五年级数学上册第一单元测试题
一、认真思考，仔细填写。22分
１、把0.59扩大到它的10倍是（ ），把5.9缩小到它的 是（ ）。 2、根据32×18＝576，填上合适的数。
3.2×18＝（ ） 0.32×0.18＝（ ） （ ）×18＝0.576 （ ）×（ ）＝5.76
3、把8.279保留一位小数约是（ ），精确到百分位约是（ ）。 4、在下面的○里填上“﹥”“﹤”或“＝”。
3.5×0.99○3.5 7.1×0.54○7.1×5.4 4.25×1.1○4.25 0.83×3.02○3.02
5、6.9×4.5+3.1×4.5＝（____+____）×4.5 0.25×7.8×4=7.8×（___×____）
6、两个数的积是6.4，如果其中一个因数扩大到它的10倍，另一个因数扩大到它的100倍，积变成了（ ）。
7、6个5.4是（ ） 1.6的3.2倍是（ ） 8.6的一半是（ ） 72的十分之三是（ ）
8、一个两位数，将它四舍五入到十分位约是3.6，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 二、反复比较，慎重选择。10分 １、16×9.8的简便算法是（ ）。
A.16×10-16×2 B.16×(10-2) C.16×(10-0.2) 2、一个数扩大到它的100倍后是50，这个数是（ ）。
A.0.5 B.0.05 C.0.005 3、（ ）的结果比第一个因数大。
A.5.4×0.9 B. 0.32×2 C.0.65×0 4、8.5小时就是8小时（ ）分。 A.5 B.50 C.30
5、如果□×○=5.4，则（□×2）×（○÷2）=( )。 A.5.4 B.21.6 C.10.8 三、判断题。6分
（ ）１、两个小数的积一定是小数。
（ ）2、一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。 （ ）3、8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0. （ ）4、1.25×0.97的积大于0.97而小于1.25. （ ）5、8.4-1.4×0.2＝7×0.2＝1.4。 （ ）6、17.4×9+17.4＝17.4×10＝174 四、细心计算，认真检查。34分 １、直接写出得数。6分
0.8×0.5= 0.9×5= 8×0.06= 0.05×1.6= 0.75+0.4= 4.3+5.7= 0.27-0.2= 1.2-0.9= 100×0.7= 2.5×8= 1.06×7= 0.01×7.2= 2、用简便方法计算下面各题。18分
2.3×2.5×0.4 0.29×102 1.2×2.5+0.8×2.5
1.25×0.4×8×2.5 0.125×72 0.25×39+0.25
3、列竖式计算。10分
☆0.43×27= 8.3×0.15≈ （保留两位小数）
30.9×2.4＝ 1.85×2.6＝
五、活用知识，解决问题。28分
１、男孩一般每千克体重内含血液0.077kg，小明体重34kg,他体内含血液多少千克？（得数保留两位小数）
2、一只梅花鹿高1.46m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。 （1）这只长颈鹿高多少米？
（2）梅花鹿比长颈鹿矮多少米？
3、火车的平均速度大约是70千米/时，比小汽车每小时约多行9.5km。小汽车从甲地到乙地要行6.4小时，甲乙两地相距多少千米？
4、九月份该楼用户一共可节约用电多少千瓦时？
（改用节能灯后，每户每天可节省用电1.28千瓦时。楼内有30户居民。） 5、
物品 手套 围巾 帽子
单价 5.8元/双 10.2元/套 8.4元/顶
（1）妈妈买5双手套和2条围巾一共需要多少钱？； （2）爸爸带了26元钱想把这三样东西各买一件，钱够吗？
6、在一个停车场停车1次至少要交费6元。如果停车超过3小时，每多停1小时车要多交2.5元。一辆汽车停了6.5小时，在离开时应交多
少元？（不足1小时按1小时计算）
小学数学五年级上册小数除法 二、三单元测试题
一． 填空：（11分）
1.除数是整数的小数除法，按照（ ）除法的法则计算，商的小数点要和（ ）的小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添（ ），再继续除。 2. 被除数与除数同时扩大100倍，商（ ）。
3. 7.986 精确到十分位是（ ）；保留两位小数是（ ）。 4.一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80，这个三位小数最小可能是（ ），最大可能是（ ）。
