周口市七年级下学期生物期中考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共25题；共50分)

1. （2分） 大多数生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是 （ ） A . 精子细胞 B . 卵细胞 C . 受精卵 D . 生殖细胞

2. （2分） (2017七上·阳东期中) 人的生长发育需要各种营养物质，与人体吸收营养物质有关的系统是（ ） A . 生殖系统 B . 消化系统 C . 循环系统 D . 内分泌系统

3. （2分） (2019七下·禹会月考) 下列关于对食物中的营养物质的认识不完全正确的是（ ） A . 糖类是人体的主要供能物质；儿童缺含钙的无机盐易患佝偻病 B . 脂肪是人体内重要的备用能源物质；人体缺维生素B1易患神经炎 C . 蛋白质是建造和修复身体的重要原料；人体缺维生素A易得夜盲症 D . 水是人体内含量最多的物质；人体缺铁易患地方性甲状腺肿

4. （2分） (2017七下·南安期中) 下列结构中，气体和食物的共同通道是（ ） A . 口腔 B . 咽 C . 喉 D . 食道

5. （2分） (2020七下·荔城期中) 你现在正处于人生的“黄金时期”青春期，下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正确的是（ ）

A . 大脑兴奋性增强，容易接受新生事物

B . 女孩乳房隆起，男孩喉结突起等第二性征的出现 C . 愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋 D . 内心世界复杂，不想和家长交流 6. （2分） 如图中，胎儿发育的场所是（ ）

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A . ① B . ② C . ③ D . ④

7. （2分） 在以下关于人类起源和发展的说法中，正确的是（ ）

A . 现代类人猿，如同其祖先一样，仍过着以树栖为主的热带丛林生活 B . “露西”时代的古人类已经可以制造简单的工具 C . “东非人”时代的古人类已经能够用火，并且产生了语言 D . 人类改变环境的能力超过所有的其他生物，环境对人类没有影响 8. （2分） (2018七下·顺德期末) 蛋白质在消化道中最终被分解成（A . 葡萄糖 B . 二氧化碳和水 C . 麦芽糖 D . 氨基酸

9. （2分） (2020七下·恩施月考) 组成消化系统的是 （ ） A . 口腔、食道、胃 B . 消化道和消化腺 C . 消化道与肠腺 D . 口腔、胃、小肠

10. （2分） 月经的形成与以下什么的周期性变化有密切关系（ ） A . 雌性激素 B . 卵细胞的成熟 C . 输卵管 D . 卵巢和子宫内膜

11. （2分） (2015七上·中宁期末) 人体最大的消化腺是（ ） A . 胃 B . 肝脏 C . 胰脏

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）

D . 小肠

12. （2分） (2017七下·肇庆期中) 一个人生命的起点是（ ） A . 卵子成熟 B . 精子成熟 C . 受精卵 D . 小宝宝出生

13. （2分） 鉴定维生素C的试剂是（ ） A . 高锰酸钾溶液 B . 碘液

C . 氢氧化钠溶液 D . 硫酸铜试剂

14. （2分） 正常人在平静吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌所处的状态分别是 A . 收缩、收缩 B . 收缩、舒张 C . 舒张、收缩 D . 舒张、舒张 15.

（

2

分

）

从

生

物

学

角

度

看

，

随

地

吐

是 （ ）

A . 行为不文明 B . 痰中有尘粒 C . 痰中有黏液 D . 痰中往往会有病菌

16. （2分） 如图为呼吸系统模式图，据图分析，下列叙述错误的是（ ）

A . ①是鼻腔，可使吸入的空气温暖、湿润 B . ③是食物和空气的共同通道 C . ④气管壁由C型软骨支撑 D . ⑤肺是呼吸系统的主要器官

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痰

的

危

害

主

要

17. （2分） (2017七下·东莞期中) 人体内形成痰的场所是（ ） A . 鼻

B . 气管与支气管 C . 喉 D . 咽

18. （2分） (2019·云南) 下列器官中，组成人体呼吸道的是（ ） ①口腔 ②鼻 ③咽 ④喉 ⑤气管 ⑥支气管 ⑦肺 A . ①③④⑤⑦ B . ②③④⑤⑥ C . ②③④⑤⑦ D . ①②④⑤⑥

