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鄂教版《科学》各册各单元实验教学内容

来源:欧得旅游网
鄂教版《科学》各册各单元实验教学内容

三年级上册:

《生活中的食物》单元

4、“食物的营养”一课:用烧、滴碘酒、按压的方法研究食物中的营养成分。

《饮用水》单元

9、“怎样使水变清”一课:采用静置、过滤的方法使水变清。

10、“烧开水”一课:用酒精灯给烧杯里的水加热、用温度计测量水温。

11、“水位为什么会升高”一课:做液体、固体热胀冷缩的实验。12、“水是怎样变热的”一课:给烧杯里的水加热,观察热对流现象;不同材料传热能力实验。

13、“糖到哪里去了”一课:溶解实验;加快溶解实验。14、“水与生命”一课:植物叶片蒸腾水份的实验。《身边的玩具》单元

16、“磁铁玩具”一课:磁铁吸铁与非铁物体的实验。

17“玩小车”一课:磁铁磁极特点以及磁极相互作用的实验。18、“小车的运动”一课:小车运动快慢与载重量关系的实验。《家养小动物》单元

20、“鸭与鸡”一课:鸭毛为什么能上浮?实验。

三年级下册:《种凤仙花》单元

3、“播种发芽”一课:埋进不同深度土里的种子出芽情况实验。《我们的衣服》单元

10、“认识衣服面料”一课:用烧的方法研究面料的特点。11、“衣料的吸水性”一课:对比实验研究不同面料的吸水性。12、“衣服上的水跑到哪去了”一课:水蒸发实验。

13、“怎样让衣服干得快”一课:水蒸发快慢与容器、温度、风等因素

有关的实验。

14、“穿棉衣为什么暖和”一课:用毛衣、布包住装有热水的杯子,用温度计测量水温,研究不同面料的保温性。《住房与材料》单元

16、“石头与住房”一课:用刻划、滴盐酸的方法研究不同岩石的特点。

《家庭用电》单元

18、“让灯亮起来”一课:用小电珠、导线、电池组装电路,让灯亮起来。

19、“电路出了什么故障”一课:用电路检测器检测有故障的电路。20、“开关为什么能控制电”一课:用实验的方法检验导体和绝缘体。21、“电磁铁”一课:研究电磁铁磁力大小与什么有关。

四年级上册:

《旗杆和影子》单元

3、“国旗是怎样升起来的”一课:研究定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。

5、“影子为什么会变化”一课:模拟实验研究影子方向、长短变化的原因。

《寻访校园里的动植物》单元

9、“观察蚂蚁”一课:实验研究蚂蚁吃食物、游泳、爬行速度方面的问题。

《明天的天气怎样》单元

13、“是谁制造了风”一课:模拟实验研究风的形成原因。15、“下雨了”一课:模拟实验研究自然界雨的形成原因。《我们在校园里运动》单元

18、“运动前后”一课:运动前后心跳、脉搏、呼吸等方面发生的变化。

四年级下册:

《到生物园里学科学》单元

1、“认识土壤”一课:用搅拌、静置、烧等方法,研究土壤中的成分。

2、“种子发芽”一课:种子发芽所需条件的对比实验。3、“向上长还是向下长”一课:植物向地性实验。4、“根朝哪边长”一课:植物向水性实验。5、“茎往哪边长”一课:植物向光性实验。6、“植物怎样喝水”一课:根的吸水实验。《学习用品》单元

