旅游经济知识：旅游业中的人才培养模式

随着旅游业的快速发展，人才的培养成为了一个重要的议题。在现代旅游业中，不仅需要具备专业知识和技能的从业人员，还需要具有开放思维和创新精神的人才。因此，旅游业的人才培养模式也逐渐发生了变化，从传统的知识传授型教育转变为注重实践能力和综合素质培养的多元化模式。

本文将从旅游业人才培养模式的特点、培养模式的发展趋势、国内外主要的人才培养模式以及我国旅游业人才培养模式的现状与存在的问题等方面展开阐述。

一、旅游业人才培养模式的特点 1.多元化

现代旅游业的发展对人才的要求不再局限于专业知识，还需要具备跨学科的综合素质和领导能力。因此，不同类型的旅游从业人员需要接受不同类型的培训和教育，这就要求人才培养模式要做到多元化。

2.实践导向

传统的知识传授型教育已经不能满足现代旅游业人才的需求，实践能力已经成为了衡量人才的重要指标。因此，培养模式要强调实践导向，注重学生的实际操作能力。

3.教育与产业的结合

旅游业人才的培养要适应产业的需要，因此培养模式需要和产业相结合，紧密联系。只有学校和企业之间充分的合作，才能使人才培养出来的人才更加符合市场需求。

二、旅游业人才培养模式的发展趋势 1.实践型教育

随着旅游业的发展，实践型教育已经成为了旅游业人才培养的主流。实践能力已成为了衡量人才的重要指标，因此越来越多的学校开始注重学生的实际操作能力的培养。

2.跨学科培养

现代旅游业需要的人才不再局限于专业知识，还需要具备跨学科的综合素质和领导能力。因此，培养模式要注重跨学科的培养，培养学生的综合素质和领导能力，提高他们的综合核心竞争力。

3.教育与产业深度融合

未来，教育与产业的深度融合将是未来的发展趋势。只有把教育和产业深度结合起来，才能使培养出来的人才更加符合市场需求。因此，未来培养模式将更加注重和产业的深度融合。

三、国内外主要的人才培养模式 1.国外主要的人才培养模式

在国外，人才培养模式主要有以下几种： （1）学校教育与企业实践相结合

在国外，很多大学都会和企业进行合作，为学生提供实习机会，帮助学生了解实际操作。这种培养模式能够使学生更好地适应市场需求。

（2）产业研究型模式

在国外，一些大学会和旅游企业合作进行产业研究，帮助学生了解市场动态，培养学生的实践能力和分析能力。

（3）海外留学

一些学生会选择到国外留学来获取更好的教育资源，推动自身的成长。

2.国内主要的人才培养模式

国内主要的人才培养模式主要有以下几种： （1）理论与实践相结合的教育模式

这是目前国内大部分学校采用的人才培养模式，既注重教育，又注重实践，能够培养出来的学生更加符合市场需求。

（2）实习实训模式

一些学校会与旅游企业合作，为学生提供实习机会，培养学生的实践能力。

（3）校企合作模式

一些学校会和旅游企业合作，积极推动教育与产业的深度融合，培养出更加符合市场需求的人才。

四、我国旅游业人才培养模式的现状与存在的问题 1.现状

目前，我国的旅游业人才培养模式主要以学校教育为主，实践能力的培养还不够重视，与产业的深度融合还有待提高，人才培养和市场需求之间存在一定的鸿沟。

2.存在的问题 （1）学校教育为主

目前，学校教育仍然是我国旅游业人才培养的主要方式，只注重知识传授，忽略了对实践能力的培养。

（2）与产业深度融合不足

与产业的深度融合还有待提高，学校和企业之间的合作还不够紧密，学校培养的人才和市场需求之间存在一定的鸿沟。

（3）人才培养的结构化不足

我国在旅游业人才培养方面还存在结构化不足的问题，培养模式还没有达到多元化的程度，培养出来的人才还不够符合市场需求。

解决以上问题需要从学校教育和企业实践相结合、深度融合产业、提高培养模式的多元化等方面入手，培养出更加符合市场需求的旅游业人才。

五、结论

随着旅游业的不断发展，我国旅游业人才的培养模式也在不断变化。未来，旅游业人才的培养模式将更加注重实践能力和综合素质培养，并与产业深度融合，多元化的培养出更加符合市场需求的人才。同时，也需要学校和企业之间的合作更加紧密，共同推动我国旅游业人才培养模式的升级和改革。