福建省福州第十九中学2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

末语文试题

一、情景默写

1. 根据语境，补出下列句子中的空缺部分。

品读经典，邂逅历代先贤，感受到他们的情怀与智慧。“斯是陋室，①______”是刘禹锡的安贫乐道；“予独爱莲之出淤泥而不染，②______”是周敦颐的洁身自好；王安石的无畏和抱负表现在《登飞来峰》的“③______，④______”中；杜甫的凌云之志流露在《望岳》“⑤______，⑥______”中；龚自珍的无私和奉献精神展现在“落红不是无情物，⑦______”中；李商隐的忧国情怀暗藏于“可怜夜半虚前席，⑧______”中；杨万里的“⑨______，一山放出一山拦”警醒人们不要被眼前的顺境所迷惑；陆游以一句“山重水复疑无路，⑩______”鼓励我们在逆境中坚持，定会迎来希望和光明！

二、基础知识综合

2. 阅读下面的文字，按要求作答。

有一种文化印记，铭刻在泱泱华夏的（ ）历史中；有一条滚烫血脉，深植于中华儿女chì①热的胸襟里。《中国地名大会》见证了中华文明的（ ）；为我们凿刻了通往现代的轨迹，为观众解读了地名背后的执着②追梦的精神。《西游记》中的“火焰山”见证了唐僧“明知山有火，还要从山过”的无畏决心；黄河，承载了夸父qiè③而不舍的精神；“寿比南止不老松”中的陕西终南山，（ ）了佛、道、儒三家，在中国古代文化史当中扮演着重要的角色；曾称“肃州”的甘肃酒泉，【甲】_______。

(1)请你根据拼音补写出正确的汉字，或给加点字标注拼音。 ①chì______ ②着______ ③qiè______

(2)依次填入文中括号内的词语，全部恰当的一项是（ ） A．纷繁 生生不息 汇集

B．璀璨 生生不息 汇集 C．纷繁 繁衍生息 集合

D．璀璨 繁衍生息 集合

(3)下列三个句子填入文中【甲】处，排序恰当的一项是（ ） ①还被拿来命名中国最早创建的卫星发射中心 ②见证了中国人的千年飞天梦

③不仅拥有神奇的敦煌莫高窟飞天壁画 A．①②③ B．①③② C．②①③ D．③①②

三、名著阅读

3. 小文在阅读科幻作品中汲取了力量，她想和大家分享《海底两万里》阅读成果，请你帮她完成下列任务。

(1)请根据《海底两万里》的内容，完成下列表格。 书名 小说特点 ①______ 《海底两万里》 惊人的预见性 具体情节或细节（两处） 大如椰子的珍珠；鲸鱼触须制作的笔。 潜水服；②______ 科学元素让小说用热水融冰自救；利用氧气消耗量真实可信 计算“诺第留斯号”可容纳人数。 (2)鲁迅先生评价凡尔纳的科幻小说“经以科学，纬以人情”。所谓“经以科学，纬以人情”是指这部小说既有奇幻的科学想象，同时还有浓浓的人情味。小说描绘了奇幻的海底世界，又有③______的重要主题。在主人公尼摩船长身上体现了作者对科学、社会正义和④______的不懈追求。

(3)请举一例子来印证鲁迅先生评价凡尔纳科幻小说“经以科学，纬以人情”中“纬以人情”一语。

四、诗歌鉴赏

4. 阅读下面的诗歌，完成问题。

登幽州台歌

【唐】陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下！

(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A．“前不见古人，后不见来者。”这里古人是指古代那些能够礼贤下士的文人。 B．这首短诗，表现了诗人怀才不遇，寂寞无奈的情绪，语言苍劲奔放，富有感染力。

C．第三句登楼眺望，写出空间辽阔，诗人面前仿佛出现一幅北方原野的苍茫广阔图景。

D．全诗语言苍劲奔放，富有感染力，句式长短不齐，音节抑扬变化，具有音乐美和节奏美。

(2)此诗是一首吊古伤今的生命悲歌。请赏析诗中的“独”字。

五、对比阅读

5. 阅读下面的文言文，完成问题。 【甲】

活板

庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。……每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。

