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浙教版七年级上科学第二章4-6节同步练习题带答案

来源:欧得旅游网
浙教版七年级上科学第二章4-6节同步练习题带答案

浙教版七年级上科学第二章4-6节同步练习

一、单选题

1.下列不属于造成大熊猫数量大量下降的原因是( ) A. 大熊猫的栖息地由于被人类侵占而不断减少 B. 大熊猫遭猛兽捕杀 C. 大熊猫的食性单一 D. 大熊猫的繁殖率低 2.动物界中种类最多、分布最广的是( )

A. 节肢动物 B. 环节动物 C. 脊椎动物 D. 原生动物 3.下列都属于鱼类的一组是( ) A. 鲤鱼、章鱼、鲍鱼 鱿鱼 B. 带鱼、金枪鱼、黄姑鱼 C. 鲸、鲨鱼、比目鱼 D. 鲨鱼、海豚、海狮

4.裸子植物和被子植物共有的特征是( )

A. 都有真正的花 B. 都有种子 C. 都有果实 D. 种子外都有果皮 5.草履虫通过如图中哪一结构进行呼吸?( )

A. ①收集管和伸缩泡 B. ②细胞质 C. ③表膜 D. ④口沟 6.下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是( ) A. 生物多样性是指生物种类的多样性 B. 每种生物都是一个丰富的基因库

C. 生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定

D. 生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性 7.下列对于物种的说法正确的是( ) A. 不同物种之间不可能进行交配

B. 不同物种之间有可能进行交配,产生的后代有繁殖能力 C. 不同物种之间有可能进行交配,但产生的后代无繁殖能力 D. 同种物种的外貌特征是完全相同的

8.如图是豆目部分植物分类图解,下列相关叙述,不正确的是( )

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A. 绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近 B. 绿豆和菜豆这两种植物十分相似 C. 合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多 D. 种是分类最基本的单位 9.下列关于桃在分类上的位置的表述,正确的是( ) A. 桃种﹣梅属﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣双子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界 B. 桃种﹣桃属﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣单子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界 C. 桃种﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣梅属﹣单子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界 D. 桃种﹣桃属﹣蔷薇目﹣蔷薇科﹣双子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界 10.甲乙两同学根据不同的分类标准对下列动物进行了简单的分类,如下表所示 类别 动物名称 类别 动物名称 1 燕子、野兔 1 燕子、青蛙、野兔、鱼 2 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼 2 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛 如果甲的分类依据是“是否恒温”;那么乙的分类依据是( )

A. 有无脊椎骨 B. 有无触角 C. 有无坚硬的外壳 D. 卵生或胎生 11.下图为某些动物的检索表,表中的⑤与那种动物最相似( )

A. 山羊 B. 乌龟 C. 青蛙 D. 蜥蜴

12.草履虫、蚯蚓、海葵、乌贼、血吸虫是我们生活中常见的动物,抓住特征仔细辨别他们分别属于(A. 节肢动物 环节动物 原生动物 棘皮动物 扁形动物 B. 原生动物 棘皮动物 软体动物 扁形动物 腔肠动物 C. 腔肠动物 节肢动物 棘皮动物 扁形动物 原生动物 D. 原生动物 环节动物 腔肠动物 软体动物 扁形动物 13.在下列有关生物与环境关系的叙述中,不正确的是( )

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A. “万物生长靠太阳”,说明生物生存离不开环境 B. “南橘北枳”,反映了环境因素对生物性状的影响。 C. 叶片退化为刺的仙人掌,可以适应干旱环境 D. “适者生存”的生物,将永远都能适应环境

14.下列关于藻类植物的叙述不正确的是( ) A. 藻类植物有单细胞的,也有多细胞的

B. 藻类植物大多生活在水中,淡水、海水中都有分布 C. 藻类植物都靠根状物固着 D. 藻类植物都属于自养生物

15.“粑粑柑”因水分充足,富含维生素C,深受消费者喜爱,成为时下明星水果。下列有关“粑粑柑”的叙述正确的是( )

A. 粑粑柑种子是由胚发育而来 B. 粑粑柑果实是营养器官 C. 粑粑柑汁来自细胞膜 D. 粑粑柑树是被子植物

二、填空题

16.分析下表资料后,回答有关问题: 类群 我国已知种世界已知种数 我国占世界百分比(%) 数 哺乳类 鸟类 爬行类 两栖类 鱼类 581 1244 376 284 3862 4342 8730 6300 4010 19056 X 14.25 5.97 7.08 20.3 (1)计算表中的X值应为________ ;我国脊椎动物在世界上占有的百分比最高的一类是________ 。 (2)在表中所列的类群中,请你写出两种我国珍稀动物名称:________ 。

(3)保护动物多样性要在________ 物质、物种和________ 环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施,保护动物多样性有效的措施有________ (举一种)。 17.下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题:

(1)以上生物中,属于种子植物的是________(填字母),属于脊椎动物的是 ________(填字母)。 (2)C的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,叫做________发育。 (3)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于________植物。 (4)E生活在水中,它用________呼吸。

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18.向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。

(1)写出A~F中C、F所代表的生物名称。 C ________;F ________。

(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是________;无根,具有茎和叶的植物是________。(填字母代号)

(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?________。

19.我们的校园里植物种类繁多,分布广泛,如下图甲是同学们根据校园中几种常见植物的叶片的特征编成的检索表,图乙是拍摄的植物叶片图片:

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(1)若图片A代表的植物是桂花,则方框中应补全的分类特征是________; (2)根据检索表,可以知道图乙中的图片C所代表的植物是 ________。 20.结合如图所示生物,回答问题。

(1)需借助________来观察这些生物的内部结构。

(2)它们都属于________生物,A的名称是________。C通过________与外界进行物质交换。 (3)上述生物中具有细胞壁的是________(填字母)。

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答案

一、单选题

1.B 2. A 3. B 4. B 5. C 6. A 7. C 8. B 9. A 10. A 11. A 12. D 13. D 14. C 15. D 二、填空题

16. (1)13.38;鱼类(2)华南虎、扬子鳄、大熊猫、金丝猴等 (3)遗传;生态;建立自然保护区

17. (1)B;A和E(2)完全变态(3)蕨类(4)鳃 18. (1)蜈蚣;水杉(2)B;D(3)水稻和水杉 19. (1)叶边缘有齿(2)茶花 20.(1)显微镜

(2)单细胞;草履虫;表膜 (3)B

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