因而然,而不知其之因而然!通过实现学会了和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。提高了分析咨询题处理咨询题的才能和社会工作才能,培养劳动观点和协作精神,提高本身素养。ll实践的内容:先理解公司的开展史以及各个机构的设置情况,公司的规模、经济类型、人员数量等,做一些力所能及的工作,协助清理卫生,做一些后勤工作;再理解公司的文化历史,认 识了一些同事,公司给安排了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作,看会计人员如何做,看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表)最后是跟着会计实践,看会计如何处理业务。一,实践目的:实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中理解社会、在实践中稳固知识;实践又是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了特别多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,也是我们走向工作岗位的第一步。把所学的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发觉的咨询题。总结一下所学专业知识的缺乏之处,不扎实的地点,找出需要重新稳固 的知识,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监视,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济治理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性特别强的一门学科、一项重要的经济治理工作,是加强经济治理,提高经济效益的重要手段,经济治理离不开会计,经济越开展会计工作就显得越重要。lll实践的意义:正所谓“百闻不如一见”,通过这次本身的切身实践,我才深切地理睬到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与教师一起纸上谈兵,思维的认识根本上只是局限 课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知因而然,而不知其之因而然!通过实现学会了和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。提高了分析咨询题处理咨询题 的才能和社会工作才能,培养劳动观点和协作精神,提高本身素养。ll实践的内容:先理解公司的开展史以及各个机构的设置情况,公司的规模、经济类型、人员数量等,做一些力所能及的工作,协助清理卫生,做一些后勤工作;再理解公司的文化历史,认识了一些同事,公司给安排了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作,看会计人员如何做,看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表)最后是跟着会计实践,看会计如何处理业务。二,公司简介:彭州市利德家具厂是一家集专业研发、消费、销售、安装、效劳为一体的国际性时髦家具定制企业,是“全屋家具定制”的倡导者。“锐意进取、全力开展、实现企业、员工、客户、社会的共赢”的企业理念,精良卓绝的完满质量,数码化精品整体家具 量身定制,赢得了众多消费者的青睐和佳誉,成就了盛特家具知名品牌!l利德家具厂拥有板式整体家具系列产品加工消费基地,也拥有先进的全自动消费设备,还有一批来自外资大型企业年轻、活力、富有制造力的营销精英、设计师和从事板式整体家具加工消费多年的专业技术人员,倾力打造中国高质量定制家具,以满足国内外不同消费者的需求。l公司拥有200多名员工,设置有销售部门、财务部门、人事部门、采购部门等等下面是我实践期间学习到的:
1.会计的连通性、逻辑性和标准性。每一笔业务的发生,都要依照其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正, 都不同意随意添改,不容故弄玄虚。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性,这为其三。
2.登账的方法:首先要依照业务的发生,获得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,依照记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其本钱后,依照总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这确实是会计操作的一般顺序和根本流程。
3.如何建立账簿及账簿类型l
(一) 按照商业会计制度规定,依照单位实际情况,确定帐簿品种、格式、内容及登l记方法。按照规定需要设置的会计帐簿有:总帐、明细帐、日记帐等。l
(二) 总帐一般采纳“订本式帐簿”。l
1、 总帐格式主要:三栏式。l
2、 总帐开设:是依照“一级会计科目”开设的,用以提供资产、负债、所有者权益l 费用、收入和利润等的总括的核算材料。l
