人教版一年级语文同步练习题【三则】
【篇一】
1、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里，组成成语。 行效张望顾盼 辕辄仆继腔调 七八邻舍 2、完成下列与“狗(犬)”有关的成语。 鸡飞狗()鸡鸣狗()鸡犬()天猪狗不()鸡犬不() 偷鸡()狗兔死狗()狗()跳墙狗()人势狗()吕洞宾 3、默写古诗： 《所见》:
精心整理 《小池》： 【参考答案】：
1、上行下效东张西望左顾右盼 南辕北辙南辕北辙前仆后继 南腔北调七上八下左邻右舍 2、鸡飞狗跳鸡鸣狗盗鸡犬* 猪狗不如鸡犬不宁偷鸡摸狗 兔死狗烹狗急跳墙狗仗人势 狗咬吕洞宾 3、《所见》 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 《小池》 泉眼无声惜细流。树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【篇二】
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一、看拼音写词语
tónɡxuéɡōnɡzuòzhuānxīnréncáiɡāojíjūnduì ()()()()()() 二、填上合适的词语: ()的微笑()的草地()的眼睛 ()的塑料袋()地说()地听 三、实践活动： 1、带零食去郊游。注意别丢垃圾，并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。 2、找一找在校园里或你家附近有没有“失物”，如果有，你是怎么处理? 语文园地三 一、连一连。 种起干唱听赶 活树讲立歌路 二、照样子把短句变成长句。 例：屋前有一条小路。(长长的) 屋前有一条长长的小路。
(1)小路上开满了花。(红红绿绿的)
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____________________________________ (2)朋友们都喜欢森林。(美丽的) ____________________________________ 三、给下面的句子加上合适的标点符号。 (1)小鸟唱的歌真好听() (2)你去过大森林吗() (3)我的家乡有一个美丽的湖()
【篇三】
一、看拼音写词语 shìshuíkěpàɡēntouliánɡfēnɡlìliànɡzuìhòu ()()()()()() 二、读一读，猜一猜。 例：一个人，两个人。(众) 一棵树，两棵树。()
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一个太阳，两个太阳。() 一张口，两张口。()
三、课外抄两个谜语，并写出谜底
________________________________________________________() ________________________________________________________() 18四个太阳 一、看拼音写词语 ɡuǒyuányīnwèixiàoliǎnyánɡɡuānɡ ()()()() 二、连线 金黄的水果 香甜的阳光 温暖的季节 多彩的落叶
三、按课文内容填空
1、_______的落叶_______的水果春天是个_______的季节
2、《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个()的太阳，挂在夏天的天空，()的太阳送给()，()的太阳照亮冬天，()是个多彩的季节，所以
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要画个()的太阳。 19乌鸦喝水 一、看拼音写词语
kěshìshítoubànfǎzhǎodàoxǔduō ()()()()() 二、按课文内容填空 1、乌鸦口渴找水喝，看见一个瓶子里有水，可是水()，瓶口()，乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把()一个一个地放进瓶子里，水渐渐()了，乌鸦就喝着水了。 三、写出“着”字的不同读音 1、乌鸦喝着()水了。 2、阳光温暖着()小朋友冻僵的手和脸。 四、猜一猜，连一连。 水边去一去渐 用上两点力乌 水车千斤重法 鸟儿闭眼睛办
五、实践活动：做乌鸦喝水的实验。
精心整理 20司马光 一、看拼音写词语
biéréndàochùnàlǐdōushìjīnɡxiàjiàoshēnɡ ()()()()()()
二、想一想，填上合适的词语。 一()水缸一()石头 一()毛巾一()水 三、连一连 看虫子使劲地叫 捉电视高兴地跑 背石头飞快地笑 拿书包大声地砸 三、按课文内容填空。 1、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块()，使劲砸缸，缸里的水流()，掉进水缸的小朋友得救了。
2、如果那口缸是铁打的，你有什么好办法?____________________________________ 四、实践活动
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一个皮球掉进树洞里去了，想一想，给下面的办法打个“√”。 (1)爬到树洞里去拿。() (2)把树连根拔掉。() (3)用树枝伸进洞里挑。() (4)向树洞里灌水。() 21称象 一、看拼音写词语 zàijiàndàxiànɡhǎoxiànɡzuòshìdiǎntóuzhàoliànɡ ()()()()()() 二、按课文内容填空。 1、大象又_____又_____，身子像__________，腿像四根________。 2、“象这么大，到底有多重呢?”官员们一边()一边()。 三、在下面括号里填上适当的词。 一()秤一()大象一()大船 一()线一()墙一()鱼 一()大树一()柱子一()帽子
四、把下面的句子重新排列，在括号里标上序号。
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()石头一共有多重，大象就有多重。
()把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。 ()再把大象赶上岸，往船上装石头。
()等船下沉到画线的地方，称一称船里的石头。 五、实践活动：做曹冲称象的试验。 语文园地五 一、写反义词 矮——瘦——暗——丑——闲—— 新——对——熟——冷——浮—— 进——降——臭——远——先—— 二、读一读，连一连。 bDeNgR dFnEyM fHqLrY hBlQmG
三、在“”上写出相应大写字母。 αeɡhimqrt
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