副班主任考核细则

为发挥副班主任在学生思想道德教育、班级管理中的主导作用，充分调动副班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，特制定本细则. 一、副班主任的认定

副班主任由班主任申请认定，要求能同班主任互帮互助、和睦相处、协同管理好班级，在班主任外出情况下能代替班主任认真履行班主任职责. 二、考核内容及评分标准 考核项目 分值 要求 能密切配合班主任做好学生的思想品德教育工作，按照学校每月教育主题及班级工作计划，每月上好一节晨会课或班队活动课。 学校、年级组或班级组织学生集会、社会综合实践活动、公益活动、大扫除等大型活动时,能与班主任一起共同组织管理。 协助班主任抓好日常的班级管理工作，如遇班主任外出学习或请假时,要代理班主任认真履行班主任职责。 协助班主任每天带领学生认真做好广播操。课间操时,副班主任要求站在该班级的最后面管理班级。 评分标准 思想教育 10 没有上则不得分。 组织活动 20 无故迟到或早退一次扣5分，无故缺席一次不得分. 日常管理 履行职责 学生课间操 宣传工作 收费工作 10 20 10 10 10 10 积极主动参与者得10分，否则不得分。 无故每少带一次扣1分，直至0分。 积极协助班主任完成班级环境布积极主动参与者得10分，否则酌置，黑板报、班级网站建设等工作。 情得分。 协助班主任认真做好收费工作。 经常与学生家长进行沟通，积极参加“百名教师走访千户家庭”活动（走访率每月不少于10%），抓好个别教育. 为人师表，仪表端庄，谈吐文明,举止文雅，处事公正，以身作则，树立良好的教师形象。 积极主动、认真负责，无差错者得满分，否则不得分. 家校联系 每少走访一户扣2分，直至0分。 师表形象 达标者得10分,否则不得分. 三、副班主任津贴发放标准

月考核分 90～100 80～ 60～79

四、几点说明

奖 次 一等奖 二等奖 三等奖 副班主任津贴 60元 50元 40元 1。副班主任工作如有以下情况之一者，学校将不发放副班主任津贴. (1)工作马虎，学生、家长意见大的； (2）班风、学风较差。

（3)有体罚或变相体罚学生的行为者。 （4）副班主任工作考核不合格者。

（5）擅自向学生收费或搭车收费或利用收费谋取私利的. （6）有向家长索要钱物现象的。

（8）带班时班内发生重大安全责任事故的。 （9)不服从学校安排而影响学校工作的.

2。副班主任工作考核成绩将作为评选校优秀德育工作者的主要依据.

2013年7月