生物试题
第I卷(选择题 共45分)
一、选择题:(每小题1分,共45分。从每小题所给的四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。) 1.下列关于生命系统的结构层次的叙述中正确的是
A.培养大肠杆菌的培养基被污染后,滋生了许多杂菌,它们共同构成种群
B.木棉在生命系统的结构层次依次有细胞→组织→器官→系统种群→群落→生态系统 C.一只飞翔的鸽子属于生命系统中的个体层次 D.生命系统各个层次各自,各层次之间无联系 2.下列有关细胞及细胞学说的叙述,正确的是 A.小麦细胞和发菜细胞的结构有差异,不具有统一性 B.细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 C.原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物 D.原核细胞没有核膜,结构也比较简单,所以不具有多样性
3.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定试验中,对实验材料的选择,叙述错误的是 A.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液的蛋白质 B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料
C.食用花生油最好选用苏丹IV染液来鉴定,而一般不选用苏丹Ⅲ染液来鉴定 D.甘蔗茎的薄壁组织都含有较多糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定
4.某50肽中有丙氨酸(R基为-CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是
A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子 B.有将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列 C.若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上 D.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O
5.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析,以下分析结论不正确的是
A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织 B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体
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C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌 D.既有DNA,又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌 6.有关图示中蛋白质的叙述,正确的是
A.形成该蛋白质时共脱掉126个水分子 B.该蛋白质含有两条肽链
C.该蛋白质的R基含17个氨基 D.该蛋白质共有111个肽键
7.水稻叶肉细胞中的DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质。若将水稻的遗传物质彻底水解后,可以得到 A.—种五碳糖 B.五种含氨基酸 C.四种核苷酸 8.关于糖分解代谢的叙述,错误的是 A.甜菜里的蔗糖经水解的产生葡萄糖和果糖 B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖 C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖 D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖
9.汉堡包是现代西式快餐中的主要食物,已经成为畅销世界方便食物之一。制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法正确的是
A.面包中含有的淀粉不能作为植物细胞的储能物质 B.生菜中含有的纤维素能够被人体吸收利用 C.鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质 D.鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动 10.下列关于RNA的相关叙述,不正确的是 A.其组成元索与磷脂分子相同 B.HIV病毒能发生RNA的复制 C.某些RNA有氢键连接形成的碱基对 D.某些RNA能降低化学反应的活化能
11.如图表示观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的基本实验步骤,对该实验基本步骤的叙述错误的是
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D.八种核苷酸
A.①表示制片,首先应在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液 B.②表示解离,需要用质量分数为8%的盐酸处理烘干后的装片 C.③表示用缓水流冲洗,以免影响染色 D.④表示用甲基绿和吡罗红对标本进行染色
12.细胞内的生物大分子是由单体相互形成的多聚体。图中甲、乙、丙为细胞内重要的三种多聚体,a和b为其单体。请结合此图,判断以下叙述中正确的是