3、 总帐登记依照:是依照每月“计帐凭证汇总表”记帐的。l
(三) 明细帐一般采纳“活页式”帐页。l
1、 明细帐开设依照:通常依照总帐科目所属的明细科目设置的。l
2、 格式主要有:三栏式、数量金额式和多栏式。l
3、 明细帐记帐依照:按每月发生的业务,先后顺序编制计帐凭证,根明细帐据“计l帐凭证”登记明细分类帐。ll我在实践过程中总结的三点对会计工作的认识;l一,作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素养,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业治理的核心机构,对其从业人员,一定要有特别高的素养要求。从知识上讲,会计工作是一门专业性特别强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业开展的步伐,要不断地充实本人,掌握的会计准那么,税法细那么,法律知识 及攻关经济动态。如此才能通晓本人的工作内容,对企业的开展方向作出正确的推断,给企业的消费与流通制定出良好的财务打算,为企业和社会制造更多的财富。从道德素养讲,会计工作的特别性使其可接触到大量的共有财产,因而作为会计人员一定要把握好本人办事的尺度,首先本人要做到安分守己,其次关 别人的威胁,诱-惑,和指使要做到坚决不从。只有会计人员本身的道德素养提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素养提高,会计行业才能够得到更深的开展,市场经济的优势才能够发挥得更好。l二,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门特别精准的工作,要求会计人员要精确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新认识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映咨询题的。因而我 们一定要加强本人对数字的敏感度,及时发觉咨询题处理咨询题弥补破绽。三,作为一名会计人员要具备良好的人际交往才能。会计部门是企业治理的核心部门,对下要搜集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要互相配合整理睬计信息,对外要与社会公众和部门搞好关系。在做好本人的本职工作外还要处理好同事间的关系,营建一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比拟愉快,效率才会有所提高。在 各个部门各种人员打交道时一定要留意沟通方法,协调好互相间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素养。学习到一句话叫做事高三级,做人低三分。l综上所述,在这次实践期间到达了预定的目的,既稳固了专业知识,又学会了社会知识,。通过这次实践,对会计等岗位有了一个深层次的认识。关 对会计岗位人员要求的耐心、细致有了实在的体 会,关 本人急躁的内心也需要调整,把心态整理好,对本人有正确的认识与评价才能清晰本人合适什么样的工作,明白本人需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实践为我们步入社会奠下了根底,为我们就业找工作指明了方向。ll会计实践周记
(一) ll今天是周六,挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实践心得。实践,尽管不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。ll刚进入公司的第一天,一切都特别生疏,也特别新鲜。一张张生疏的面孔,不认识但是都面带微笑特别友善。有一位特别热心的同事,我叫她春春,带着我逛这逛那,带我参观了一下公司的整体构造和各个部门,还给我介绍了几个同事给我认识,特别爽朗的一个小女孩,我特别喜爱她。ll第一天的快中午时,我被公司的领导 带到财务科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟着她学,我特别乐意,由 姐姐特别热情地接待了我,还带着我和她一起吃了午饭,下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责,我都记在了内心,由 这可能确实是我今后要承担的职责。ll一周的时间特别快就过去了,在这一周里,我尽量让本人更快地去习惯环境,更快地融入这个大集体中,由 只有和上司、同事都处理好关系,才能有利 本人工作的展开。ll会计实践周记
(二) ll时间过得真快,转眼第二周已经完毕了,由 刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最根本的开场干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,今后才能成就一番大事业。"不积跬步,无以致千里","江海不拒细流,方能成其大""一屋不 扫,何以扫天下"说的确实是这个道理。ll早上,我根天性保证提早到公司,在开场工作的前一段时间,帮教师的桌子拾掇一下,然后再拖一下办公室,让教师工作得更温馨,心情更愉快,也能多教我一些东西啊。ll中午的时候,我会帮同事一起订饭,按他们各自的口味叫了不同的饭菜,同事也对我订的饭菜挺满意。下午,公司有快递发的时候,我会负责联络快递,并填写快递单后及时发件,遭到了领导的好评。ll这一周根本是在繁忙和琐碎中度过的,不过尽管是一些琐碎的小事,却和学校里不断和书打交道特别不一样,我感受有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出本人的劳动换来的成果特别有价值,也特别值得。ll会计实践周记
