作者机构： 白城师范学院数学学院;白城市实验高级中学出版物刊名： 白城师范学院学报页码： 1-5页
年卷期： 2014年 第5期
主题词： 层次分析法 综合素质 评价
摘要：有效地评价大学生的综合素质,是当今素质教育需要解决的一个关键性问题,学生的综合素质评价需要考虑多种因素,以白城师范学院为例,经过实际调查和综合分析各种因素,利用层次分析法,建立了学生综合素质评价的AHP模型,得出影响大学生综合素质的13个因素在整体评价中的权重,通过一致性检验,表明该模型得出的结论能更准确、更清晰地对大学生的综合素质作出客观评价.
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