专升本生态学基础-35

(总分：144.00，做题时间：90分钟)

一、选择题(总题数：19，分数：39.00)

1.下列关于生态因子的一般特征的说法中，正确的是 ____ 。 （分数：2.00）

A.生态因子对生物的重要性是不等的 B.生态因子是相互联系、配合的 √ C.生态因子可以相互替代

D.生态因子的综合作用在生物生活的各个阶段相同

解析：[解析] 生态因子对生物的重要性是相同的，任何一个生态因子都可能成为生物的因子；生态因子是不可替代的，但可以相互补偿；生态因子在生物生活的各个阶段作用不同，故四项中只有B项正确，选B。

2.仅由树木构成的防护林带，风可以从林冠的上方和下方通过，这种林带的结构是 ____ （分数：2.00） A.疏透结构 B.紧密结构 C.稀疏结构 D.通风结构 √ 解析：

3.下列属于生态系统大型消费者的是 （分数：2.00） A.真菌 B.植物

C.肉食动物 √ D.细菌 解析：

4.在适宜的条件下，r对策生物的种群增长速度比K对策生物的种群增长速度 ____ （分数：2.00） A.快 √ B.慢 C.相似 D.不确定 解析：

5.地球上最大的生态系统是______。 （分数：3.00） A.陆地生态系统 B.生物圈 √ C.草原生态系统 D.海洋生态系统 解析：

6.自然选择，按其选择的结果分成 ____ （分数：2.00） A.稳定选择 B.定向选择 C.选择 D.以上三类 √ 解析：

7.营养物质循环的研究阶段不包括 ____ （分数：2.00）

A.主要元素在系统内的循环 B.氮、磷的循环周期 √ C.元素的相互关系

D.元素循环与气候变化、人类活动的关系 解析：

8.要维持一个生态系统的动态平衡，生物群落中首先必须要有一定数量的 ____ 。 （分数：2.00） A.生产者和消费者 B.生产者和分解者 √ C.食肉动物和分解者 D.草食动物和分解者 解析：

9.下列食物链中，属于典型捕食食物链的是 ____ A．青草→羊→狼 B． C．马→马蛔虫→原生动物 D．动物尸体→秃鹫→微生物

（分数：2.00） A. √ B. C. D. 解析：

10.对植物群落的结构和环境形成起主导作用的物种是 ____ （分数：2.00） A.稀有种 B.伴生种 C.优势种 √ D.亚优势种 解析：

11.下述国家中，水土流失最严重的国家是 ____ （分数：2.00） A.中国 √ B.印度 C.美国 D.俄罗斯 解析：

12.阴性植物叶片长期处于弱光照下所形成的生理适应表现为 ____ 。 （分数：2.00）

A.质地较厚，叶面上常有很厚的角质层覆盖 B.枝下茎高较长，树皮通常较厚

C.茎的内部结构是细胞体积较小，细胞壁厚 D.叶绿素含量大 √ 解析：

13.植物的密度效应指的是 ____ （分数：2.00）

A.作为构件生物的植物本身构件间的相互影响 B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响 √ C.不同种群的植物间的相互影响 D.植物种群不同集群间的相互影响 解析：

14.在一个生态系统中，生产者的数量 ____ 植食动物，植食动物的数量又 ____ 食肉动物。 （分数：2.00） A.小于，小于 B.大于，大于 √ C.小于，大于 D.大于，小于 解析：

15.生态系统中一条食物链为：浮游植物→浮游动物→鱼→水鸟。假如水鸟全靠吃鱼来增加体重，那么增加体重1千克，浮游植物的重量为 （分数：2.00） A.10千克 B.50千克 C.100千克 D.1000千克 √ 解析：

16.锥体基部比较窄，而顶部比较宽的年龄金字塔属于 ____ 。 （分数：2.00） A.增长型种群 B.稳定型种群 C.下降型种群 √ D.混合型种群

解析：[解析] 锥体基部窄、顶部宽代表年龄小的数量少、年龄大的数量多，属下降型种群，故选C。 17.各种生态因素对生物的作用是 ____ 。 （分数：2.00） A.单独作用 B.作用 C.综合作用 √ D.主导作用 解析：

18.下列有关种群的爆发的说法正确的是 ____ （分数：2.00）

A.种群的爆发指某一种群在一短暂时期内发生一般性增殖 B.种群的爆发指某一种群在一短暂时期内发生爆发性增殖 √ C.种群的爆发指某一种群在很长时期内发生一般性增殖 D.种群的爆发指某一种群在很长时期内发生爆发性增殖 解析：

19.下列选项中，对群落结构和群落环境的形成起作用最大的物种是 ____ （分数：2.00） A.伴生种 B.建群种 √ C.亚优势种 D.罕见种

解析：

二、填空题(总题数：20，分数：40.00)

20.食物链是指在自然界中，物种与物种之间 1的关系所建立起来的序列。

（分数：2.00） 解析：取食与被取食

21.生物多样性包括基因多样性、个体多样性和 1。

（分数：2.00） 解析：生态多样性

22.生态系统的生产者主要是 1，也包括一些微生物。

（分数：2.00） 解析：绿色植物

23.生物的 1作用就是一种生物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质，对其他生物产生直接或间接的影响。