19. （2分） (2019·广州) 下列关于人体呼吸的叙述，错误的是（ ） A . 完成组织里的气体交换 B . 吸进氧气，呼出二氧化碳 C . 分解有机物，释放能量 D . 合成有机物，净化血液

20. （2分） (2018·北京模拟) 长跑锻炼时，心率和呼吸频率增加，更多氧气进入肌肉细胞，参与呼吸作用．关于这一过程叙述不正确的是（ ）

A . 空气通过呼吸道进入肺，与血液进行气体交换 B . 氧气进入肺泡处毛细血管，与红细胞的血红蛋白结合 C . 心脏为血液循环提供动力，心率增加使得循环加快 D . 氧气经过肺静脉→左心室→左心房→主动脉到达肌肉细胞 21. （2分） (2016·绵阳) 下列有关人体呼吸的表述，错误的是（ ） A . 肺部吸气后使胸廓扩大 B . 呼吸系统由呼吸道和肺组成 C . 边吃边说话，易引起咳嗽 D . 人工呼吸常用口对口吹气法

22. （2分） (2018七下·德州期末) 人体吸气时呼吸肌收缩，胸廓向上向外移动，如尽力吸气膈肌还会收缩，使膈顶下降， 结果（ ）

A . 肺内气压减小，外界气体入肺 B . 肺内气压增大，外界气体入肺 C . 肺内气压减小，外界气体出肺

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D . 肺内气压增大，外界气体出肺

23. （2分） 肝脏病人怕吃油腻食物是因为（ ） A . 胆汁分泌不足

B . 油腻对肝脏有刺激 C . 胃液分泌有影响 D . 促使血液循环

24. （2分） 肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中，至少通过的细胞膜层数是（ ） A . 1层 B . 2层 C . 3层 D . 4层

25. （2分） (2015七下·万源期中) 测量某同学的胸围差测得三次结果：10cm、9cm、11cm，请问：该同学的胸围差应是（ ）

A . 11cm B . 9cm C . 10cm D . 9.5cm

二、 填空题 (共8题；共8分)

26. （1分） (2017七下·枝江期中) 肾脏的基本单位是________，呼吸系统的主要器官是________． 27. （1分） (2017七下·大同期中) 将以下功能的序号填在对应系统的横线上 A.运动系统________①运动、支持、保护 B.消化系统________②吸收氧气，呼出二氧化碳 C.呼吸系统________③消化食物，吸收营养

28. （1分） (2014·百色) 为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市不少学校举行了应急疏散演练．请分析回答下列问题：

（1） 学生听到相关指令后立即疏散到指定位置，这属于________反射．完成该反射活动的结构基础是________．

（2） 演练时，同学们用湿毛巾捂住口、鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道，这说明呼吸道对所吸入的空气具有________的作用．

（3） 同学们在疏散活动中所需能量是由身体细胞进行的________作用释放出来的．

（4） |演练过程中，同学们反应灵敏，呼吸加速、心跳加快、血压升高等等，说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到________的影响．

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29. （1分） (2017七下·长葛期中) 请根据所学的关于血液的知识，进行选择搭配（只填字母） A、血浆 B、红细胞 C、白细胞 D、血小板 （1） 能吞噬病菌的是________； （2） 能携带氧的是________； （3） 能输送养料和废物的是________； （4） 过多会形成血栓是________．

30. （1分） (2016八上·句容期末) 血液是由________和________组成的。血细胞包括________、________、________。血液分层后，________在下层，呈现暗红色；________、________在两层交界处，呈现白色。

31. （1分） (2019七下·白水期末) 人体消化系统中能分泌胆汁的器官是________，能暂时贮存胆汁的器官是________。

32. （1分） 生物兴趣小组的同学分别做了两个实验，请根据实验现象分析：（一）观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验：