（节选自沈括《梦溪笔谈?活板》）

【乙】

磁石指南

方家以磁石磨针锋则能指南然常微偏东不全南也。水浮多荡摇。指爪及碗唇上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬为最善。其法：取新纩中独茧

③

④

①

②

缕，以芥子许腊（蜡）缀于针腰，无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者

⑥

⑤

。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，犹柏之指西，莫可原其理。

（选自沈括《梦溪笔谈?磁石指南》）

【注】①方家：指精通某种技术并以此作为职业的人。②碗唇：碗边。③缕悬：用丝线悬挂。④纩（kuàng）：丝绵。⑤独茧缕：单根的蚕丝。⑥磨而指北者：（有的针）用磁石磨后指北。

(1)根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。 加点词语 方法提示 则以纸帖语境推测法：联系上下文推之 测 予家指南、北者参考成语法：妇孺皆知 皆有之 解释（填写文字） ①帖：______ ②皆：______ 查阅字典法： 莫可原其原：①水源；②推究、探③原：______ 理 究；③平原。 (2)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A．方家以磁石磨针锋/则能指南/然常微偏/东不全南也。 B．方家以磁石磨针锋/则能指南/然常微偏东/不全南也。 C．方家以磁石磨针/锋则能指南/然常微偏/东不全南也。

D．方家以磁石磨针/锋则能指南/然常微偏东/不全南也。 (3)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①有奇字素无备者，旋刻之。 ②无风处悬之，则针常指南。

(4)结合课文《活板》全文和【乙】文简述“活板印刷”与“指南针”的“活”分别体现在哪里？沈括对指南针的研究是有卓越成就的，根据【乙】文简要说说沈括发现了指南针的哪些特点？（写出两点即可）

六、现代文阅读

6. 阅读下面的文字，完成问题。

读书真的可以改变命运

①哪一刻，让你觉得读书特别有用？这里有一个戴眼镜的教授宇航员的答案，这个人叫桂海潮。

②“我家就住在他读书的中学里，我家的厨房对着他高中住的那间小屋，每天黄昏吃饭的时候，都会听到他在大声朗读背诵，小时候贪玩，经常被老爸揪着去看他学习，透过那扇纱窗，我不知道我看到的是一个宇航员的曾经。”

③这条令许多人触动的留言，仿佛电影里穿越时空的一个按钮，按下去，循着与“神十六”航天员桂海潮有过交集的那群人的话语，我们找到了那个“邻家男孩”刻苦读书的曾经……

④施甸，傣语意为“美丽的坝子”，坐落在云南省西部边陲，从施甸县城出发大概走过20公里的蜿蜒山路，就到了桂海潮的老家姚关镇，若不是新闻铺天盖地，街坊邻居对他的印象，还停留在“这条街有名的大学生”“那个黑瘦的男孩”。 ⑤尹成程是桂海潮的发小，聊起上学拿奖拿到手软的桂海潮，尹成程笑说，小时候，桂海潮也和他一起疯玩也会在插卡学习机上玩游戏，不过“他戴眼镜是学习学的，我戴眼镜是打游戏打的，高二的时候，桂海潮还参加了高考模拟考，他竟然可以考到全校前几十名。”就在高二，还发生了一件决定桂海潮人生轨迹的“大新闻”。那一年，桂海潮从校园广播听到：神舟五号载人飞船发射成功，航天员杨利伟成为中国飞天第一人。“梦想”来敲门了！桂海潮回应的方式是：两年后，以第一志愿考入北京航空航天大学宇航学院飞行器设计与工程专业。他也是那一年北航在云南省录取的理科最高分。二十年后，桂海潮与“梦想”的梦幻联动是站在酒泉卫星发射中心问天阁，走杨利伟走过的路，飞杨利伟飞过的天。出征前，桂海潮说“过去只能在报道中看到的各位英雄，成为了我们训练场上的师傅、运动场上的队友、生活中的朋友、任务中的战友”，如果你“追星”，那最高境界可能就是：有一天，你也活成了偶像的模样。

