教育实习日志【精选10篇】

1.教育实习⽇志精选

　　时间过得飞快，不知不觉，第⼆天⼜已结束。此刻，坐在电脑旁写下⾃⼰本周的实习⼼得，还真有点百感交集的味道。　　这⼀天我听了很多优秀⽼师的课，现在的听课的感觉和以前完全不⼀样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学⽅法。⽬的不⼀样，上课的注意点也就不⼀样了，现在注意的是指导⽼师及其他⽼师的上课⽅式，上课的思想思路。　　听了课之后，⾃⼰也亲⾝体会了当⽼师的艰⾟。第⼀次⾛上讲台是星期三的第四节课，当时是指导⽼师临时有事，叫我代上⼀节课，我也是没办法硬着头⽪上的，第⼀次那么正式的上讲台⾯对下⾯那么多学⽣还真有点不知所措。也许是没充分准备的缘故，也许是第⼀次还没经验的缘故，也许……整堂课下来我⾃⼰的感觉就是⼀团糟，当时真是对⾃⼰失望透了。接下来，指导⽼师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备⽽上，但⾃我感觉也还不是很好。由于信息技术课都是在机房上，说好上呢，也确实还好上；说不好上也还真不好上，我主要采⽤演⽰法和任务驱动来教学，⼀堂课下来才知道：要抓住学⽣的⼼，维持好课堂纪律是多么不容易。此外，我觉得任务的设计也是⼀个特别要注意的环节，任务应该环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只有不断激发学⽣的成就动机，才能更好的调动学⽣的积极性，让其配合⽼师的教学。

　　当然，在教学过程中⾃⼰还是存在不少缺陷的。⾸先，在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学⽣的⾃主探索；其次，课堂的调控和应变能⼒还有⽋缺，在遇到突发事件时，⾃⼰往往还不够清醒，不能很好的处理；再次，⾃⾝⼼理状态也不是很好，站在讲台上，还是免不了会紧张，这些都会影响我整堂课的发挥。　　希望本周课堂上体现出来的不⾜能在以后的教学⼯作中得到弥补！2.教育实习⽇志精选

　　今天⼜上了两节课，感觉学⽣接受的⽐昨天好多了，虽然内容还是昨天的，但是昨天讲的太多了，他们⼤多数不明⽩，所以今天⼜重复了⼀遍，效果好很多，他们基本上都会做简单的题了。但是今天还是可以从⾃⼰⾝上挑出许多⽑病：1、讲话还是太快了；2、对于例题2，没有先问学⽣明不明⽩题⽬的意思就直接进⼊正题；3、时间把握不好；4、没有突出难点。　　今天同学们说明⽩了⼀点，但是对于这样基础差的学⽣来说，明⽩⼀点也是⾮常不容易的，⽽且还有学⽣说我已经讲的很详细了，只是他们练得不够，所以看我讲是明⽩的，⾃⼰写却不会。所以看到同学们的反应，⼼⾥还是很⾼兴，虽然他们还是有些不明⽩。3.教育实习⽇志精选

　　今天是我第⼀天上班，我实习的班级是⼩班，⼀共有31名⼩朋友。平时看的都是书上的理论，完全都是⾃⼰凭空想象，⾃⼰应该怎么扮演好⼀个⽼师的⾓⾊，在这个陌⽣的环境⾥，我所能做的只有不断地学习并积累经验。

　　因此，我做的第⼀件事是了解幼⼉园。趁着着早晨⾃由活动时间我逐⼀问了他们的名字和⼩名，我发现其实在幼⼉园⾥叫他们的⼩名更好，更亲切，会让他们有⼀种在家的感觉，增加幼⼉与教师之间的亲密度。

　　我对班级⾥的幼⼉已有了初步认识，在仔细观察下，我了解了幼⼉的发展潜⼒很好，只有少数幼⼉还停留在刚⼊园的状态，接下来⼯作除了进⼀步了解幼⼉以外，也要开始着⼿和家长的沟通交流。这段时间天⽓不好，⽼师⼀再叮咛幼⼉不要乱脱⾐服，⼩⼼感冒。可是我们班有⼀个⼩姑娘总爱漂亮，就在今天她称⽼师不注意，脱下了外套，就在下午放学时，听到了她在咳嗽。

