一、填空题(每空1分,共20分)
1、六书是分析汉字形义关系的基本理论,其具体的名称是________________、________________、________________、________________、________________、________________。
2、古今汉语的词义差异可以从________________ 、___________________、 _________________三个方面来考察。
3、通假字是_________________________________。 4、 词牌是_________________;词调是_______________。
5、古代汉语宾语前置的类型 、 、 。 6、在诗律中“对”的意思是 ;“粘”的含义是 。
7、所谓词的本义就是词的 ,是与引申义相对而言的。
8、所谓古今字就是 ,我们把分化前 的字称为“古字”,分化后记词各有专司的字称为“今字”。
二、翻译题(每小题15分,共30分)
1、阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。孔子时其亡也而往拜之,遇诸塗。谓孔子曰:“来!予与尔言。”曰:“怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?”曰:“不可。好从事而亟失时,可谓知乎?”曰:“不可。日月逝矣,虽不我与。”孔子曰:“诺,吾将仕。”
(选自《阳货欲见孔子》)
2. 季 氏 将 伐 颛 臾 。 冉 有 、季 路 见 于 孔 子 ,曰 :“ 季 氏 将 有 事 于 颛 臾 。” 孔 子 曰 :“ 求 ! 无 乃 尔 是 过 与 ? 夫 颛 臾 , 昔 者 先 王 以 为 东 蒙 主 , 且 在 邦 域 之 中 矣 , 是 社 稷 之 臣 也 。 何 以 伐 为 ?” 冉 有 曰 :“ 夫 子 欲 之 , 吾 二 臣 者 皆 不 欲 也 。” 孔 子 曰:“ 求 ! 周 任 有 言 曰 :‘ 陈 力 就 列 , 不 能 者 止 。’ 危 而 不 持 , 颠 而 不 扶 , 则 将 焉 用 彼 相 矣 ? 且 尔 言 过 矣 。 虎 兕 出 于 柙 , 龟 玉 毁 于 椟 中 , 是 谁 之 过 与 ?” 冉 有 曰 :“ 今 夫 颛 臾 , 固 而 近 于 费 。 今 不 取 , 后 世 必 为 子 孙 忧 。” 孔 子 曰 :“ 求 ! 君 子 疾 夫 舍 曰 ‘ 欲 之 ’, 而 必 为 之 辞 。 丘 也 聞 : 有 國 有 家 者 , 不 患 寡 而 患 不 均 , 不 患 贫 而 患 不 安 。 盖 均 无 贫 , 和 无 寡 , 安 无 倾 。 夫 如 是 , 故 远 人 不 服 , 则 修 文 德 以 来 之 , 既 来 之 , 则 安 之 。 今 由 与 求 也 相 夫 子 , 远 人 不 服 而 不 能 来 也 , 邦 分 崩 离 析 而 不 能 守 也 , 而 谋 动 干 戈 于 邦 内 。 吾 恐 季 孙 之 忧 , 不 在 颛 臾 , 而 在 萧 墙 之 内 也 。” (《论语•季氏》)
三、分析题(每题10分,共30分)
1. 指出下列同义词的主要差别(每组5分,共10分)
①事情一事件②抢夺一抢劫
2. 分析下列合成词的构成方式。
知道( )阿爸( ) 学问( ) ( )卧铺( )
3. 分析下面多重复句的结构层次关系。
尽管我仰慕某些科学家的大名,但我不因此就认为他们是万能的,因为他们不可能掌握真理的全部,而他们的权威有时候甚至阻碍了他们的进步。
四、改错题(每题2分,共20分)
1、江南的春天,花红柳绿,的确是非常美丽的地方。
2、经过基层三年的实践锻炼,他的工作水平很大地增加了。
3、经过打听,我才弄清楚,原来反对的是他。
4、我已经长大了,所以实在不忍心父亲天天为我操劳。
5、无论天气十分糟糕,我们仍然都坚持锻炼。
6、爸爸为我买图书、练习册、铅笔、圆珠笔、三角板、量角器等文具。
7、写作不能随心所欲,要特别注意文辞,一段话、一个词、一句话,都要仔细斟酌。
8、拆除这些小体积、威力大的,要格外小心。
9、他口口声声扬言要为治理长江献出自己的一切。
10、有些人,谋取私利胆大包天,而面对坏人坏事却又胆小如狗。
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