⑥走出家门，走进教室，上小学的桂海潮总是坐第一排，到了初、高中才慢慢壮实起来，小学老师赵光富对他的印象是“非常喜欢提问”，有些问题让人意想不到，连老师也答不上来，乡村小学可以看的书特别少，他业余时间总喜欢抱着书，从为数不多的书籍中，探索广袤的未知世界。在高中化学老师杨洪洲那里，我们窥见一个“时间管理小能手”，“吃饭他总是错开高峰，平常洗漱的间隙也在学习，就连熄灯后还打着电筒在学。”桂海潮高中同学说，“记得他每天早上第一个从宿舍到教室看书，晚上总是最后一个从教室回到宿舍”。

⑦走出小镇，走入繁华，人生考验才刚刚开始——要经得起诱惑，坐得住“冷板発”。桂海潮守护“梦想”的方式是整整9年，一路从本科攻读完博士学位继而赴国外从事博士后研究，且在国际顶尖期刊发表近20篇学术论文。2018年，31岁的桂海潮便在母校担任起了博士生导师。王悦是桂海潮的同事也是同学兼室友，在他眼中桂海潮喜欢不断挑战和提升自己，并且做事有股韧劲，“找准目标就一股劲儿扎进去，遇到不懂的问题，无论下多大功夫也要搞明白”。

⑧一路长跑，一路蜿蜒，一路惊讶，一路励志！我们想用这些亲近之人与他“相处的碎片”，拼凑出一个人的“读书奋斗史”，也想把一个人终如所愿的一些“细节与秘诀”细扒给你看。梦想，是黑夜的一盏灯；大雨中的一把伞；寒冬里的一把火。或许毫不起眼，却可以照亮坎坷追梦之旅。学习，不对任何人设防，任何地方都可以是通往星辰大海的起点！

⑨你说，当他们读书时，他们在相信什么？当一个人读过的书，学到的知识化作冲天的烈焰，能送他前往心心念念的星辰大海。我们就不能不深信桂海潮说的“读书真的可以改变命运”。

（《人民日报》公众号）

(1)下列对文本内容理解不正确的一项是（ ）

A．神舟五号载人飞船发射成功，对桂海潮的人生选择产生了重大影响。 B．本文采用插叙的写作手法，结构富于变化，文章曲折有致。 C．题目引用桂海潮的话，点明中心的同时引发读者的阅读兴趣。

D．文中的“追星”一语双关，既指追随偶像，也指探索宇宙太空。 (2)是什么品质成就了桂海潮追寻星辰大海的旅程？ (3)联系上下文，按要求赏析。

①“找准目标就一股劲儿扎进去。”（赏析加点字）

②梦想，是黑夜的一盏灯；大雨中的一把伞；寒冬里的一把火。或许毫不起眼，却可以照亮坎坷追梦之旅。（从修辞角度赏析句子）

(4)文章以第三人称叙述视角串联并讲述桂海潮的故事，这样的叙述视角选择有什么妙处？

(5)《人民日报》推送的这篇文章，赢得了网友们热烈的反响，大家纷纷发表留言。以下是一条高赞留言，请你结合文章内容，参照示例，写一条评价性留言。 示例：

@UnicornJING：一个普通人一路上踏实耕耘，铺就了今天上天揽月的阶梯，他成为了他自己的星星。6岁时躺在山坡放牛牧星的农村孩子，36岁时真的去天上摘星星了！

7. 阅读下面的文字，完成问题。

又见凤凰花开 喻佩良

①我最喜爱的凤凰花总是在每年五月如期盛开。那一树繁花让我的内心实在感到抑制不住的兴奋。

②记得我第一次见到凤凰花开，还是在二零零八年五月上旬的一天，那时我刚来深圳工作不久。行走在宁静的校园，猛一抬头，我被眼前的花深深地吸引住了，便停下脚步，只见蓝天白云下一树火红的花儿肆意绽放，当时我竟然叫不出名字。后来才知道，眼前的花竟是我耳熟能详的凤凰花！

③第二天，我再次怀着虔诚的心走到凤凰树下，屏息凝神，驻足欣赏：颜色鲜红，花蕊嫩黄，挺立如凤凰展翅，极力飞翔!望着这一树的灿烂我的心仿佛也随着它们飞翔在美丽的校园之中，飞翔在多彩的城市上空。