A.在某人的神经细胞和肝细胞中,甲一般相同,乙、丙一般不相同 B.在人体细胞内,a共有4种
C.ATP是由a连接两个高能磷酸键形成的 D.b可与双缩脲试剂发生紫色反应
13.下列关于生物膜结构和功能的叙述不正确的是 A.磷脂分子和蛋白质分子的运动使生物膜具有流动性 B.细胞膜上的糖蛋白在细胞识别过程中起重要作用 C.用蛋白酶处理后的生物膜通透性不会发生改变 D.细胞膜及各种细胞器的膜可以相互转化
14.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,知道细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系以及实验过程中水分进出细胞的方式为
A.甲<乙,被动运输 B.甲>乙,被动运输 C.甲>乙,主动运输 D.中=乙,主动运输
15.同位素示踪技术广泛应用在生物学领域,下列有关说法错误的是
A.用寒H标记的T的营养液培养洋葱根尖,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,而在核糖体处则检测不到
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3
B.C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
C.P标记的噬菌体与大肠杆菌共培养时间过长,搅拌离心后上清液放射性强度所得到数值与实际数值相比,可能偏小
D.小白鼠吸入O2后呼出的二氧化碳可能含有O,尿液中含有H2O
16.用相同数量的完全培养液在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗,在二者的吸水率几乎相同情况下,72小时后原培养液中部分离子浓度发生了如下表的变化(表中数据为72小时后溶液中部分离子浓度占试验开始时的百分比)。分析下表不能得出的结论是
离子 K Mg Ca SiO3 2-2+2++18
18
18
32
14
水稻 17 105 117 19.5 番茄 19.1 86 59.6 118 A.不同植物对矿质元素的需要量是不同的 B.不同植物根尖细胞膜上载体的数量是不同的 C.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关 D.与番茄相比,水稻对SiO3需要量大,对Ca 需要量小
17.“分子伴侣”是一类蛋白质,它在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽,并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽转运、折叠或组装,但其本身不参与最终产物形成。推测“分子伴侣”主要存在于 A.核糖体 B.内质网 C.高尔基体 D.溶酶体 18.下列对实验的相关叙述正确的是
A.若探究温度对酶活性的影响,用斐钵试剂检测还原糖的生成
B.观察植物细胞的质壁分离与复原实验和观察植物有丝实验都可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料 C.双缩脲试剂不能与变性的蛋白质发生紫色反应
D.在用纸层析法分离叶绿体中色素实验的结果中,蓝绿色带最宽,其含量最多 19.有关结构与功能相适应的叙述不正确的是 A.胰腺细胞中核糖体数量相对较多 B.无核的红细胞适于携带运输氧 C.叶绿体类囊体薄膜面积大利于固定CO2 D.线粒体内膜上蛋白质分布较多
20.下面是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断,下列说法中不正确的是
2-2+
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A.该图可以表示有间隔的细胞间的信息传递
B.细胞1是发出信息的细胞,细胞2为接受信息的细胞 C.若细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞 D.细胞1的分泌物,可能是蛋白质类物质
21.人成熟的红细胞、蛔虫细胞、植物根尖分生区细胞合成ATP的场所分别是 ①细胞质基质 ②叶绿体 ③线粒体 ④高尔基体 A.①,①③,①②③ B.①③,①③,①③ C.①,①,①③ D.①,①③,①③④
22.图中①〜④表示某高等生物细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是
A.高倍光镜下可以看到图中①〜④所示的结构 B.所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所 C.细胞中合成ATP的场所仅有图中结构① D.结构③参与细胞末期细胞壁的形成
23.下图为某种细胞的结构示意图,正常生理状态下,下列选项中的变化都会在该中细胞中发生的是
A.氨基酸→胰岛素;ATP→ADP+Pi B.葡萄糖→淀粉;H2O→[H]+02 C.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+02→H2O D.葡萄糖→丙酮酸;染色质→染色体
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24.下面有关分泌蛋白的叙述,错误的是 A.抗体、唾液淀粉酶以及呼吸酶都属于分泌蛋白
B.在分泌蛋白的加工、运输以及分泌过程中,高尔基体膜面积处在动态变化之中 C.碱基排列顺序的多样性是决定分泌蛋白结构多样性的根本原因 D.分泌蛋白的合成与分泌与ATP水解反应相联系 25.下列对①~⑨物质与结构在生物中的叙述错误的是