（1）做此实验时使用________ （填“低”或“高”）倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况． （2）图2中标号2所示的血管是毛细血管，你判断的依 据是________ 红细胞单行通过

（二）探究唾液对淀粉的消化作用，设计并完成了如下实验： 试管 ① ② ③ 加入物质 淀粉糊2毫升+唾液2毫升 淀粉糊2毫升+清水2毫升 淀粉糊2毫升+？ 37℃水浴恒温 10分钟 10分钟 ？ 滴加碘液检验 2滴，摇匀 2滴，摇匀 ？ （3）滴加碘液后①号试管的实验现象是：________ （填“变蓝”或“不变蓝”）．

（4）如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用，需要设置试管③，该试管中加入的物质应为：淀粉糊2毫升+________ ，请你预测滴加碘液后③号试管的实验现象________ （填“变蓝”或“不变蓝”）．

33. （1分） 人的生活需要营养，食物中含有糖类、________、蛋白质、水、无机盐、维生素六类营养物质，人体内消化和吸收的主要场所是________。人的身体时刻都在和周围空气进行气体交换，________是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。人体内气体和食物的共同通道是________。

三、 综合题 (共3题；共8分)

34. （3分） (2018·临沂模拟) 在学校的春季运动会上，小明报名参加了1500米的比赛项目。早晨，他吃了

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丰盛的早餐；面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到响，立刻冲了出去。比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快……最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点。图甲是人体部分生理活动示意图，图乙示消化过程的曲线，图丙示膈肌的不同运动状态示意图，请根据以上资料分析回答：

（1） 图甲中小明吃的面包主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成【c】________的过程中，参与的消化液有________；请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线________；若e代表人体某生理过程，该生理过程叫________。

（2） 正常情况下小明的血液中[c]的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由________分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有________。

（3） 比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加。发生a过程时，膈肌应处于图丙中的________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）状态。

（4） 图甲中①～⑥表示血管，A，B，C，D表示心脏各腔，其中流动脉血的结构有________。（填数字序号和字母），其中A与C之间防止血液倒流的结构是________。

（5） 图甲中若E器官代表肾脏，一部分c在E中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→________→肾小管→肾小管周围的毛细血管网，③与②相比，减少的物质有________（至少写出2种）。

（6） 班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是________。 35. （3分） (2020七下·铁东期中) 小麦籽粒富含淀粉、蛋白质，脂肪的等营养物质，经加工后可用来制作面包、馒头、饼干、蛋糕等多种食物。

（1） 为了研究口腔中物理性消化和化学性消化对淀粉分解的不同作用，小明以馒头为研究对象，设计了以下三组实验。

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a.你认为馒头碎屑与搅拌分别模拟了口腔中________、________对馒头的物理性消化。 b.如果探究唾液对馒头的消化作用，可作为对照实验的试管组合是________，变量是________。 c.②试管的颜色变化是________，原因是：________。

（2） 蛋白质最终在小肠中被分解为________。但小麦中还含有一种麸质蛋白，其很难被人体彻底消化，会引发部分人群过敏，进而引起小肠绒毛萎缩。小肠绒毛是图2中的________（填字母），绒毛的减少将会降低人体对营养物质的________作用。

36. （2分） (2020七下·复兴期中) 下图为模拟膈肌的运动示意图，据图回答下列问题。

（1） 图中①模拟的结构是________，②模拟的结构是________。 （2） 图B表示________状态，此时膈肌处于________状态。

（3） 呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌________，使胸腔容积缩小，肺随之________，气体便被呼出。

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参

一、 选择题 (共25题；共50分)

1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、

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23-1、 24-1、 25-1、

二、 填空题 (共8题；共8分)

26-1、

27-1、

28-1、 28-2、

28-3、

28-4、

29-1、 29-2、 29-3、 29-4、

30-1、

31-1、

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32-1、

33-1、

三、 综合题 (共3题；共8分)

34-1、

34-2、

34-3、

34-4、

34-5、

34-6、

35-1、35-2、

第 11 页 共 12 页

36-1、

36-2、

36-3、

第 12 页 共 12 页