4.教育实习⽇志精选

　　早上六点的闹钟，关了以后继续睡，6点40时被惊醒，不过还好醒过来了。离开寝室后，直奔教室，让学⽣把练习册的答案撕后交上来。第⼆节没课了，在办公室改作业，也没觉得有什么，可是下课铃声响起的那⼀刻，⼼就砰砰跳个不停。第三节的上课准备铃声响起时，赶紧往教室⾛去。进教室时，孩⼦问我姓什么，把我的姓写在⿊板上后，他们⼤声念了出来，我夸他们好聪明。之后开始上课，学⽣们没有读本，我把问题写在⿊板上后告诉他们，⼀定要认真听故事，听完后要回答问题。开始还担⼼孩⼦们答不出来，可是他们都答的很好，虽然上课时总是不那么听话，⼀年级的孩⼦们真的很好动。让这边的孩⼦坐好，那边的孩⼦⼜开始动。有个孩⼦实在太⽪了，我让他伸出⼿来，然后打了他⼀下，告诉他下次就不会那么轻了。以后我告诉全班，想被打的话，提前跟我说⼀声，有个孩⼦直接伸出了⼿，挑战我的耐性，好⽓⼈。可是我注意到，有个⼩姑娘，坐第⼀桌，⼀句话也不说，不管你说什么，她都不听也不做，就像孤独症的孩⼦⼀般只活在⾃⼰的世界⾥。

　　中午赵⽼师给了我⼏个题⽬，加减乘除的复习题，这是三年级上册的内容，我完全不熟悉教材，不知道该怎么教，所以硬着头⽪去上了。把题⽬抄在⿊板上后，便下去巡察，指导。全班基本做对，只有少数⼏个不爱做的学⽣没做完，那⼏个基本上就是被⽼师放弃的学⽣，所以我也先放弃吧，⼼想以后有时间的话慢慢补吧，基础实在太差了。

　　准备离开时，还让我布置语⽂作业，我告诉他们，把⽼师布置的做完就可以了，没必要做太多，周末要好好休息。

　　下午学校集合，孩⼦们排好队后，我们回寝室收拾东西，然后跟着办公室的⼈⼀起到了赵⽼师家，下着⽑⽑⾬。打不到车，所以头上全是“⽩糖”。在那⼉吃过饭后，坐了⼀会⼉便回学校了。两个姑娘⼀直⾛⼀直⾛，好冻。回到学校，发现警务室没⼈，便进去烤⽕等着。烤暖和了，谭叔来了，给我们开门时，叫我们存号码，下次找不到他⼈时，可以给他电话，他们对于我们从来没有不耐烦过，很是谢谢他们。5.教育实习⽇志精选

　　XX⽉XX⽇，我在XXXX学校进⾏了为期xx个星期的习实，虽然只有短短的xx天，却使我获益良多。

　　在这段期间，我学到了很多。也感悟到了许多，从⽼师们⾝上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，每上完⼀节课后我最答的感受就是：当好⼀名⽼师真不容易啊！

　　⼀开始我先听课任⽼师上课，认真习学她上课的⽅式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校⾥没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的⼼态是很不⼀样的。同时也佩服⽼师对付这些⼩⽣学的⽅法。⽤⼩组⽐赛来管他们的纪律，⼀来可以培养他们的团队精神。⼆来还为课堂带来⼀些活⼒。使课堂上不那么死板。听了⼏节之后我就开始试着讲课，⼀开始⽣学们也不怎么听你的，我⽤了⽼师的那些⽅法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期兴的事。也越来越喜欢⽼师这个职业。

　　我们除了课堂教学之外还有班主任的作⼯。也组织了⼀次主题班会活动。学校艺术节，我还帮班⾥的⼥⽣安排节⽬，帮两个年级安排画版。使我在习实期忙碌但很充实。同时也明⽩做好⽼师除了要有丰富的专业识知之外，还要其他课外识知，这样才能让你的⽣学在和你打成⼀⽚之外还能尊敬你。

　　“没有，只有更好”，我想我应该朝着这个⽅向努⼒。我相信，只要你付出了就⼀定可以得到回报。6.教育实习⽇志精选

　　今天，值得⾼兴的就是她们的早读，她们的读书声⾮常响亮，⽽且也⽐较整齐。　　下午第xx节，是黄⽼师的《页制作》理论课，我们也跟着去听了。

　　因为接接近清明，所以有很多学⽣都请假回去扫墓了。教室⾥只有那么⼀部分⼈，⽽且也到了周末了。呵呵，⼜过了⼀个星期，就这样过了⼀个星期，好快呀，只是那些没回去的学⽣，她们⼀般周末都在⼲点什么呢，是不是都去上或者睡觉，或者是看书学习？

