2024年优秀教师个人年终述职报告（4篇）

各位领导老师：

大家好。___年___月我来到胜利街小学报道，正式走上工作岗位。正式成为一名语文教师。当初怀着激动的心情走入胜利街小学，转眼已经一年过去了。一直梦想着做一名老师，然而真正成为一名老师时我才深切的感受到教书育人的重任就这样落在了我的肩上。我深知要做一名优秀的老师我还差得很远，更知道自己的不足，因此一年来我经常向老教师学习，听老教师的课，多向同事请教。下面我简要向大家汇报一下我一年来的感受：

一、做一个思想进步的老师

要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、做一个有爱心教师

我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。上学期学校安排我带四年级，本学期我带二年级无论是什么样的孩子我始终我报着一颗爱孩子、爱工作的

心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。

三、做一个理念新教师

目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识不只是老师，的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。我会更加努力朝着这条路一直走下去的。

四、做一个科研型教师

教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科员，协助教科室开展教学研究工作。在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向

每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的___结合。

我深深的感受到教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力。希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名教师应有的责任，也争取在教学方面取得更大的进步。转眼一年已经过去，新的一年即将到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

最后再次感谢学校领导和同事的诚恳支持，你们的支持是我进步的不竭动力。谢谢大家。

2024年优秀教师个人年终述职报告（2）

尊敬的领导：

我是XX学校的XX教师，感谢您给予我撰写年终述职报告的机会。回首过去一年的工作，我深感责任重大，充满了骄傲和自豪。在教育教学岗位上，我一直秉持着以学生为中心，全心全意为学生服务的原则，努力做到教育教学工作的高质量和高效率。

一、教学质量提升

在过去一年中，我重点关注学生的学业进步和全面发展。我积极参加教研活动，学习先进的教学理念和方法，不断提升自身的教学能力。我注重个别化教学，根据学生的实际情况，制定个性化的学习计划，确保每个学生都能接受到适合自己的教育。

在教学过程中，我注重启发式教学，引导学生主动参与，培养他们的思维能力和创造力。我充分利用多媒体技术和互联网资源，丰富教学内容，增加教学的趣味性和生动性。我也注重与学生的互动，尊重学生的主体地位，与学生一同探讨问题，激发他们的学习兴趣和积极性。

在教育教学实践中，我始终坚持素质教育的理念。我注重培养学生的实践能力和综合素质，帮助他们树立正确的人生观和价值观，使他们成为有责任心、有创造力、有社会责任感的公民。我努力营造积极向上的教育环境，鼓励学生积极参与社会实践活动和公益事业，培养他们的社会责任感和团队合作能力。

二、课外活动丰富多彩

除了教学工作外，我还积极参与学校的各种课外活动，丰富学生的课余生活。我组织学生参加各类文体比赛和学科竞赛，在比赛中培养他们的竞争意识和团队合作精神。我组织学生参观实地、参与社会实践活动，拓宽他们的视野，培养他们的实践能力。

我还积极参与学校的文艺活动，组织和参演各类文艺节目，提升学生的文化修养和艺术素养。我注重挖掘学生的潜能，培养他们的艺术爱好和才能，帮助他们发现自己的优势和特长。我还积极参与学生社团的工作，培养学生的组织能力和领导潜力。

三、家校合作加强

家校合作对于学生的成长和发展至关重要。在过去一年中，我积极与家长保持联系，定期与家长进行沟通和交流。我通过家长会、班级微信群等方式，向家长传达学校的教育理念和教学安排，与他们沟

通学生的学习情况和行为表现。我向家长提供家庭教育指导，帮助他们更好地照顾和教育孩子。

我还积极参与学校的家长活动，组织和参与家长培训和讲座，提升家长的教育水平和育儿能力。我与家长共同探讨学生的教育问题和成长难题，共同解决学生的困惑和困难。我注重与家长建立互信关系和合作关系，共同促进学生的全面发展。

四、个人学习与成长

作为一名优秀教师，我始终明白教育是一个终身的事业。为了不断提升自身的专业水平和教育教学能力，我参加了各类学术研讨会和培训班。我阅读教育理论书籍和教材，深入学习各个学科的最新教学方法与技巧。我积极参加各种教学比赛和评比活动，争取更多的学习机会和交流机会，与其他优秀教师共同学习和进步。

除此之外，我还充分利用网络资源，参与各类教育平台的交流和学习。我与其他教师进行线上互动，分享教学经验和教育教学方法。通过这些渠道，我了解到了更多的教育前沿动态和教学资源，提升了自己的教育教学水平。