(三) ll今天已经是第三周了,实践周期的三分之一已通过去了。我对公司的环境已经根本熟悉,同事的名字我也根天性 叫上来了,我的办事效率也因而提高了不少,由 去一个地点找一样东西不用再东找西找东咨询西咨询了,看来融入环境对干好工作是特别有协助的。这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电,订餐,购置办公用品,兑换零钱,收发快递,记录一些小额的开支,保管一些零钱等等。尽管工作内容没有太大变化,但工作效率却比往常提高了不少,带我的教师高岚姐姐也教了我一些新的东西,比方去银行要填哪些单子,填写的标准等等,但并没有让我实际操作,她说下周应该能够带我跑跑银行了。ll在这三周里,每一天我都过得特别充实,由 我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实,也更有意义。会计 实践周记
(四) ll在慢慢的学习与进步中,我的实践周期也已经一个月了。在这一周里,我收获颇丰,不但把往常所干的事情干得越来越好,越来越纯熟,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的高教师还带着我跑了银行,教我支票的填写标准,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。尽管这些大学里的教师都有教过我们,但通过高教师边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深入了。ll这一周开场,我慢慢开场接触了一些真正意义上的会计知识,并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账,银行日积账以及红字更正法的实际操作,但都是高教师在做,我在旁边慢慢地学。下周高教师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了特别多快递,由 我及时地联络快递,正确地填写单子,为公司提高了办事效率,也遭到了公司同事的 赞许。ll这一周又是这么快过去了,每天忙繁忙碌却特别快乐。大家各忙各的,互相合作,每一个都是不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也特别融洽,我觉得特别有收获。ll会计实践周记
(五) ll又到了我记下我一周心得体会的时候了,到今天已经是第五周了,实践周期的一半已通过去了,确实是弹指一挥间。上一周的时间,高教师主要是指导了我如何登记现金日记账,如何登记银行日记账,如何填写支票,填错后如何改正等等。这周高教师说要让我单独操作,她发觉咨询题的时候再给我指正,她咨询我有没有咨询题,我尽管内心有点虚,但依然拍拍胸脯说没咨询题。ll现金日记账,银行日记账尽管看似简单,但真正操作起来依然遇到了不少烦恼。比方要留意借方,贷方的登记方向,要留意"0"的个数,要留意小数点的位数等等。刚开场的时候,我由 不纯熟,经常填错小数位,因而借方,贷方不断不平,我只好用红字更正法,但有时候红字更正法更正的次数太多,已经无法接着做账了,只好重做一张。还好有高教师在旁边耐心肠指导我,不断地指正我的错误,我特别感激她。ll前四周都是在处理一些琐事中度过的,过得比拟顺利,但这一周我就有点头大了,让我实际操作依然会出现特别多咨询题,看来理论和实际是有差距的,我决定以后要多加操练,如此才能提高工作效率。ll会计实践周记
(六) ll越是临近实践期完毕,越会觉得时间过得飞速。这周已经是实践的第六周了,按照学校的要求,我的实践周期的一半已通过去了。回忆这过去的六周时间,我从一个对人对环境一切都特别生疏的实践生慢慢地开场熟悉环境,熟悉四周的人和事并能处理一些事的人。刚进公司,我从擦桌子、端茶倒水,拾掇办公室开场, 到后来,通过高教师的指点和孜孜不倦的教导,我慢慢地能够处理一些事情,并能够在_些方面独当一面,我觉得本人有了特别大的进步,并以此感到特别地骄傲。ll这一周我照旧跟着高教师学习一些出纳要做的工作。上一周,我在填写银行日记账,现金日记账时还经常出错,弄得手忙脚乱,但通过一周的操练和实践下来,我已经能根本保证不出错了,高教师也对我的进步感到比拟满意。ll由 这一周是复习第五周的工作,通过一周的锻炼已经纯熟特别多了,因而也就比上一周轻松一点了,但是我并没有因而放松对本人的要求,而是趁着空闲的时间尽量多咨询咨询高教师我不明白的咨询题,觉得时间过得特别快。期待下一周我能有新的收获。会计实践周记
