二年级描写大自然的作文

二班级描写大自然的作文篇一

大自然是多么漂亮壮丽，但我们的生活仿佛离大自然已越来越远，所以，我打算去找回那漂亮的大自然。

走进森林，一阵微微的秋风拂过我的耳畔，脚下一层由落叶铺成的地毯发出“呵哧呵哧”的声音。鸟儿在枝头为我唱歌，花朵为我表演，那一块块岩石在为我演奏那最美的乐曲。

路过溪边，那“叮叮咚咚”的流水声奇妙动人，很多动物都来倾听这美丽的音韵。小鱼们也迫不及待了，纷纷跃出水面为小溪伴舞，“叮叮咚咚”的声响再加上小鱼们跃上跃下的“啪啪”声，形成了一首美丽的乐曲。我不禁发出赞美：“此曲只因天上有，人间难得几回闻。

经过草地，那碧绿的草坪让我驻足痴望，我情不自禁地躺在草地上，望着那湛蓝的天空，望着那悠悠的白云，望着那火红的太阳，显得非常满意。湛蓝的天空中时不时的飞过一群群的归鸟，微风为蓝天喝彩，小花为蓝天起舞，小溪为蓝天唱歌，树叶为蓝天吟咏。

我想我找到了，我找到了我要查找的大自然，我找到了那漂亮的大自然。

二班级描写大自然的作文篇二

我爱春天那绿油油的小草，它静静地从土里钻出来，就像给大地铺上了绿色的地毯。

我爱夏天那碧玉般的荷叶，它出淤泥而不染，还为水中的鱼儿遮挡烈日。

我爱秋天那金黄的落叶，它为了来年树木的茂密，甘愿化作肥料融进土地。

我爱冬天那不畏寒冷的梅花，它那傲霜斗雪的精神，值得人们学习。 我爱大自然!我要尽情地歌颂每一个季节! 二班级描写大自然的作文篇三

今日，我在网上观察了一个好玩的视频新闻，是关于长白山天池怪兽的。现在，我就给大家讲讲。

故事是这样的，说长春的刘女士一家去长白山天池游玩，要走的时候想拍一张照片留做纪念，他们一家在拍湖面的时候，却留下了一段宝贵的视频。在视频中看到有一个小东西在游动，伸出了长约20米长的脖子，而且还有倒影。为此，岸上许多人都开头猜想，有人说，可能是小船。但从体形和速度推断这种想法很快被否定了。从今，这件事把长白山天池蒙上了一个神奇的面纱。

瞧，这真是世界之大，无奇不有。“奇事。怪事”随处可见。 二班级描写大自然的作文篇四

大自然是奇妙的地方，也是一个探究神秘的地方，大山会倾听你的声音，大山是有情感的，有灵性的，不信就让我们一起去感受一下吧! 早晨，我来到了一个漂亮的地方，那里有清亮见底的湖水，湖水边有一大片的树林，就在前面不远处，就是大山了，爬到了山顶，就感觉自己站到了云雾里，一抬头就能看到云彩，一抬手就能摸到云彩。 该到我测试大山的时候了，我对着远处的山大声的呼喊：“早上好——好好——”。“早上好——好好——”四周八方的山都向我问好，没

想到大山也能和我对话，我的心情一下子就舒服了很多，一切的苦恼都抛在了脑后，我呼吸着大山里的新奇空气，有一种说不出的奇妙。 我感受到了大自然的奇妙和奇妙，只要你细心体会，大自然就会敬重你。

二班级描写大自然的作文篇五

一道闪电划过天空，好像要破窗而入。紧接着，“轰隆隆……轰隆隆……”雷公公敲起了鼓，仿佛是一场大自然音乐会的前奏。 这时，我看到窗外已滴起了毛毛细雨，拍打在窗户上，发出啪啪的声音，像悦耳的木鱼声。

渐渐的，雨越下越大，“莎啦啦，莎啦啦‘拍打在窗户上的是稍微的咚咚声，雨点大小不一，声音也不一样，时轻，时缓，时重，时急……好像钢琴的旋律，动听而优雅。

流水管里的雨水也在不停往下滴着，就像一个特小号瀑布，发出”嗞嗞——’的声音。

雨，慢慢的小了，只有几滴毛毛雨还在滴着，溅起一朵又一朵晶莹的水花：“叮——嗒，叮——嗒”……像是古筝的声音，同时又是这场音乐会的余韵。

呵，这场音乐会真是奇妙，这些，都是奇异的大自然的赏赐!