　　不懂得了，也不想那么多了，只是希望她们周末都过得愉快就得了。

　　突然之间，有⼀种冲动，想带她们外出搞个活动，野炊什么的，⾄少不让她们的周末过得那么单调。7.教育实习⽇志精选

　　在x⽉x⽇，我进⼊xx县zz中学进⾏了为期xx天的教育实习，时间虽然短暂，但对于我的教育⽣命⽽⾔，每⼀天都是那么的珍贵，所以在实习之前，写实习⽇记就已经纳⼊了我的实习内容体系⾥⾯。实习期间，忙忙碌碌，看书的时间少了，却似乎学到的东西多了，每⼀天的经历，都成为我⼈⽣中不可缺失的⼀笔财富处……马克思说⼈的本质是社会关系，⾄理名⾔，⼈就是各种社会关系相互交织的⼀个集合体，对于教师⽽⾔，⼈的本质就是和学⽣的关系，这种理解可能有些⽚⾯……但是，我认为，教师的⽣命⾸先是从师⽣关系开始的；实习很⾟苦，但苦中有乐，能够⾯对⼀个活⽣⽣的⽣命体，我的⽣命难道还不具有创造性和丰富性？⼀次次观察，⼀次次体验，⼀次次反思……这些，就构成了我实习⽣活的点点滴滴，很平淡，但我明⽩：对于我的⽣命⽽⾔，这些东西都是稍纵即逝的，所以，我愿意拿起⼿中的笔，把我认为珍贵的东西毫⽆保留的记录下来。　　今天⼀个⼈在办公室默默写了⼏乎⼀天的卡⽚，给班上所有⼈都写了⼀张，为什么要写？其实也没有为什么，活在别⼈的记忆⾥不是我们的⽬的，最后的最后都会进垃圾桶吧，就是当时有⼀种想写的冲动，既然写了⼀些就要坚持写完呀。另外两个⼋年级的实习⽼师说\"还是你厉害，班上的⼈都认识\"，我调侃到\"我给⾃⼰加的戏多嘛，这七、⼋千字算是对他们所有的了解啦，其实对于熟悉的孩⼦真是纸短情长，对于接触较少的⼏个孩⼦多写⼀个字都很敷衍，幸好班上的学⽣我基本上都有接触过，在加上我的直觉，终究还是有话说的，准备回去买⼏张狗⽪膏药贴下颈椎吧……8.教育实习⽇志精选

　　今天是忙碌的，整整⼀个上午，都是在不断的听写英语、督促同学们学习中度过的，下课了，我就⽴刻找那些英语单词背不好的孩⼦听写，课上，便马不停蹄的批作业，并且时刻盯着宇，让她学习。我是喜欢和她⼀起学习的，感觉她是有那种学习的热情的，可以给我以感染⼒，⼜让我充满动⼒与激情。她也是听话的，只是稍微不仔细了⼀些，慢慢改正，应该是可以的。9.教育实习⽇志精选

　　今天是星期⼀，也是我们见习周的第⼀天，早上6点钟我们就起床了，然后到他们宿舍叫他们起床出操，但是叫了半天也不见反映，我们也就只能回来了。早操过后就是早读，然后叫她们去打扫保洁区，7点35还要升旗，这是例⾏规定，每个星期⼀都要这样的。

　　下午第6节是他们班的班会课，内容为改选班⼲，评“三好”和优⼲等事项。10.教育实习⽇志精选

　　周⼀，轰轰烈烈的会操⽐赛落下了帷幕，我所教的xx班取得了年级组第⼆名的好成绩。

　　说实话，这个结果出乎我的意料。我看过学⽣们平时练操的状态，很不好。每个⼈都懒懒散散的，不当回事，总觉得班级的荣誉和⾃⼰⽆关。做操都软绵绵的，像软⾯条似的，该蹲下的时候不蹲下，胳膊该伸直的时候不直，跳跃运动岂是⼀个乱字了得。我在⽐赛前还是特别担⼼的，怕学⽣们发挥不好，⼀个劲的提醒学⽣要打起精神，整理服装。但是，我低估了我的'学⽣。新颖的上场⽅式吸引了全体师⽣的眼球，统⼀的⾐服，响亮的⼝号，精神的⾯貌，整齐的步调，真的很完美。

　　通过这样⼀件事就可以看出其实班级还是有很强的凝聚⼒的，在展⽰班级风采的时候每个⼈都努⼒做到，不给班级拉后腿。想想确实如此，我们⽣活在同⼀个班级，是缘分，这种缘分也是需要学⽣和⽼师共同维护的，团结合作的精神必不可少。　　由此我想到，这⾥的学⽣们在学习上认真的话也是可以的，虽然他们的基础差，但是天道酬勤，只要努⼒，总是会有收获的。