教师进社区活动制度

来源：欧得旅游网

教师进社区活动制度

为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络，实现家、校、社的良性互动，根据市、区精神，现结合我社区实际，制定《教师进社区活动制度》，具体内容如下：

一、总体目标

着眼于学生的全面发展，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握教育子女的科学方法，充分利用社区的资源和优势，配合学校营造良好的教育环境和氛围。

二、内容与形式

一是实施全员家访。做到学校、教师、社区参与，走访每个学生家庭。注重宣传教育法规宣传，家庭教育观念、教育方法、安全文明规章；通报学校发展情况和学生在校表现情况，全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。

二是关注特殊家庭生和行为偏差生情况，制定有针对性的帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施。三是配合社区开展有关未成年人思想道德建设的关注，包括座谈会、知识竞赛等形式的宣传教育活动，以达到对未成年学生的教育目的。

三、其他要求：

1、要着眼于构建学校社教教育网络的长效机制，将通过实践证明有效的做法和措施作为制度长期坚持，并在以后的实践中不断完善。

2、要积极探索，勇于创新，认真总结，及时宣传典型事例、经验，积极做好宣传，营造良好的活动氛围。

3、社区要与学校、教师积极加强总结及交流。共同做好未成年人思想道德建设工作。

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