尊敬的领导，回首过去一年，我以教书育人为己任，努力工作、不断学习，取得了一定的成绩，但同时也存在着不足之处。展望未来，我会更加努力，进一步改进自己的教育教学方法，提升学生的学习能力和综合素质，为学生的成长和发展贡献更多的力量。

谢谢！

2024年优秀教师个人年终述职报告（3）

我叫张亚军，今年___岁，___年毕业于___广播电视大学数学教育专业，同年___月被分配到罗西二中工作，至今已有___年时间，在这十多年的时间里一直从事初中数学教学工作，并长期担任班主任，___年被聘任为临沂第二十九中学教导处副主任。根据学校工作安排现任教导处副主任兼___级___班___班两个班的数学教学工作一：现实表现

本人自参加工作以来，能坚持四项基本原则，积极响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和，认真学习各项教育法规，做到依法治教。平时能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排，从不挑剔，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本质工作，用实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满意。二：学识水平

___年我毕业于___广播电视大学数学教育专业，因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀，当年被评为“优秀毕业生”，参加工作以后，在老教师的帮助下，本人的踏实肯干和虚心学习，很快就适应了初中数学教学，特别是任现职以来连续两年中考成绩显著，根据学校工作安排现担任教导处副主任同时兼任两个班的数学，___学校的教学、管理工作。在这___年的教学生涯中，我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系，长期坚持边工作边学习，还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训，以极大的热情参加了中小学继续教育的学习；多次参加班主任工作的业务培训；为了适应新时期教师业务能力发展的需要，长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去，能轻松地用相应的软件制作课件，服务于教学，学海无涯，学无止境，我深知终

身学习的重要性和教师这项职业的特殊性，今后我会在此基础上更加努力学习，充实自我。

另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习，长期订阅《数学教学参考》、《中学数学》等教学期刊，进行了认真的阅读和研究，开阔了自己的视野，丰富了自己的专业知识；经常上网了解全国各地的教学动态（范本）和一些新的变化；学校___的各项业务学习活动也积极主动参加，经常撰写心得体会。“终身学习”，“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召，这也更是我们从事的职业的基本要求，并且比其它行业体现得尤为重要，知识的更新，教育思想的革新，教学方法的转变，更需要我们处处留心，向身边的所有人学习，只有这样，才能使我

在教学工作中，我首先把好课堂教学关，为了上好每堂课，自己总是认真钻研教学大纲和教材，精心备课，对教学重点、难点了如指掌，经常虚心向别人请教，潜心研究教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂知识，我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法，如充分利用实验教学，认真分析概念形成的过程，降低概念难度，易于学生理解。因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试，积累了一定的经验，因此长期有同行老师跟班听课，曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。

其次，注重对学生的课余辅导，强调基础，强调基本知识的落实，不论是任教哪个年级，我都能够既注重尖子学生的培养，又能面向全体，从不歧视后进学生，上课自习时间都注重效率的提高，对学生的要求比较严格，特别是专心听讲和课堂作业这两个方面，当然我

也会耐心细致地回答学生提出的问题，指出他们的错误，分析错误的原因，所以一直都能得到学生的好评。

教学能力的提高还得益于在实践中学习，从事初中数学教学已经有了___年的时间，教学能力的提高一直是我的追求，并且始终不渝地坚持向别人学习，包括向刚刚分配工作的年轻人学习，他们有充沛的精力，有活跃的思想，这都是我们学习的地方；还经常性的听课，学有经验的老师对重点的把握和难点的突破，学习他们处理问题的技巧。边学习，边摸索，边体会，边创新，边巩固，形成自己的教学方法。

通过自己长期的摸索与学习，教学方面取得了较好的效果，特别是任现职以来，每年的教学效果都较为突出：___年被评为罗庄区教学新秀，___年被评为高新区数学兼职教研员，___年被评为高新区第一批教学能手，___年被评为临沂市教育科研先进个人。

参加工作以来工作，在教育工作方面也积累了一定的经验，取得了一定的成绩。首先是常规管理工作主动，牢牢树立“管理工作无小事，事事都育人”的观念，对学生不放弃任何一个教育的细节和机会，包括：到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表、教师备课、批改、辅导、检测„„，各个方面都作为一个教育的机会，全面注意学生习惯的培养，___他们如何做人做事，待人接物，教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高，而是全面的发展，由于狠抓常规管理，所带班级都有良好的学风和班风，学习成绩每次都处于年级前列，每学期均被学

校评为“优秀班___”。

认真把握重大活动的机会，做到活动中育人，学校___活动的目的并不只是为了某次活动，而是通过活动培养人、教育人，我紧扣这一宗旨，使学生在活动中得到锻炼，受到教育，比如每年的运动会可以培养学生的拼搏精神和___主义，同时也可以培养许多学生的___和策划能力，在每年的运动会上都能通过学生的努力取得“精神文明班___”的称号；通过活动也可以促进学生的全面发展。

