学校的一天情景剧
三(8)班
(《校园的早晨》音乐声起,***走到校门口,音乐声停,校门口有一男一女两位执勤的男老师1女老师2和学生1、学生2、学生3、学生4)
***:(整理一下衣服、红领巾,面对老师和同学行队礼)老师,早上好!同学们,早上好!(值勤老师和同学还礼)
(***走了几步,上课铃声响起,***、执勤的四位同学走进教室坐到座位上,教室里已经坐了学生5、学生6、学生7、学生8四位同学。老师1走进教室。)
老师1:上课!
学生5:起立!
众学生:老师好!
老师1:同学们好,请坐下!现在,我们开始上课。
(老师1做讲课状,同学们做听课状,画外音:同学们在聚精会神的听课。片刻,下课铃声响起)
老师1:下课!
众学生:老师再见!
老师1:同学们再见!
(老师1回到教师办公室,同学们离开座位活动,***抱着作业本准备到教师办公室去,办公室里有老师2、老师3、老师4在批改作业。学生6在走廊上追学生7。)
学生6:(指着学生7)看你往哪儿跑!
学生7:(转过身,向学生6招手)嘿嘿,来呀,来呀,来追我呀。
(学生7转身与***撞了个满怀,英子手上的作业本撒了一地)
***:干嘛呀,干嘛呀,谁让你们在走廊上追逐打闹的呀?
学生7:(蹲下帮***捡作业本)对不起,对不起!
***:(接过作业本)没关系,知道错了就行。再这样我可要告诉老师喽。
学生6:(走到***面前,假装严肃地行队礼)报告中队长,我们下次再也不敢了。
***:(伸手点一下学生6的头,嘻嘻笑)量你们也不敢了。(走到教师办公室前。)
***:(作敲门状,笃笃笃敲门声起)报告!
老师2:请进!
***:(走到老师3前)老师好,这是我们班的数学作业本,已经收齐了,把它放在哪儿?
老师3:(和蔼地)哦,把它放这儿吧,谢谢你啊!
***:不用谢。老师再见!
老师3:再见!
(***走出办公室,上课铃声响起,***、众学生回到教室,老师4进教室上课,片刻,下课铃声起)
老师4:下课!
众学生:(起立)老师再见!
老师4:同学们,在回家的路上一定要注意交通安啊!
众学生:知道了。谢谢老师!
(众学生背着书陆续走出教室)
***:(和老师、同学们打招呼)老师再见!同学们再见!(老师4和众学生以手势还礼)
(全体演员上场,旁白:
男:文明,是璀璨明珠的辉煌,
女:文明,是民族孕育的希望;
男:文明,是沟通情感的桥梁,
女:文明,是社会高飞的翅膀!
男:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”,便能打开人们心灵的窗口。
女:一个人的文明微不足道,当每个人都高高举起文明的旗帜,我相信,我们的世界就会开满文明之花!)
(全体演员鞠躬,退场)
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