高三班主任第一学期工作方案2023〔一〕 高二短暂的暑假过去得很快,眼看着最终的考验逐步接近,在这个最后的人生冲刺阶段,我必须做好推开工作,让我们班上的学生可以在这最后一个阶段里成绩更加出彩,间隔 他们人生的目的和理想更进一步。在这个学期里我们将开场对之前所学习过得知识复习,通过反复的考试和练习来加强对知识的理解以及吸收才能,可以预见的是班上的学生们在这个阶段会面临很大的压力。而我身为班主任,所要面临的压力也非常的大,为此我制定了本学期班主任工作的方案书,期望可以让我的工作处理更加的方便。
一、树立目的,有的放矢
不管什么事情,不管是生活学习亦或者工作,都要有着自己的目的和方向,假设是不管不顾埋头向前难免走了弯路。因此在这个关键的时间点我必须得教诲学生,帮助他们寻找到值得发力的目的。详细需要通过平时的单独交流、班会等形式来讨论将来的人生道路,只有确定了自己的目的,努力才不是虚无缥缈的存在,就像是一缕向上飘飞的烟气化作实体,形成一道真正通往天际的绳索。
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二、管理班级,建立风气
在这个阶段,人心难免浮动,但是偏偏这个时候是最不可以动摇的时候。并且在这个时间段,也很容易因为压力等方面而造成精神上的不振,假如班上的风气优秀,有着良好的纪律来约束行为思想,让大家的心思都可以放在学习上,都可以屏除外界的干扰,对于学习的提升自然有着非常强大的效果。
所以在这一学期我会跟学生以及家长进展沟通,从这学期开场手机、小说、杂志、漫画等对学业有一定影响的东西尽可能的不要带到学校来,保证在学校学习的通透性和纯洁性,学会用自律约束自己,不早恋、不旷课、不迟到,不做违背校规校纪的事情。
同时在班级内养成一股积极向上的竞争意识,在不影响同学友谊与班级团结的情况下良性竞争。活水才好养鱼,有竞争才有压力,有压力才有动力。我相信这样的竞争可以让我们班级的学生成绩稳步的上涨。
三、沟通家长,共同促进
在这个关键时期,没有人可以置身事外,老师不行,学生不行,家长也必需要明白事情严重性,加强对孩子的照顾和关注,在家里做好孩子的后勤工作。后勤工作包括思想、饮食、起居等等方面,让学生们可以心无旁骛的学习。详细如何实行
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需要再跟家长们沟通以后才能知道,但是家长必须得有类似的意识,在这个阶段不能再给学生添加压力。
以上就是我的工作方案,稍显粗陋,但大抵意思如此,在这个学期我会不断的根据情况来做出调整,为我们班级的学生相处我的时间和精力,一切为了学生。希望大家能在2023年的高考中考出一个好成绩!
高三班主任第一学期工作方案2023〔二〕 为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况,结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作方案:
一、学情分析^p
高三x班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,作为文科普通班,学生学习根底较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有xx人,总成绩在400分的学生有xx人整体成绩较差,但开展态势较好,共有x人因违背校纪校规处分。
二、工作要点
1.加强思想教育,进步思想觉悟水准。
思想是行动的先驱。为进步学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进展:
理想教育——确定学习的详细目的,人生的大目的。
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态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏〔通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性〕。
典型教育——向好学生学习,向第一看齐。
信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。
2.加强标准训练,即让学生养成一丝不苟的学习态度、一滴不漏的学习要求、始终如一的学习习惯。
3.加强学法指导。
根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,根据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的根底上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策。
高三的学习是紧张繁忙的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。
高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向开展的关键时期。相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会会获得令人满意的成绩的。
高三班主任第一学期工作方案2023〔三〕 步入高三,就意味着真正的挑战已开场。为了使工作有序、有效开展,围绕学生管理、学生学习、任课老师三方面制定以下方案:
一、学生管理
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1、抓好常规管理,实行班委责任制,量化管理。 2、加强心理疏导,为学习保驾护航。
进入高三,就意味着离高考更近了。学生学习压力骤然加大,如假设再遇到些挫折,可能就会出现失眠、抑郁等心理问题。所以加强心理疏导,防止出现这些问题或把问题消灭在萌芽状态就显得尤为关键。
3、加强班级文化建立,创造温馨学习环境。 在原有文化根底上,再开拓"全家福"、"我的理想"、"心灵絮语"、"名校介绍"四个板块,并在讲桌上放置一盆吊兰花。
二、学生学习
1、确立2023年高考目的。
每名同学根据实际情况确立个人的目的。完成目的可谓任重而道远,但只有有了目的才有动力,让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路,只要顽强拼搏,竭尽全力,一切皆有可能!