(七) ll还有三周时间我就要离开我实践的公司了,我感受时间过得越来越快,越是对公司对公司的同事特别是带我 的高教师有一种依依不舍的感受。ll下周确实是中国人最注重的节日春节了,因而公司里也需要布置一番,买一些春联,灯笼之类的东西增加节日气氛,这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱,由 已经在公司一段时间了,一些小额的现金是由我来保管的,因而购置装饰品的钱确实是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。关 给出的钱,我都数两遍,确保无误,同事拿回的单据我也会核对,确保精确无误。ll尽管已经在公司快两个月时间了,但是我依然像刚来的时候坚持早上早点去公司,先扫一下办公室,再帮同事的办公室拾掇一下,我明白任何事情都是贵在坚持,虎头蛇尾的话,不仅会给公司留下不好的印象,而且也会给学校造成不好的妨碍,连累了学校的声誉。因而,我每时每刻都要严格要求本人,为了给本人争气,也为了维护学校的 声誉。ll在兢兢业业地完成本人的本分工作中,我又度过了难忘的第七周。ll会计实践周记
(八) ll这周过去我的为期两个多月的实践就要完毕了,特别地不舍得离开这家公司,也舍不得离开相处了这么久的同事,由 他们不但教我业务上的知识,也教了我特别多做人得道理。ll这周高姐姐教我一些凭证的填制。一提到凭证,我想这应该是我的强项,由 往常在学校时做过会计模仿实践,因而对凭证的填制不以为然,觉得凭着我惊人的经历加上大学里学的理论关 区区原始凭证能够纯熟掌握。这种急躁的态度让我无视会计分录的正确填制,以致 高教师让我本人尝试制单时,我感到手足无措,这时才想.到高教师的良苦用心。ll由 白天本人的麻木大意,导致本人的工作特别失败。这一周时间,我每天回家都用功补课,我把《会计学原理》又拿出来复习了一遍,并 把一些常用的会计分录又重新写了一遍,背到滚瓜烂熟为止。我一边学习公司的业务处理,一边试着本人处理业务。ll通过前几周的实践,我已经把前面的业务都特别纯熟了,但一接触新的业务,依然有一种挫败感。尽管在学校学习了那么多的理论知识,但真正运用到实践中依然需要一个过程的,我决定在仅剩的两周时间里抓紧练习。ll会计实践周记
(九) ll这周已经是我实践周期的倒数第二周了,这周过去,只剩一周我就要回学校了。越是到最后,我越发觉本人没有实践到的东西还有特别多,真想再延长几周时间,但这是不可能的,由 还要回学校进展我的实践汇报。ll这么多周下来,我深切体会到了会计专业的特别性,会计,是一门有用性、操作性特别强的学科,假如不进展实际操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,你 的工作将会特别地不习惯,以致 在工作中出现意想不到的过失。可见会计的慎重性有多么地重要。这周我依然从事上周原始凭证的填制,由 上周的教训和我后来偷偷地在宿舍恶补了一下书本上的知识,这周操作起来就比上周好多了。而且,我也加深了对红字更正法的实际体会,往常在学校里只要用红笔划掉,写上"作废"两字就能够了,但在公司里面,要用红笔划调,再盖上责任人的章,如此才能作废。关 数字的填写,高教师再三叮嘱我字迹一定要明晰娟秀,按格填写,不能东倒西歪的,同时记账时要清晰明细分录和总账名称,我不敢有丝毫的马虎,由 这是关乎一个企业的业务。l这一周实践下来,从制单到记账的整个过程根本上有了一个大概的理解,并结合书本知识总结了一下手工做账的来龙去脉。通过本人的努力,我的实践变得越来越得心应手,我感受特别欣慰。l 会计实践周记
(十) l不想到的日子依然到了,本周是我实践周期的最后一周,我特别不想离开公司,离开我可爱的同事们,但天下无不散之筵席,我最后依然不得不选择离开。l在这短短的十周时间里,我每时每刻都告诫本人,我在公司里的表现不仅代表的是我个人的形象,还关乎着学校的声誉,因而我在各方面严格要求本人,我谦虚向师傅们请教的态度得到了公司的认可,我临走的时候,我给高教师买了一件小礼物,以表达我对她十周来孜孜不倦的教导的感激之情。ll回忆这十周以来所经历的点点滴滴,觉察实践确实是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。实践之前还对学校的安排抱有成见,但实践过去我能深深体会学校的良苦用心了。我明白了课本上学的知识都是最根本的知识,不管现实情况怎么样变化,抓住了最根本的就能以不便应万变。这次实践,时间尽管特别短 ,但我学到的却是四年大学中从未学到的。比方,如何与同事,与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课,在实践时,我经常会留心四周的同事是如何相处的,也尽量谦虚请教,与同事们相处,不但能够放松神经,也学了不少为人明白。l终 要离开了,和公司再见,和可爱的同事们再见。会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济治理工作,是加强经济治理,提高经=济效益的重要手段,经济治理离不开会计,经济越开展会计工作就显得越重要。通过此次实践,将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进展了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的根本原理。同时认识到了本人的优势和缺乏。同时也理解到会计电算化对会计工作的妨碍 。
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