5、甲坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，乙坐在第2列第6行，用（ ， ）来表示，用（7，4）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。
6、王丽和王强在教室里的位置可以用点（5，1）和点（2，6）表示，（5，1）中的5表示第5列，则1表示（ ），（2，6）表明王强坐在第（ ）列第（ ）行。
7. 在（ ）内填上“ > ”或“ < ”： 3.45÷0.99 （ ）3.45 1.88÷1.01（ ）1.88 二、计算（51分） （1）直接写出得数：（8分）
6÷5= 0.2÷0.4= 1.6÷0.8= 4.2÷2.1= 0.2×0.6= 4.6÷0.46= 0.52÷52= 7.1÷0.1= （2）竖式计算：（18分）
18÷24= 43.68÷26= 25.3÷0.88= 验算：
0.1575÷3.15= 0.612÷1.8= 16.787÷0.28
（保留一位小数）
4.用递等式计算：（16分）
2.6×（2.139÷9.3×6.2） 16.75－（9.1－1.92）＋1.62
2.6×1.9÷2.6×1.9 4.264÷（0.16×20.5）
四.用计算器探索规律。
（1）用计算器计算下面各题，并找出规律。
99.99×1＝（ ） 99.99×2＝（ ） 99.99×3＝（ ） （2）用发现的规律直接写出下面各题的得数。
99.99×4＝（ ） 99.99×5＝（ ） 99.99×6＝（ ）
（3）你能用发现的规律接着写出几道像这样的算式吗？试一试。 _____________________ _____________________ _____________________
五.应用题：（30分）
（1）一个筑路队7.5小时修路136.5米,照这样计算,8小时可修路多少米？
（2）一个长方形的长是9.3厘米,等于宽的1.5倍。这个长方形的面积是多少平方厘米？
（3）工程队修一条公路,原计划每天修路1.65千米，20天可以完成。实际只用了15天，实际平均每天修路多少千米？
（4）标准件厂今年6月份工业用电4.5万度，7月份用电量是6月份的2.6倍，两个月共用电多少万度？
（5）.4台磨粉机5小时磨面粉13吨。照这样计算，4台磨粉机8.25小时能磨面粉多少吨？
（6）榨油厂240千克油菜籽能榨油100.8千克，照这样计算，若榨油210千克需油菜籽多少千克？（本题数据不便于计算，需要调整数据
五年级数学 第四、五单元练习题
班级 姓名 等级
一、我会填。
1. 一天早晨的温度是x度，中午比早晨高6度，中午的温度是（ ）度。 2.比a的3倍少5的数是（ ）。 3.( )叫做方程，例如( )。
4.等式的两边加上或减去同一个数，左右两边仍然（ ）；等式的两边乘同一个数，或者除以同一个（ ）的数，左右两边仍然（ ）；等式的两边加上相同的式子，（ ）。
5.五（1）班有女生x人，男生比女生少8人，男生有( )人，全班有( )人。
6.一辆汽车t小时行了s千米，每小时行( )千米，行100千米要 ( )小时
7.体操队有x名队员，篮球队的人数比体操队的2倍少5 人。篮球队有（ ）人。
8.方程6x=7.2的解是（ ）； X÷6=2.4的解是（ ）。 9.有三个连续的自然数，第一个是b，第二个是( ) ，第三个是( )。 10．当x=（ ）时，x÷2.9的值为0； 当y=（ ）时，2y+2的值为10。 11.用方程解决实际问题时，要先找出（ ），用（ ）表示；分析实际问题中的数量关系，找出（ ），列出（ ）；解方程并（ ）作答。
二、我会判断（对的在画“√”，错的画“×”）。 1.x=9是方程。 ( )
2.方程的解和解方程是一回事。 ( ) 3．方程都是等式，但等式不一定是方程。 ( )
4．8x+5=28，等式的两边都加上y，左右两边仍然相等。 （ ） 5. x=6是方程3x－6=12的解。 （ ） 6. a²＞2a （ ） 三、我会选（把正确答案的字母填在括号里）。 1．下面的式子中，（ ）是方程。 A. 7+5x B. 7.2+8.3=15.5 C. X+2=7 2.下列说法正确的是（ ）
A. 解方程时可以不写解 B. 等式就是方程 C. 方程也是等式 D. 方程的解是解方程的过程 3. a与它相邻的两个整数的和是（ ） A. 3a B. 2a+1 C. 2a-1 D. 3a+2 4．x
与
y
的和的
6
倍，可用式子（ ）表
示。 A. x+6y B. 6x+y C. 6（x+y） 5．方程3x÷12＝1中未知数x的解是（ ）。 A. 0.25 B. 4 C. 12
6、有一人盒子，里面装着4枚白棋和8枚黑棋，任意从盒子中摸出一个，
摸出（ ）的可能性较大。
A、白棋 B、蓝棋 C、黑棋
7、在一个箱子里摸糖，如果能摸到一块奶糖，那么这个盒子里一