2、重新划分学习小组。
班级如今的学习小组之间存在着学习成绩极不平衡现象,虽说这样涌现了一批尖子生。但根据如今的高考形式,必须扩大覆盖面,使更多的后进生赶上来。根据高二期末和高三第一次考试,将学生成绩综合排名并按名次编号,然后把学生按名
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次分成六档〔第一档至第五档各10人,第六档7人〕,第一档10人为种子,采取世界杯抽签的方法依次进展"组号→组员"抽取,最终形成新的10个小组。按1到10组蛇形排桌,座位不合理的同档生之间进展调整,这一过程在班级内公开进展。组内成员要互帮互助,通力合作,共同进步。同时引入新的评价机制进展鼓励
3、平衡好各学科的学习任务。
任课老师要充分理解学情,根据学生的实际承受才能施以恰当的学习任务,既要照顾到知识面又要抓重点,舍去偏、难、怪、重复题,也可以分层次布置作业,照顾到每一位同学。还要注意留给学生足够的时间进展反思,防止在学生极少的课余时间上你争我夺,明白总成绩高是关键的道理。
4、做好学生思想工作。
结合当前高考形式,特别是我校高考成绩逐年上升,常教给学生如何增强"三心二力"。
适当放一些励志电影〔如《英勇的心》、《阿甘正传》、《风雨哈佛路》、《高考1977》、《肖申克的救赎》、《当幸福来敲门》、《车站》〕,励志演讲,名校介绍等给学生看。
总之,尽管自己已送过____毕业班,但仍感到肩上的担子很重。但我相信我的任课老师们是一个优秀的团队,我的学生
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们是智商和情商都很高的团体。我们有信心打好高三上学期这场没有硝烟的战争,战士们,出发吧!
高三班主任第一学期工作方案2023〔四〕 为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况,特制定本学期工作方案:
一、制定学习方法 1、注重课本。
"本不离身",纯熟掌握好课本上的根底知识,典型例题等。
2、抓根底,抓重点。
根据个人情况,学会取舍,抓质量要效益。 3、发挥高考指挥棒的作用。
通过各种渠道捕捉有益于高考的信息并及时传达给学生,学生可以据此作出调整。
"勤能补拙"说得一点也没有错。但是我们不能理解偏了。效率才是第一位的,时间战并不合适所有的同学,当你把自己搞的晕头转向而学习成绩又不见进步的时候就必须做出调整了。科学安排时间,劳逸结合,做事带着目的和方案并专心地去做才更有效率。
二、注重非智力因素的培养
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非智力因素主要包括心理素质和应试技巧,它们是高考成功的重要方面。这两点要从高三的第一节课开场,贯穿于整个高三,在讲课时尤其是考试中注重锻炼学生的心理素质和应试技巧〔比方选择题的排除法、特殊情况法,审题等〕,教育学生要以平常心来对待每一次考试。
三、做好三个协调
1、学习委员负责全体同学与班主任的协调,并辅助班主任、学习小组组长、课代表做好学习方面工作。
2、学习小组组长负责组内同学与其他组,与班主任的协调。
3、课代表负责全体同学与任课老师的协调。 四、任课老师
1、加强与任课老师的交流。一是平时见面多询问,二是常到他们办公室理解学情,及时解决出现的问题。
2、及时做好每次考试成绩分析^p ,开好班级协调会。
3、协助任课老师搞好对学生作业等学习常规的检查。 4、要求任课老师做到严格要求学生,增大检查催促力度;加强对学生的学法指导和个别指导。
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高三x班有很好的条件,也存在着很现实的困难,作为班主任,我将和科任老师一起,为了学生高考的成功,尽我们的一切努力。
高三班主任第一学期工作方案2023〔五〕 2023年我作为班主任新接手了一个高三班,为了不辜负学校和家长对我的期望,也为了能更好的开展班主任工作,我特制订以下班主任工作方案:
一、快速熟悉学生的一切信息
每一个学生都有自己的姓名、爱好、特点、特长,只要我们用心去找,去发现,我们就能更好的理解学生,更好的有针对性的开展工作,更好的开掘学生的潜能和充分开展学生的个性特长、培养他们的创造才能,使他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为的专业人才奠定根底。