（分数：2.00） 解析：他感

24.食物链是指自然界中，物种与物种之间 1的关系所建立起来的序列。

（分数：2.00） 解析：取食与被取食

25.种群衰落和灭亡的速度在近代大大加快了，其原因常与 1环境的改变有关。

（分数：2.00） 解析：栖息

26.反硝化作用：是反硝化细菌将 1转化成大气氮，回到大气库中。

（分数：2.00） 解析：亚盐

27.从土壤质地组成来看，最适合作物生长的是 1。

（分数：2.00） 解析：壤土

28.生态系统中的物质生产包括 1和次级生产。

（分数：2.00）

解析：初级生产(或第一性生产)

29.生物量是指 1动物、植物等生物的总重量。

（分数：2.00） 解析：单位面积内

30.在热带地区，昼长是稳定的，季节性变化主要表现在 1的交替上。

（分数：2.00） 解析：旱季与雨季

31.人类活动造成的水污染源有工业污染源、农业污染源和 1污染源。

（分数：2.00） 解析：城市

32.导致温室效应的最主要气体是 1。

（分数：2.00） 解析：CO 2

33.与r对策生物相比，K对策生物的出生率 1。

（分数：2.00） 解析：低

34.利用化学能的细菌在合成有机物时，利用的不是 1，而是利用某些物质在化学变化过程中释放的能量。

（分数：2.00） 解析：太阳能

35.在相同条件下，一定范围内，不论种群的密度如何，其最终产量总是趋于相同，这就是 1法则。

（分数：2.00）

解析：最后产量衡值[考点] 植物密度两个基本规律 36.动物失水的主要途径是皮肤蒸发、呼吸失水和 1。

（分数：2.00） 解析：排泄失水

37.可持续发展包括了两层含义，一是人类要发展，要满足人类的发展需求；二是 1。

（分数：2.00）

解析：不能损害自然界，支持当代人和后代人的生存能力

38.马利筋这种植物体有毒，大多数动物不取食它，这是生物对环境的 1现象。

（分数：2.00） 解析：适应

39. 1是指单位面积上动物、植物或微生物的总重量。

（分数：2.00） 解析：生物量

三、判断题(总题数：10，分数：20.00)

40.负相互作用是有害的。

（分数：2.00） A.正确 B.错误 √ 解析：

41.某些植物在叶细胞中大量储存五碳糖、黏液等物质来降低冰点，增强抗寒能力。

（分数：2.00） A.正确 √ B.错误 解析：

42.生态系统中食物链的营养级数目是无限的。

（分数：2.00） A.正确 B.错误 √ 解析：

43.休眠是生物抵御不利环境的生理机制。

（分数：2.00） A.正确 √ B.错误

解析：[考点] 休眠的作用

44.群落的结构特征决定于优势种植物。

（分数：2.00） A.正确 √ B.错误 解析：

45.生物群落是生物种内许多个体组成的群体。

（分数：2.00） A.正确 B.错误 √ 解析：

46.描述生物种群的状态、动态机制或预测数量的动态变化时，常用试验研究进行模拟。

（分数：2.00） A.正确 √ B.错误 解析：

47.“赤潮”是由氮磷引起的水体富营养化所致的。

（分数：2.00） A.正确 √ B.错误 解析：

48.一种生物就是一个遗传库，保存遗传库的目的就是为人类提供新食品，制造新医药。

（分数：2.00） A.正确 B.错误 √ 解析：

49.高粱、玉米、小麦等植物都是抗旱性强的植物。

（分数：2.00） A.正确 B.错误 √ 解析：

四、简答题(总题数：3，分数：25.00)

50.简述影响演替的主要因素。

（分数：5.00）

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解析：(1)植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性。 (2)群落内部环境的变化。 (3)种内和种间关系的改变。 (4)外界环境条件的变化。 (5)人类的活动。

51.什么是生物多样性?包括哪几个层次?

（分数：10.00）

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解析：生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次：一是遗传多样性，二是物种多样性，三是生态多样性。

52.植物对水的适应类型有哪几类?

（分数：10.00）

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解析：植物对水的适应类型有水生植物、陆生植物两大类。 ①水生植物又分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。 ②陆生植物又分为湿生植物、中生植物和旱生植物。

五、论述题(总题数：1，分数：20.00)

53.以DDT为例，说明物质富集的危害。

（分数：20.00）

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解析：①DDT是一种人工合成的有机氯杀虫剂，一旦进入生态系统，便会参与物质循环。

②人类把DDT喷洒在植物上，经过植物的茎和叶及根系进入植物体，在植物体内积累起来，被草食动物吃掉，再被肉食动物所摄取，逐级浓缩。

③在循环过程中，DDT的性质稳定，易被生物体吸收，由于不能被生物消化与分解，在生物体内的残留浓度不断升高，并且沿着食物链逐级富集、浓缩。越是上面的营养级，生物体内DDT的残留浓度越高。因为排泄要求水溶性，一旦进入人体内，DDT就不能被排泄出去。因此，大量使用DDT这类物质，对生态系统构成了明显的危害。