8、“圆珠笔芯为什么能伸缩”一课:物体弹性实验。

9、“笔杆上橡胶套的作用”一课:研究摩擦力大小与物体表面光滑程序有关的对比实验。

10、“各种各样的纸”一课:纸的吸水性、纸的抗拉力对比实验。《课外活动》单元

12、“小个子能不能跷起大个子”一课:研究杠杆尺平衡条件。杠杆省力和费力的实验。

13、“玩气球”一课:吹瓶中气球的实验。

14、“打篮球”一课:通过玩注射器,研究空气可能被压缩,压缩空气有弹性。

15、“小小降落伞”一课:对比实验研究降落伞下降快慢与哪些因素有关。

17、“沉浮的秘密”一课:研究相同体积的沙、锯末、盐在水中沉浮的秘密。

《文艺汇演》单元

18、“锣鼓声声”一课:实验研究锣、鼓等乐器发出声音的原因。19、“声音的旅行”一课:研究声音能通过哪些物体传播。

21、“舞台灯光”一课:实验研究光沿直线传播;不同颜色的光重合在一起,可能得到更多颜色的光。

22、“反射光”一课:做镜子反射光的实验。

23、“美丽的彩虹”一课:用三棱镜分解太阳光的实验。

五年级上册:《走进树林》单元

2、“林中的树”一课:植物光合作用实验。《池塘群落》单元

8、“鱼”一课:用纱布或木板分别绑住不同的鱼鳍,研究鱼的运动情况。

9、“蛙”一课:研究蛙在水中运动时蹼足的作用。

11、“池塘中的植物”一课:把菱或其它的水生植物移到土壤里,观察它的变化。

13、“做个小生态瓶”一课:用罐头瓶、水草、小鱼等制作一个小生态瓶,研究动植物之间相互依存的关系。《公路》单元

14、“水泥与沥青”一课:往水泥中加入少量的水,拌和后,水泥会发生什么变化。

15、“盘山公路”一课:实验研究斜面的作用。

16、“桥”一课:实验研究不同形状的桥承受力是否一样。

17、“车的运动”一课:让各种玩具小车运动,观察并描述小汽车的位置、方向和快慢。

18、“自行车”一课:研究齿轮的转动方向和转速特点。《农田》单元

20、“农作物与土壤”一课:通过做沉积的实验,研究壤土、沙土、黏土的成份。

21、“农作物与化肥”一课:以尿素为例,对比实验研究化肥对玉米苗生长的影响。

五年级下册:

《有趣的动物》单元

4、“动物的防御”一课:把红、黄、草绿的条形塑料片各10片,随意撒在花坛的草丛里,每次让一个同学用10秒的时间去捡,看谁捡的多。《到苗圃去》单元

8、“茎繁殖”一课:做扦插的实验(一段茎剪成平面,一段茎剪成斜面),观察哪根茎会生长的更好。《能源与矿产》单元

12、“水力发电站”一课:对比实验研究小水轮转动快慢与哪些因素有关。

13、“风力的利用”一课:实验研究怎样使风车转动快。

14、“煤”一课:模拟实验研究热量怎样使发电机转动起来的。

16、“金属”一课:实验探究金属的导电性、导热性、延展性、光泽性等特点。

《环境污染与保护》单元

19、“我们需要清新的空气”一课:点燃蜡烛,将白纱布平放在火焰上方,观察白纱布有什么变化。

20、“捉住灰尘”一课:用双面胶在不同的地方粘灰尘。

21、“一次性的生活用品”一课:将塑料袋、餐巾纸、牙签埋在土里,浇水,过几十天后挖开,观察这些物品的变化。

六年级上册:

《地球上的一天》单元

6、“昼夜交替”一课:模拟实验研究地球和太阳怎样运动,能产生昼夜交替。

7、“谁先看到日出”一课:模拟实验研究我国不同城市,人们看到日出的先后顺序。

8、“昼夜温度的变化”一课:模拟实验研究太阳直射和斜射造成昼夜温差。

《地面形态的变化》单元

10、“卵石的形成”一课:岩石风化的模拟实验。

11、“溶洞”一课:向石灰岩上滴盐酸实验、向石灰水中吹气实验。12、“升高的河床”一课:植物保持水土的模拟对比实验。

14、“唐山地震”一课:模拟地壳受压力变形的实验。(弯折塑料板,塑料板变弯、断裂)

15、“庞贝城的毁灭”一课:模拟地壳内的物质受压力喷出地面的实验。(挤压小瓶,水从缝隙喷出)

16、“地表变化带给我们的信息”一课:把非洲大陆、南美洲大陆的轮廓描在纸上,用剪刀剪下来,拼在一起。《四季中的变化》单元

17、“四季星空”一课:模拟地球围绕太阳公转,引起四季看到的星座不同。

19、“水结冰了”一课:模拟霜的形成。

六年级下册:《月球》单元

6、“月相的成因”一课:模拟月相变化的成因。《无限宇宙》单元

18、“运载火箭”一课:反冲实验。

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