认真总结反思，经常撰写心得体会，也促进了我教育能力的迅速提高，对学校布置的“经验”“计划”“总结”从不打折扣，写作的过程是一个反思、整理、提高的过程，把它上升到理论的高度，有利于指导今后的工作。

“质量立校，教研兴校”是我校明确的宗旨，并且已经把教研摆到了十分突出的位置，说明教学研究是每一个教师提高业务水平的重要性，这些年来能积极参加学校___的各项教研活动，并利用教研活动的平台，虚心向别人学习，充实自我；积极参与各项公开课，有时候以身示范，有时候向别人学习，并同时提出一些中肯的意见和建议。一直以来都坚持每一个学期上一堂公开课，供大家研究。

本人在提高自己专业水平和业务能力的同时，积极帮助和指导新分配和新调入本校教师，参与了学校___的“青蓝工程”师徒结对活动，年轻教师长期跟班听课，经常听他们上课，指导他们上课，指导他们备课，使他们的教学水平迅速提高。四：管理能力

根据学校工作安排，___年下半年起担任教导处副主任同时担任两个班的数学教学工作。这对我来说是一个新的挑战，既要身先士卒、率先垂范，又要抓好学校的教育教学管理工作，工作任务重，头绪多，在困难和压力面前我没有退缩，本着务实工作的态度，始终坚持

狠抓教师队伍建设，常规管理、班风、学风建设；始终坚持狠抓备课组建设，提高教育教学质量。学校三个年级的教学质量稳步提升。

高新区兼职教研员申请报告 姓名：张亚军

单位：临沂第二十九中学

2024年优秀教师个人年终述职报告（4）

尊敬的领导、老师们：

大家好！我是xxx学校的一名教师，非常荣幸能在此向大家汇报一年来我在教学工作上的情况和成果。

一、工作概况

____年是我作为一名教师的第五个工作年，也是非常关键的一年。过去一年，我始终将教书育人工作放在首位，不断提高自身素质和能力，积极探索创新，努力给学生提供更好的教育服务。

二、教学成果

在教学工作方面，我按照学校的教学目标和要求，认真备课、讲授课程，力求个性化教学，引导学生主动学习。通过采用互动讨论、小组合作等多种教学方法，培养学生的思维能力和创新意识。在班级管理方面，我积极引导学生养成良好的学习习惯和行为规范，创造了良好的班级氛围。

在考试成绩上，我的班级在各科目的考试中都取得了较好的成绩。其中，数学和英语科目的成绩较以往有了明显的提高，部分学生的学习成绩进步明显。这些成绩的提升得益于我对学生的个性化辅导和特色教学的引导。

三、科研成果

除了教学工作，我还积极参与科研活动，努力提高自身的专业素养。在过去一年中，我参加了多个学术讨论会，并发表了一篇关于教学方法的论文。同时，我也参与了学校组织的各类教学研讨会和培训活动，在教学理念、教学技巧等方面不断学习和研究。

四、教育实践

在____年，我积极探索教育实践的方式，努力提高学生的综合素养。我组织了学生参加社区志愿服务活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。我还与家长保持密切的沟通，向他们介绍学生的学习情况和进步，共同努力让学生取得更好的成绩。

五、自我评价

回顾过去一年的工作，我认为自己在教学工作中取得了一定的成果，但与同行相比仍有一定差距。首先，在教学方法和技巧上，我需要进一步加强创新和探索，注重利用现代技术手段提高教学效果。其次，我在师德师风方面需要更加注重自身修养，做到言传身教。最后，我还需要不断学习和提升自己的教育理念，跟上时代的发展。

六、改进计划

为了提高自身的教学能力和水平，我制定了以下改进计划： 1.学习先进的教育理念和教学方法，积极参加各类教育培训和学习交流活动，不断更新教育观念。

2.加强科研工作，参与更多的学术交流会议和研究活动，提高自身的专业素养和教学水平。

3.注重个性化教学，根据学生的不同特点和需求，采用不同的教学方法，提高教学效果。

4.加强与家长和社区的联系，积极开展家校合作，共同关注学生的全面发展。

5.加强自身的师德师风建设，做到言传身教，以身作则。 七、总结与展望

通过过去一年的努力和取得的成果，我深刻地认识到作为一名教师，只有不断学习和进步，才能更好地为学生提供优质的教育服务。未来，我将不断提高自身素质和能力，努力成为一名更优秀的教师，在教育事业中继续发光发热。

感谢领导和同事们一直以来对我的关心和支持，我将倍加珍惜这份工作，始终保持学习的状态，为学生的发展和成功不断努力。

谢谢大家！