①核酸 ②蛋白质 ③液泡 ④叶绿体 ⑤线粒体 ⑥核膜 ⑦核糖体 ⑧细胞膜 ⑨细胞壁 A.①、②在噬菌体、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在 B.⑦、⑧、⑨在大肠杆菌和衣藻体内都存在 C.①~⑨在衣藻体内都存在
D.除⑥外,其余的在衣藻和蓝藻体内都存在 26.下列有关化合物或细胞结构的叙述,正确的是 A.核仁与三种RNA的合成以及核糖体的形成有关 B.DNA、RNA被彻底水解得到的产物有12种
C.细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构 D.洋葱的根尖分生区细胞中无叶绿体,也不能发生质壁分离 27.下列有关实验及显色结果的叙述,错误的是
A.水浴加热条件下,麦芽糖与裴林试剂发生反应生成砖红色沉淀 B.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
C.人的口腔上皮细胞经健那绿染色后,可以看到呈蓝绿色的线粒体 D.常温条件下,脱氧核糖核苷酸与吡罗红作用呈红色 28.下列说法正确的是
A.鉴定物种可以选择蛋白质、DNA、RNA、核苷酸 B.只要把DNA单链中的T换成U就是RNA了 C.ATP的合成和水解也可以发生在同一个细胞器内 D.肌肉收缩过程中,只有吸能反应,没有放能反应
29.叶绿体和线粒体是真核细胞中重要的细胞结构,下列相关叙述错误的是 A.二者均能合成部分蛋白质,控制一定的性状 B.二者均为双层膜的细胞器,均含有DNA分子
C.叶绿体内能够通过光合作用合成葡萄糖,线粒体可以通过有氧呼吸分解葡萄糖 D.含有叶绿体的细胞通常含有线粒体,含有线粒体的细胞不一定含有叶绿体 30.下列有关细胞结构和功能的说法,错误的是
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A.神经细胞细胞膜面积大有利于细胞间的信息交流
B.人成熟红细胞、蛔虫体细胞等真核细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸 C.睾丸大量合成分泌雄性激素与细胞中发达的核糖体、内质网和高尔基体有关 D.内质网与核膜相连,有利于细胞质与细胞核内物质的交换
31.下图为ATP的结构和ATP相互转化的关系式。下列说法中,不正确的是
A.图甲中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键
B.图乙中反应向右进行时图甲中的c键断裂并释放能量 C.ATP与ADP相互转化过程中物质是可循环利用的 D.在肌肉收缩过程中,只有酶1在发挥作用 32.据图判断,有关叙述错误的是
A.丙物质含有的元素为C、H、O、N B.乙物质为RNA的基本组成单位之一
C.酶1、酶2和酶3催化的反应均伴有大量的能量释放 D.细胞的无氧呼吸只有第一阶段产生了ATP
33.某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响,得到如图所示的曲线。据图分析正确的是
A.该酶催化反应的最适温度为35℃左右,最适pH为8 B.当pH为8时,影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度 C.随pH升高,该酶催化反应的最适温度也逐渐升高
D.当pH为任何一固定值时,实验结果都可以证明温度对反应速率的影响
34.某科研小组将新鲜的萝卜磨碎,过滤制得提取液,对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究,得到如图所示的实验结果。下列分析错误的是
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A.图甲中两支试管内加入的H2O2的浓度和量都属于无关变量
B.若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液,则O2产生总量明显增多 C.图乙中引起A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同 D.过氧化氢酶可保存在低温、pH为7的环境中
35.下图曲线显示在一定pH范围内,酶A和酶B所催化的反应速率。下列选项,不正确的是
A.在该实验中,要保持反应时温度是恒定的
B.实验过程中,先加入底物,再加入酶,最后调节pH C.pH=5时,酶A和酶B催化的反应速率相等 D.pH=6时,酶A的空间结构被破坏
36.下图表示酵母菌呼吸过程中葡萄糖分解的两个途径,有关叙述正确的是
A.酶2发挥作用的部位是细胞质基质和线粒体 B.消耗等量的葡萄糖释放的能量中,能量2最多 C.消耗等量的葡萄糖经酶3途径产生的CO2较多
D.酒精是酵母菌的代谢产物,可经主动运输方式运出细胞
37.如图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是
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A.图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关 B.图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系
C.X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中 D.在图中戊结构内,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加
