备课时间4.1授课时间课时数梦 娜 丽 莎了解达芬奇简介、相关创作背景以及大师的其他作品等教学目标学习任务画的构图，能够准确的找准位置(知识与技能)人物头发、衣服纹路的穿插关系，要有变化不可以呆板画面的准确构图教学重点人物头像和五官的正确比例关系教 学 过 程 了解达芬奇(1452.4.15-1519.5.2),的简介，作品创作背景，以及关于达芬奇的相关故事。是艺术家，又是科学家，这位奇才对各个领域的知识乎是无师自通，是人类历史上绝无仅有的全才，他最大的成就是绘画，他的杰作《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》，体现了他精湛的艺术造诣；他还擅长雕刻、音乐，通晓数学、生理、物理、天文、地质等科，既多才多艺，又勤奋多产，保存下来的手稿大约有6000页。世界上什么东西最难画那就是人，而他却是人类历史上唯一一位人物肖像画作和照相机拍的照片几乎一样的画家，他的人物肖像画画的和真人最为接近。 这是最著名的油画之一，画面中一个面带微笑，略显羞涩的少妇双手搭着，不戴任何的首饰，却流露出高贵的气质。画家用颜料层层渲染营造出柔和的光影渐变，背景是渐渐远去的风景，显示了画家技艺精湛。绘画步骤：1.简单概括地勾画出任务的外形，注意脖子与肩膀的穿插关系。（提示学生需要注意任务的构图要饱满，不可或大或小或左或右。）2.画出蒙娜丽莎微笑的表情、衣服的褶皱以及简单的背景。在第一步骤的基础上添上发梢、衣服纹理、远处的山水，找到五官合适的位置。★教学提示3.运用流畅富有变化的线条表现出人物的头发，并简单的装饰衣服。学生可以在之前完成的基础上进行勾线，第三步直接用黑水笔进行作业，注意线条的粗细变化，头发的顺序，切记线条不知道有粗乱交叉，这样会使画面看起来乱糟糟的。细化背景，衣服。4.用大面积的黑色处理任务的衣服。在第三步的基础上将衣服画成黑色5.丰富细节，处理好画面的黑白灰关系完成作品。作业展示与评价学生表述自己的观点，教师辅助点评，锻炼学生表达能力。板书设计（绘画步骤）教后记
