课程名称 课次 鳄鱼 第8课 知识目标 任课教师 日期时间 1、了解鳄鱼的习性及特点； 2、调了解冷血动物的种类； 1、熟练掌握CPU的使用方法； 2、自主搭建鳄鱼机器人； 3、培养空间感； 1、体会生命的奥秘，爱护小动物，动物是人类的好朋友，保护环境，给动物们留出足够的生存空间； 教学目标 能力目标 情感目标 课程重难点 1、通过碰撞开关对CPU的调试 2、对应连接插口的连线 课程准备 教具、PPT、小贴画、小游戏； 板书 教师活动 学生活动 1、遵守课堂常规 2、能猜出动物的名称 3、回答老师的提问并能说出自己的想法 1、复习上一节课所学到的知识点（5分钟） 情景导入 2、故事引入主题（情景设置：请（10分钟） 学生观察图片的一部分，猜出动物的名称）（5分钟） 教学过程 1、通过PPT视频介绍鳄鱼的构成（5分钟） 2、教师展示成品，并请学生进行观察，鳄鱼是由哪几部分组成探索体验 的？（5分钟） （65分钟） 3、鳄鱼的分步组装，课中适当时候让孩子们统一喝水、上厕所（40分钟） 4、创意组装（10分钟） 5、课堂互动游戏（5分钟） 1、能根据自己的日常积累回答问题 2、能连好线，调试CPU，体验程序的变化。 3、在老师的指导下能有序的完成各步组装 4、创意讲解分享 5、参与互动游戏，遵守课堂纪律 1、回顾学到的构架名称及搭建反思学习 能回答老师提出的知识点问方法 （10分钟） 题及主要组装步骤 2、需要注意的重点事项 总结重构 1、鳄鱼的习性及特点 （5分钟 ） 2、整理教具，布置课后作业 熟记机器人名称、功能，能够课后讲给家长 课后反思
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容