④那段日子，我几乎天天来看凤凰花。早上，晨光万丈，清雾氤氲。远看凤凰花，就像天边飘落的红霞，走近细看，凤凰花带着朝露，晶莹透亮。中午，凤凰花一脸阳光，一片片火红的花瓣，像是一只只浴火的凤凰张开了翅膀。到了傍晚，凤凰花又像一团团热烈的火焰，点亮夜空下一盏盏小红灯笼。

⑤然而天有不测风云，花和人都可能遭遇各自的不幸！

⑥二零零八年五月十二日，正是凤凰花开得如火如荼之际，中国汶川发生八级大地震!这座充满人间烟火的城市瞬间化为冰冷废墟，近七万人的宝贵生命瞬间消逝，还有三十几万人受伤。连续几天我从电视新闻看到的都是惨不忍睹的一幕幕……

⑦正值暴雨时节，深圳这座海滨城市也遭遇着暴风雨的侵袭，我心里不禁为凤凰花担心起来。风雨过后，我快步奔向凤凰树下，望着它被暴风雨肆虐后的一幕：残花铺了一地，一片鲜红，我一时恍惚那究竟是凄艳的花朵，还是殷红的鲜血! ⑧凤凰花啊，看到你在风雨中凋落的身影，我心中有几许伤心，但更多的是敬佩与感动!因为你让我想起了传说中的凤凰，那是人世间幸福的使者，每五百年就要背负起人世间所有的苦痛与恩怨，投身于熊熊烈火中，以自己生命的终结来换取天下百姓的幸福与安宁。

⑨凤凰涅槃，向死而生，那不是在飞向死亡，那明明是在毁灭中孕育新生啊！ ⑩一转眼，汶川大地震已经过去十年了。十年斗转星移，汶川如今成为了更加充满生机与活力的崭新之城。正如那一树的凤凰花，自从那场暴雨过后，开得更加烂漫了。

五月，又如期而至，凤凰花的花期，亦如期而至。看那一只只浴火的凤凰，又张开了翅膀，看那一树繁花，又是开得那般火红，那般鲜艳，那般绚丽！

（文章略有删改）

(1)下列对文章内容理解分析不正确的一项是（ ）

A．文中“我”对凤凰花观察深入且细致，在不同的时间，从不同的角度。

B．本文用欲扬先抑的写作手法，讲述了“我”与凤凰花特殊的情缘。 C．第③段中“我的心仿佛也随着它们飞翔”的描写达到了物我交融的境界。 D．作者对凤凰花的情感态度变化经历了初见惊喜——再见欣赏——又见敬佩的过程。

(2)第⑤段在文中有何作用？

(3)本文和《紫藤萝瀑布》都借助花的不幸遭遇抒发了对生命的思考，这种写作手法叫什么？“我”从凤凰花的再次绽放中产生了怎样的生命感悟？ 【链接材料】

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

（宗璞《紫藤萝瀑布》）

七、综合性学习

生活处处有语文，一副对联，一份问卷，一则标语……语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。七年级各班开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

8．看对联，猜店名，全部正确的一项是（ ） ①药店 ②灯具店 ③电信局 ④服装店 消息瞬通九万里外，往来不过一须臾间。 愿将天上云霞色，化作人间锦绣裳。 不愁夕阳去，还有夜珠来。

架上丹丸能济世，壶中日月可回春。 A．②③④① B．②④③① C．③④②① D．④②③① 9．[文化关注]

下面是一份《“对联”问卷调查表》，请用一句简洁的话表述你所读到的信息。

12～25岁 30～45岁 45岁以上 年龄段 （100人） （100人） （100人） 喜爱对联的人18% 40% 65% 数比例 10．端午节是我国传统佳节，端午节有吃粽子的习俗。小文家的粽子网店即将开业，经过全家商议，“一见粽情”这个店名高票当选，请你说出这个店名当选的原因。（要求写出两点）

八、作文

11. 题目：这，是我的选择

要求：不少于600字。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名。