一年人与自然教学计划

一、学情分析

“讴歌生命，关注环境。”教学内容定位是介绍动植物和自然知识以及探索人与自然之间的相互影响，相互作用。 二、教材分析（教材通览）

有意识地开发和整合包括教材在内的语文教育资源。引导学生广泛查阅相关资料，丰富学生积累；引进相关资料补充阅读，加强感性认识；引导学生实践活动，强化认识，深化感情。 三、学期教学目标：

以创新教学为理念，倡导自主探究学习，引导学生自行查阅资料，考察、调查、研究，感悟生活，培养想象力，思维力，创造力。 四、教学重难点：

通过 视频及其他资料，培养学生爱护自然，保护动物以及人与自然和谐相处的意识

五、教具与学具 多媒体 图片 六、教学措施 课时安排：

周别及日期 第一周 9月3日 — 9月7日 第二周 9月10日 课时 章节 课题（或教学内容） 备注 1 第一课 太阳的光和热 1 第二课 大自然的声音 — 9月14日 第三周 9月17日 — 9月21日 第四周 9月24日 — 9月28日 第五周 10月1日 — 10月5日 第六周 10月8日 — 10月12日 第七周 10月15日 — 10月19日 第八周 10月22日 — 10月26日

1 第三课 做动物的朋友 1 第四课 爱护校园环境 国庆节 1 观看《神奇的大自然》视频 1 第五课 保持环境卫生 1 第六课 敲开创想大门 第九周 10月29日 — 11月2日 第十周 11月5日 — 11月9日 第十一周 11月12日 — 11月16日 第十二周 11月19日 — 11月23日 第十三周 11月26日 — 11月30日 第十四周 12月3日 — 12月7日 第十五周 12月10日 — 12月14日 第十六周 12月17日 — 12月21日 第十七周 12月24日 — 12月28日 第十八周 1月1日 — 1月5日 1 观看《神奇的树木》 1 第七课 大自然魔法师 1 第八课 认识物体形状 1 观看《冬天的奥秘》 1 第九课 我们的好帮手 1 第十课 动物的启示 1 观看《手工制作》 1 观看《五颜六色的树叶》 1 观看《人与自然视频合集》 期 末