教师一对一帮扶记录

“一对一”结对帮扶

活动记录

时间: 2011年09月28

日

地点： 学校小会议

室

主持人：xx

活动主题：教师“一对一”结对帮

扶

记录

人： xx

参加

人： xx

活动情况记载： 一、活动背景与目的：

1.由于数控技术应用专业的不断壮大，学校每年都会从外借调或者聘请一些数控专业的专业课老师来我校任教；

2.新进专业课老师缓解了组内老师的任课压力，但由于他们缺乏教学一线的宝贵经验，导致专业水平不能正常发挥；

3.因此，新进教师迫切需要教学方法的培训和诱导； 4.充分利用学校现有资源对新进教师进行培训，安排有丰富教学经验的骨干教师和老教师对其进行“一对一”帮扶是最有效的方式。

二、活动过程安排：

1.由李博组长向组内老师介绍学校新分配到我组任课的专业课老师：胡志成、彭小军、俞建江、唐建波、席令嫒、潘晶、唐朝云、杨李兰、张辉军；

2.由彭其战介绍新进教师的基本情况：

①xx、xx、xx云三人都是大学本科毕业，学的都是机电专业，其中潘晶和唐朝云还是从我校机电高考班考上对口大学的；

②xx、xx、xx是从企业里聘请过来的数控技术应用行业专家，具有丰富的实践经验；

③xx、xx是学校在外校择优聘请的老师；

④xx是我校08级数控班的学生，2011年5月代表xx市参加了“xx春季职业院校技能大赛”，并勇夺车工组第一名。由于成绩突出，被学校留校任教。

3.为了使这些新进老师尽快熟悉我校情况，迅速进入教学工作状态，在组内实行“一对一”老带新帮扶活动。

三、活动总结与结论：

1．全组教师都要积极参与“一对一”老带新帮扶活动；

2．制定“一对一”老带新帮扶细则； 3．确定老带新“一对一”对象；

4．数控技术应用专业组新进教师参加“一对一”帮扶活动安排表：

老教师姓名 帮扶对象（青年教师姓名）