38.下面装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物(呼吸底物都为糖类),有关分析错误的是
A.甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量
B.乙装置有色液滴不移,说明种子萌发只进行需氧呼吸
C.丙装置可根据澄清石灰水是否变混浊判断酵母菌的细胞呼吸方式 D.3个装置中的种子都必须进行消毒处理,并设置对照实验
39.下图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化,据图分析下列叙述不正确的是
A.种子中水分减少的主要原因是植物吸收的水分减少
B.随着种子的成熟,种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态 C.种子成熟期间的这两种物质的变化和种子萌发时相反 D.种子的鲜重随着种子的成熟而逐渐减少 40.下列有关细胞呼吸的叙述中正确的是
A.可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式 B.哺乳动物成熟的红细胞既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸
C.无氧呼吸时,动物细胞只能将葡萄糖分解成乳酸,植物细胞只能将葡萄糖分解成酒精和CO2
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D.无论有氧呼吸还是无氧呼吸,释放的能量大部分都是以热能的形式散失
41.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表所示。若底物是葡萄糖,则下列叙述正确的是
条件 a b c d CO2释放量 10 8 6 7 O2吸收量 0 3 4 7 A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有乳酸
B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 C.c条件下,无氧呼吸最弱
D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体
42.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法错误的是
A.②过程需多种酶参与,且需ATP供能 B.适宜条件下,③过程在活细胞中都能进行 C.①③④过程产生的[H]都将与氧结合产生水 D.⑤过程产生的能量最多
43.下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述,正确的是 A.叶片中各种色素的含量多少与植物的种类和发育阶段有关 B.ATP产生于线粒体外膜和叶绿体的类囊体薄膜 C.植物体内的葡萄糖是植物细胞直接利用的能量载体 D.水体的pH影响藻类的细胞呼吸而不影响光合作用
44.某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定最量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宣。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成下面的坐标图。据此下列说法中正确的是
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A.甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸 B.甲、乙两发酵罐分别在第4小时和第5小时无氧呼吸速率最快 C.在实验结束时,甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为8:5 D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量 45.细胞是生物体结构和功能的基本单位,对如图有关叙述正确的是
A.图甲中的A代表的是腺嘌呤,在夜间,该细胞内ATP合成停止 B.若图乙是具有分泌功能的免疫细胞,则分泌物一定是抗体 C.图丙生物可能属消费者,其遗传物质一定是环状DNA D.图丁生物能进行光合作用,是因为该细胞内含有叶绿体
第Ⅱ卷 (非选择题 共45分)
二、非选择题
46.(6分)教材原文填空:
(1)核酸是细胞内 的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 (2)溶酶体是“消化车间”,内部含有 ,能分解 ,吞噬并杀死 。
(3)同有机物在生物体外的燃烧相比,有氧呼吸具有不同的特点:有氧呼吸是在温和的条件下进行的;有机物中的能量是经过一系列的化学反应 的;这些能量有相当一部分储存在 中。
47.(7分)大多数植物种子的贮藏物质以脂肪(油)为主,并储存在细胞的油体(植物的一种细胞器)中,种子萌发时,脂肪水解生成脂肪酸和甘油,然后脂肪酸和甘油分别在多种酶的催化下形成葡萄糖。最后转变成蔗糖,并转运至胚轴供给胚生长和发育,如图所示。请回答下列问题:
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(1)萌发的油料种子细胞中含量最多的化合物是 ,其中 是细胞结构的重要组成部分。
(2)大多数植物种子以贮藏脂肪为主,相同质量的脂肪彻底氧化分解释放出的能量比糖类多,其呼吸(放出的CO2量,吸收的O2量) (填“>””<”或“=”)1。
(3)为了观察植物种子中的脂肪,常用苏丹Ⅲ染液对种子切片染色,用 洗去浮色,然后再 下可观察脂肪微粒。
