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人教部编版三年级下册语文课时训练-课后作业-25.慢性子裁缝和急性子顾客(含答案)

来源:欧得旅游网
25.慢性子裁缝和急性子顾客

课后作业

基础积累大巩固

一、给下列汉字选择正确的读音,用“”标出。 箱(xiānɡxānɡ) 承(cénɡchénɡ) 袖(xùixiù) 责(zézhé) 泄(shìxiè) 凭(pínɡpín) 二、给下列句子加上合适的标点符号。 1.顾客感动极了那太谢谢啦您真的不用接袖子 2.你可别忘了裁缝提醒他说我是个慢性子裁缝啊 阅读能力大提升 三、重点段落品析

裁缝说:“那么,你()在别的季节拿到新棉袄,()不得不由着性子穿上,可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。我呢,绝不会让别人笑话您。(),在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,()羡慕您呢。”

1.按照课文原文填空。 2.用加点的关联词造句。 无论……还是……

3.从文中找出一对反义词:()——() 思维创新大拓展

四、学习了本课,你想对裁缝和顾客分别说些什么? 参

一、箱(xiānɡ) 承(chénɡ) 袖(xiù) 责(zé) 泄(xiè) 凭(pínɡ)

二、1.顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?” 2.“你可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。” 三、重点段落品析 1.要是也非但如此甚至

2.无论是刮风还是下雨,我都不能迟到。 3.笑话——羡慕

四、这位顾客,你的性子也太急了,为了早点穿到新衣服,一天一个样的改衣服,真是

让人受不了、这位裁缝先生,你的性子也实在是太慢了,今年冬天做的衣服,竟然要明年冬天来取,做了整整一年。您的效率也太低了!

类文阅读-鞋 屋

最近,蓝狐狸一心想发财,他眼珠子骨碌一转,一下子就冒出一个鬼主意,他收集了许多穿旧的鞋子,经过简单地改造,修建了一座鞋屋。

蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌,上面写着:出售鞋屋——欢迎光临!

想住新房子的小鸟离开了树丫,用红果子换下了凉鞋屋。急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞,用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙,他用莲蓬换了一个雨鞋屋。因为怕顾客们串门互相比房子,蓝狐狸挨家挨户地通知,附近有大坏蛋,大家千万可别出来。小鸟和灰鼠很听话,青蛙可耐不住,他满世界乱闯。

青蛙在鞋屋附近逛来逛去,他发现:“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快,他还发现,灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。这雨鞋屋夏天闷、冬天冷,缺点真是太多了。青蛙肚皮气得鼓鼓的,他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。

小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷,灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。他们都来找蓝狐狸,蓝狐狸挠挠耳朵说:“唉,看来,我的发财美梦做不成啦!退回吧,退回吧。”

青蛙说:“可是,我们都不愿意退啊。”蓝狐狸以为自己听错了,他睁大眼睛看着大家。 小鸟、灰鼠和青蛙说:“请你动动脑子,帮我们改造一下,我们需要房子。”蓝狐狸高兴极了:“改造,我一定想办法改造,我会让大家满意的!”

1.下面小动物住了什么房子?各有怎样的缺点?根据短文内容连线。 小鸟 棉鞋屋 夏天闷,冬天冷 灰鼠 雨鞋屋 夏天太热 青蛙 凉鞋屋 冬天太冷

2.蓝狐狸修建鞋屋是为了什么?他的目标实现了吗?

3.蓝狐狸为了不让顾客们比房子,想出的办法是什么?你觉得他这样做对吗?

4.蓝狐狸会怎样改造房子?请你帮他想一想办法吧。 答案:

1.小鸟——凉鞋屋——冬天太冷 灰鼠——棉鞋屋——夏天太热 青蛙——雨鞋屋——夏天闷,冬天冷

2.蓝狐狸修建鞋屋是为了发财,他实现了目标,因为他得到了红果子、土豆、莲蓬。

3.他通知大家附近有大坏蛋,不让大家出门。他的做法是不对的。

4.例:他可以在凉鞋屋里放上棉被,在棉鞋屋里装上电扇,在雨鞋屋里加上窗户等。

没头脑和不高兴(节选)

“没头脑”成了建筑工程师以后,首先就想设计一座少年宫,让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸,是一片三四百层高的大楼群,剧场、运动场、图书馆……应有尽有。

少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖,被邀请去那儿看戏。一路上人山人海,热闹非凡,有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想:去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢?

“没头脑”来到少年宫,刚想进门,门卫拦住他,问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿:“看戏还用带那些玩意儿?这可太新鲜了!”门卫解释说:“这地方太大了,楼房太多太高了,楼里光有楼梯没有电梯,也没有指示牌,要找到剧场,没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死?”

“没头脑”心里直懊恼:电梯和指示牌给忘了!设计图纸的时候怎么不好好想想呢?没法儿,“没头脑”只能跟着大伙儿,像没头的苍蝇一样,乱碰乱撞地往里走,一层一层地往上爬。起先几天还好,五六天后,大伙儿全爬得垂头丧气地,没了精神。

1.给短文中的加点词语选合适的意思。

新鲜:( ) A.(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等

B.新奇、稀罕 C.(事物)出现不久

精神:( )A.英俊,相貌、身材好 B.人的意识、思维活动 C.表现出来的活力 2.“没头脑”设计的少年宫的缺点有( )。(多选)

A.没有指示牌 B.没有提供食物 C.只有楼梯没有电梯 D.楼太高太大 3.用“ ”画出与门卫的话相呼应的句子。 4.你觉得“没头脑”是个怎样的人? 答案: 1.B C 2.ACD

3.画:“没头脑”只能跟着大伙儿,像没头的苍蝇一样,乱碰乱撞地往里走,一层一层地往上爬。起先几天还好,五六天后,大伙儿全爬得垂头丧气地,没了精神。

4.“没头脑”是一个想事情、做事情都不周全的人。

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