二、加强班集体建立,树立良好班风
班集体建立关键在于班委会的组建。而整个班级风格形成与班委会有直接关系,没有一个积极,有效率,受同学们信任的班委会,班级工作将会一筹莫展。为此,我选出合格班干的条件是:
1、能成为全班其他同学的典范,在学习生活中能起到表率作用;
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2、热心班级工作,为班级效劳有激情和责任心。然后对每位同学的分工进展了详细的说明,要求各同学各尽其责,并鼓励全班同学对班委会成员的工作进展监视。
还应经常召开班委会,鼓励同学放手工作,和他们一起讨论工作方法,倾听同学们意见和工作中的困难,帮助他们出主意,找方法,释难点。给班委会创造工作锻炼时机,开展课余活动,放手他们用自己的思维和方式去解决班级问题。这样经过全班同学,特别是班委会同学的努力,一个班就根本形成了一个团结友爱,积极向上,学习气氛良好的班级,也建立起了一个文明安康,秩序良好的学习生活环境。
三、勤
班主任工作管理要勤。为此我也要尽量做到:
1、要勤于到位。只有勤到位,才能及时地把握班级的动态。对班级新出现的有利和不利因素能随时予以详细的引导和控制勤于观察。
2、勤于观察。经常地、有目的地反复观察学生,才能从外部的种种表象中洞悉学生内心世界的本质,也才能对学生的思想、行为作出实事求是的评价和进展相应的教育。
3、勤于与学生交流,经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对将来充满希望,力求进取。深化学
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生实际,加强与后进生的联络,多找他们谈心,寻找影响他们学习的主要障碍,及时的帮助他们排除这些因素。
4、勤于动手。在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。学生承受班主任的教育,不只听其言,还会观其行,为此我也会用我的行动做出典范,使学生耳濡目染。相信这样久而久之,也能产生影响学生的宏大效能。
四、协调好任课老师与学生之间的关系
只有协调好任课老师与学生之间的关系,才能使任课老师心情舒畅,乐于传授,更好的关注学生。而学生学习也能轻松活泼,积极进取。
五、加强家校的联络
期望孩子成才,是老师和家长的共同愿望。而理论证明,做好与家长的联络,不仅能使学生家长及时理解学校的教育教学情况,学生的在校表现,也获得了家长对学校和老师的理解和支持,而且还可以加深老师与家长的感情,能起到协调配合,共同促使学生进步的作用。
六、开好主题班会
主题班会是由班委会在班主任的指导下,围绕一个专题或针对一个问题而组织的教育活动。班会的内容与形式应多样化,可以是国内外形式政治报告;也可以是本班学生的思想反
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育的阶段小结;也可以是举行节目纪念的庆贺活动;也可以组织道德、纪律、民主法治等问题的学习讨论和辩论,也可以是组织学生谈谈自己的远大理想与追求。只有多样化,才能适应青少年学生的特色,为他们所喜闻乐见,满足他们的求知增长才干,抒发世想情思,关心时事政治和走向社会等多方面的需要,从而昨能调动他们的积极性,使他们受到教育与锻炼得到较大的进步。
同时我觉得平安教育是每次班会课都必须学习,要让学生明白平安的重要性,这样也可以减少不必要的费事,也让同学们能安康平安的进展学习和生活。
七、组织好学生参加各种有益的文体活动
要为学生创造一个生动活泼、轻松愉快的学习环境,就需要经常开展有意义的班级活动,并积极参加学校活动。这样既可以丰富学生课余生活,增长见识,也有利于增强班级的凝聚力,培养学生集体责任感和荣誉感。
一个班主任假如能把握好自己的角色,时刻保持良好的心态,积极乐观,笑对人生,容易使学生受到感染,容易使学生性格开朗、乐观。而用开朗、乐观的态度处理较复杂的问题,结果使复杂的问题简单化,很容易大家便互相理解,互相谅解。在做班主任的过程中虚心向有经历的班主任学习,不断进步自身的素质,把班主任工作做得更好。
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