您好,欢迎来到欧得旅游网。
搜索
您的当前位置:首页小班小小邮递员教案

小班小小邮递员教案

来源:欧得旅游网


小班小小邮递员教案

精品文档

小班小小邮递员教案

二、教学目标:

1.初步掌握游戏的玩法。

2.能大方地在群体面前带领大家游戏。

三、教学准备:

散步时带幼儿在幼儿园门口观察邮递员送信、送报纸的行为。

四、教学重点与难点:

重点:初步掌握游戏的玩法

难点:能大方地在群体面前带领大家游戏。

五、教学方法与手段:谈话法、讨论法、观看法。

七、教学反思:

幼儿园教案小小邮递员

活动目标:1、学习骑自行车,并一一对应汉字将信送进筐中。

2、通过观察汉字的不同,将相同的字送进相同的筐中。

3、感受骑车的乐趣,乐意勇敢地参加与活动。

活动准备:音乐磁带:刷牙、洗脸、梳头的模仿动作。

自行车四辆,四把小椅子,四座小房子。

幼儿每人一封信。

1 / 6

精品文档

活动过程:一、准备活动-------热身运动。

1、 幼儿站成大圆圈,面向圆心,随着音乐做睡觉、起床、刷牙、洗脸和梳头的模仿动作。教师再带领幼儿做一些比较简单的上下肢运动的动作,进行热身运动。

二、 游戏活动------我是小小邮递员。

1、 幼儿每人手拿一封信,幼儿排成四路纵队站在场地的一端,场地的另一端有四把小椅子,椅子背上固定四个小房子。

2、 游戏开始,排头的四位幼儿将信放进车筐子里,听到教师的指令后。骑车至场地的另一端。根据自己手中的汉字名称将信投入相应的小动物家中,再骑车返回。每对的第二位幼儿继续进行骑车送信的活动。

三、 送信接力赛。

1、 四队幼儿两两相对,站在场地的两端,教师发出指令后,一端的两名幼儿蹬车骑向场地的另一端,将自行车和信交给对方的第一位幼儿,此幼儿将小车掉转车头,瞪车有骑向场地的一端。最后,比一比,谁是第一名。

四、 放松活动------碰一碰。

教师带领大家共同跳“碰一碰”。教师说:“小动物们都收到信了,心里非常高兴,让我们大家一起来跳舞吧。

我是小小邮递员

——一一年级下册识字复习活动课

2 / 6

精品文档

一、师谈话揭示主题

孩子们,我们这学期学习了很多生字,在学习生字的过程中,我们也学到了很多识字的方法。这节课,我们就来开展一个有趣的活动——我是小小邮递员。

二、活动过程

1. 分拣邮件

要成为一个合格的邮递员呀,要能正确地分拣邮件。将它们正确地放进邮筒里。老师这里有许多邮件,需要大家帮忙将它们放进相应的邮筒里。你们愿意吗,

足字旁: 踢 跳 跑 蹈月字旁:脸 腿 腰 脚

木字旁:杨 棉 枝 根 虫字旁:蜘 蚁 蜻 蚊

每组抽三个学生分邮件。

分完后讲解偏旁归类,偏旁与字义。并齐读

做题单上的练习。

总结:在我们学习生字时,依靠偏旁归类识字是很好的方法,便于大家记住同类的生字。刚才孩子们在分拣邮件时都很认真,顺利地将邮件放入了邮筒。接下来我们为邮件加盖邮戳了。

2. 加盖邮戳

出示小黑板:

请完 姐——祖 禾火 火 丁 青 元

清玩 波——被 秋 灯

3 / 6

精品文档

抽生谈发现,总结:去偏旁 、加偏旁、换偏旁、熟字加一加都是识字

的好办法。

练习题。

汇报,订正。

小结过渡:刚才孩子们非常用心地完成了“加盖邮戳”的任务。大家

都很累了吧,我们一起来放松一下。齐唱《春晓》

3. 辨认邮件

邮局里经常有因为字迹不清楚而寄不出去的信,小邮递员要学会仔细辨认汉字呀。这些字呀,都长得很相像,有的读音相同,大家可要睁大了眼睛,区别好他们,可别把信送错了哟。

出示小黑板:辨析形近字。

她 他 它

爸爸说今天来接我回家。

一只蜘蛛正在织的网。

妹妹找不到的书包,非常着急。

练习题单。

总结过渡:孩子们眼睛真亮,能正确地辨认邮件了。现在我们终于可

以骑上摩托车,去各家各户分发邮件了。出发了。

4 / 6

精品文档

4. 送信到家

“丁零零,铃声响,邮递员送信到家了。”边说边做开车动作。

小小邮递员很热情,瞧,他们来到了一个老奶奶家,可是老奶奶年纪大了,眼睛不好了,她看不清信呀。小小邮递员,我们帮帮老奶奶吧。一起来帮她读读信吧。

读题单上的反义词儿歌。自由读,小组读,齐读。

总结:通过反义词识记生字也是一种好的方法哟,孩子们也要记住它。

做练习题。

反义词儿歌:

上对下,小对大。前对后,左对右。多对少,老对少。来对去,男对女。 黑对白,

是对非。高对低,粗对细。远对近,古对今。明对暗,早对晚。 寒冷对温暖,敌人对朋友,黑暗对光明,先进对落后,

冷淡对热情,正确对错误,虚心对骄傲,诚实对虚伪。

反义词,对子歌,帮你学记反义词,掌握词汇可不少。天天唱支对子歌,保你记得快又牢

三、活动总结

今天这节课,大家都当了一会邮递员。而且大家很努力,很认真,都是合格的邮递员。大家把掌声送给自己,为自己的努力和进步而鼓掌。

5 / 6

精品文档

有对无,出对入。旧对新,晴对阴。直对弯,长对短。熟对生,好对坏。 轻对重,笑对哭。香对臭,胖对瘦。冷对暖,忙对闲。苦对甜,假对真。

6 / 6

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- ovod.cn 版权所有 湘ICP备2023023988号-4

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务