(4)油料种子萌发时,细胞中存在催化脂肪水解的酶,该酶可用 检测其为蛋白质。脂肪,储存和转变为蔗糖的过程中,先后依赖于油体、乙醛酸循环体(植物的一种细胞器)、线粒体,数细胞器之间 的典型例子。 48.(6分)图甲表示某哺乳动物乳腺细胞内各种蛋白质的合成和转运过程,其中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构,A、B、C、D、E代表物质。用S标记一定量的氨基酸来培养该乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图乙所示。在此过程中,高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图丙所示。请据图回答下列问题:
35
(1)图甲中不含磷脂分子的细胞器是 (用标号回答),分离各种细胞器的方法是 。
(2)E是合成D物质的原料,则E物质从细胞外迸入细胞形成D物质并排出细胞外,需经过的膜结构依次是 (用“→”和序号表示)。
(3)图乙中依据放射性出现先后时间分析,b属于
,而丙图中f属于 。
(4)请在图丁中绘出分泌蛋白合成和运输后细胞中这三种生物膜的膜面积变化。
49.(16分)小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穂发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行率如下实验。
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(1)取抽发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
步骤 分组 ① ② ③ ④ 加样 加缓冲液(mL) 加淀粉溶液(mL) 红粒管 白粒管 对照管 0.5mL提取液 1 1 0.5mL提取液 1 1 C 1 1 37℃保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色 显色结果 +++ + +++++ 注:“+”数目越多表示蓝色越深
步骤①中加入的C是 ,步骤②中加缓冲液的目的是 。 显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是 。
据此推测:淀粉酶活性越低.穗发芽绿率越 。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应 。
(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β淀粉酶,为进一步探究其活件在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:
X处理的作用是使 。若Ⅰ中显色结果为红粒管颜色 白粒管(填“深于”“浅于”或“无明显差异”),且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色 白粒管(填“深于”“浅于”或“无明显差异”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。
50.(10分)科研人员探究了不同温度(25℃和0.5℃)条件下密闭容器内蓝莓果实的C02生成速率的变化,结果见图甲和图乙。
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(1)由图可知,与25℃相比,0.5℃条件下果实的CO2生成速率较低,主要原因是 ;随着果实储存时间的增加,密闭容器内的 浓度越来越高,抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测 浓度的变化来计算呼吸速率。
(2)某同学拟验证上述实验结果,设计如下方案:
①称取两等份同一品种的蓝莓果实,分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内,然后密封。 ②将甲、乙瓶分别置于25℃和0.5℃条件下储存,每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度。 ③记录实验数据并计算CO2生成速率。
为使实验结果更可靠,请给出两条建议,以完善上述实验方案(不考虑温度因素)。 a. 。 b. 。
河北省衡水中学高三上学期一调考试
生物试题参
一、选择题
1-5 CBDAC 6-10 BACCB 11-15 BACBC 16-20 CBDCC 21-25 CBCAD 26-30 DDCCC 31-35 DCABB 36-40 BCCAD 41-45 DCACC 二、非选择题
46.(6分,每空1分) (1)携带遗传信息
(2)多种水解酶 衰老、损伤对细胞器 侵入细胞的病毒或病菌 (3)逐步释放 ATP
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47.(7分,每空1分) (1)水 结合水 (2)<
(3)50%的酒精 显微镜
(4)双缩脲试剂 协调配合(分工合作) 48.(6分,每空1分) (1)①② 差速离心法 (2)⑦→③→④→⑦→ (3)内质网 高尔基体 (4)如图
49.(16分,每空2分)
(1)0.5mL蒸馏水 控制pH 红粒小麦 低 缩短 (2)β-淀粉酶失活 无明显差异 深于 50.(10分,每空2分)
(1)低温降低了细胞呼吸相关酶对活性 CO2 O2 (2)a.选取的果实成熟度还应一致
B.每个温度条件下至少有3个平行重复实验(合理即可)
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