定有（ ） A、水果糖 B、巧克力糖 C、奶糖 8、今天星期五，明天（ ）是星期六。 A、可能 B、不可能 C、一定
9、一个立方体，六个面分别写着1~6六个数，任意抛一次，下面说法中正 确的是（ ）
A、单数朝上的可能性大 B、双数朝上的可能性大 C、单数和双数朝上的可能性一样大 四、我会算。 1.解方程。
x＋13＝35 5x＝35 18-x＝10
12÷x＝8 9(x＋3)＝29.7 6.5x－2.5x＝30
2.脱式计算。（能用简便方法的用简便方法进行计算） 12.5×（0.7×0.8） 70.8－0.8×0.5
4.12－1.78－1.22 4.2÷0.7÷6
3.列式计算。
（1） 5.6与1.2的积比一个数少2.8。求这个数。
（2）一个数的2倍加上这个数的5倍等于14.7，求这个数。
（3）一个数的5倍与2乘8的积的差是6，求这个数。
五年级数学第六、七单元练习题
班别:________姓名:________学号:______成绩:______ 一、填空题。（共20分；每小题2分）
1、6.25平方米=（ ）平方分米 3600平方分米 =（ ）平方米 28000 平方米=（ ） 公顷 2500千克=（ ）吨
2、一个平行四边形的底是1.5米，高是3米，它的面积是（ ）平方米。 3、一个平行四边形的面积是3.6平方分米,它的底是0.9分米，高是（ ）分米。 4、两个完全一样的三角形可以拼成一个（ ），拼成的（ ）的面积是每个三角形面积的（ ）倍。
5、一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是2.4厘米，面积是（ ）平方厘米。。 6、一个平行四边形的底是12dm，高是4dm，它的面积是（ ），与它等底等高的长方形的面积是（ ），与它等底等高的三角形的面积是（ ）。
7、一堆圆木堆成梯形，最上面一层有3根，最下面一层有7根，一共堆了5层，这堆圆木一共有（ ）根。
8、一个直角三角形的两条直角边都是12分米，它的面积是（ ）平方分米。 9、右图中有（ ）个平行四边形； 有（ ）个梯形。
10、一个直角梯形的下底是8cm，如果把上底增加3cm，它就变成了一个正方形。这个梯形的面积是（ ）。
二、判断题。（本大题共4小题，每小题1分，共4分） 11、三角形的面积是平行四边形面积的一半。 （ ） 12、面积相等的两个平行四边形，形状也一定相同。 （ ） 13、梯形的面积等于梯形的上、下底之和乘以高。 （ ）
14、下图是四个一样的正方形，画阴影的两个三角形的面积相等。 （ ） 三、选择题。请将正确的答案的序号填入题中（ ）内。（本大题共6小题，每小题1分，共6分）
15、一个直角三角形的三条边分别是6cm、8cm和10cm，它的面积是（ ）。 ① 24cm2 ② 30cm2 ③ 40cm2
16、一个三角形的底不变，高扩大2倍，它的面积（ ）。 ① 不变 ② 扩大2倍 ③ 扩大4倍
17、两个平行四边形的面积相等，它们底和高（ ）。
① 相等 ② 不相等 ③ 不一定相等
18、面积是15 cm2的三角形，它的底和高可能是（ ）。 ① 5 cm和3 cm ② 15 cm和2 cm ③ 15 cm和1 cm
19、右图中正方形的面积是3.6平方厘米，平行四边形的面积是（ ）平方厘米。 ① 7.2 ② 1.8 ③ 3.6
20、把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中（ ）总是相等。 ① 上、下底的和 ② 面积 ③ 高 四、应用题。
21、一块平行四边形菜地，底边是9.6米，高是80分米，这块地的面积是多少平方米？
22、一块交通标志牌的面积是34dm2，如果它的底是8dm，高是多少？
23、一块三角形的玻璃，它的底是12.5分米，高是7.8分米。每平方米玻璃的价钱是68元，买这块玻璃要用多少钱？
24、有一块平行四边形的麦田，底300米，高60米，共收小麦19.8吨。这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？
25、用篱笆围成一个梯形养鸡场（如图所示），一边利用房屋的墙壁，篱笆的总长度是65米，求养鸡场的面积。
26、有一块平行四边形的草地（如右图），中间有一条1米宽的小路，你知道种草的面积吗？
27、一个三角形（如下图），底长为6米，如果底延长2米，面积就增加4.8平方米。原来三角形的面积是多少平方米？
28．同学们在一条长100米的跑道一侧插彩旗，每隔2米插一面（两端要插）．一共要插多少面旗？
29．园林工人沿一段长210米的公路一侧植树，一共种了36棵（两端要种）．每两探树之间的距离是多少？
30．在一个正方形的花坛四周每隔3米放一个花盆，四个顶点都要放，每边放了8盆，这个花坛的周长是多少米？
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