五年级语文上册根据课文内容填空

根据课文内容填空（部编版五年级上册）

一、《白鹭》

那雪白的（ ），那全身的（ ），那铁色的（ ），那青色的（ ），增之一分则嫌（ ），减之一分则嫌（ ） ，素之一忽则嫌（ ） ，黛之一忽则嫌（ ） 。

二、《落花生》

我说：“那么，人要做（ ），不要做（ ），而对人（ ）。”

三、《桂花雨》

1.桂花盛开的时候，不说（ ），（ ）前后十几家邻居，（ ）浸在花香里的。

2.桂花摇落以后，挑去（ ） ，晒上（ ），收在（ ），可以加在（ ），过年时还可以（ ）。全年，整个村子都（ ）在桂花的香气里。

日积月累（一）

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的诗人是（ ），字（ ），被誉为（ ）。

故人（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），烟花（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）碧空尽，（ ）（ ）（ ）（ ）天际流。

默写《蝉》

日积月累（二）

1.（ ），一日难再晨。（ ），岁月不待人。

2.莫等闲，（ ），（ ）。

3.（ ），一寸光阴不可轻。

4.多少事，（ ）；天地转，（ ）。一万年太久，（日积月累（三）

1. 写出与之对应的四字词语。

2. （1）鼻子都气歪了。（ ） （2）前怕狼后怕虎。 （ （3）一个巴掌拍不响。（ ） （4）打开天窗说亮话。（ （5）吃水不忘打井人。（ ） （6）进也不是退也不是。（ 2.《乞巧》的诗人是（ ）（朝代）的（ ）。

3.七夕（ ）看（ ），牵牛（ ）渡（

）。

）

）

）

）。

家家（ ）望（ ），穿尽（ ）几（ ）。

九、《古诗三首》

1.《示儿》的诗人是（ ）（朝代）的（ ）。

2.《题临安邸》的诗人是（ ）（朝代）的（ ），3.《己亥杂诗》的诗人是（ ）（朝代）的（ ），4.默写《示儿》。

十、《少年中国说》

1.故今日之（ ），不在（ ），而全在我（ 2.红日初升，（ ）。河出伏流，（ ）。（鳞爪飞扬。（ ），百兽震惶。鹰隼试翼，（ （ ）。干将发硎，（ ）。天戴其苍，（纵有千古，（ ）。前途似海，（ ）。

3.美哉，我（ ），（ ）！壮哉，我（（ ）！

日积月累（四）

） ）。奇花初胎， ）。 ），

）。

1. 把下面词语补充完整。

举世（ ）（ ） 兴高（ ）（ ） 足（ ）多（ ）

（ ）心（ ）血 臭名（ ）（ ） 得意（ ）（ ）

（ ）计多（ ） 太平（ ）（ ） （ ）（ ）乐业 夜不（ ）（ ） 兵（ ）马（ ） （ ）（ ）遍野 日积月累（六）

1.夫君子之行，（ 2.非淡泊（ ），非宁静（3.居安思危，（ 处心（ ）（ ） 众星（ ）（ ）

国（ ）（ ）安 （ ）衣（ ）食

（ ）（ ）人和 （ ）（ ）年丰

路不（ ）（ ） 多事（ ）（ ）

（ ）（ ）失所 生灵（ ）（ ）

民不（ ）（ ） 内（ ）外（ ）

），（ ）。

）。 ——（ ）

）。——（ ）

4.由俭入奢易，（ ）。——（ ）

5.一粥一饭，（ ）；半丝半缕，（ ）。 ——（ ）

十六、《古诗词三首》

1.《山居秋暝》的诗人是（ ）（朝代）的（ ）。苏轼称赞他的诗（ ），他有（ ）之称。他是山水田园诗派代表，与（ ）并称为“王孟”。

2.《枫桥夜泊》的诗人是（ ）（朝代）的（ ）。

3.《长相思》的词人是（ ）（朝代）的（ ）。

4.（ ），天气晚来秋。明月松间照，（ ）。竹喧归浣女，（ ）。随意春芳歇，（ ）。

5.（ ），江枫渔火对愁眠。（ ），夜半钟声到客船。

6.山一程，（ ），身向榆关那畔行，（ ）。风一更，（ ），（ ），故园无此声。

十七、《四季之美》

1.春天最美是（ ）。东方一点儿一点儿（ ）鱼肚色天空，染上（ ）的红晕，飘着红紫红紫的（ ）。

2.夏天最美是（ ）。（ ）的月夜固然美，（ ）的暗夜，也有无数的萤火虫（ ）。即使是（ ）的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着（ ）的微光在飞行，这情景（ ）。

3.秋天最美是（ ）。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦（ ）地朝窠里飞去。（ 感动。夕阳西沉，（ （ ）。4.冬天最美是（ 的早晨，或是在无雪无霜的（ 的火盆穿过走廊时，那（ 日积月累（七）

1.《渔歌子》的词人是（2. （ （ 十九、《古人谈读书》

1.敏而好学，（ 之，（ （ ）。

）的大雁，在空中（ ），更是叫人 ），那风声、（ ），听起来也愈发叫人）。（ ）的早晨当然美，就是在遍地（ ） ）的清晨，生起（ ）的炭火，手捧着（ ） ）的心情和这（ ）的冬晨多么和谐啊！

）（朝代）的（ ）。

），桃花流水鳜鱼肥。（ ），绿蓑衣， ）。

）。知之为知之，（ ），是知也。 默而识 ）。这些都出自“四书”之一的

），（

2.余尝谓：读书有三到，谓（ ），（ ），（ ）。心不在此，则（ ），心眼既不专一，却只（ ），（ ），记亦不能久也。三到之中，（ ）。

（ ），眼口岂不到乎？这段话出自（ ）（朝代）的（ ）。

3.盖士人读书，第一要（ 志则断（ （ ），（ 有恒者则（ 这段话出自（ ）（朝代）的（日积月累（八）

1. （ 源头活水来。这首诗的作者是（ 2.昨夜江边春水生，（ （ ），第二要（ ），第三要（ ）。有 ）；有识则（ ），不敢以 ），如井蛙之窥天，皆无识者也； ）。此三者缺一不可。

）。

），天光云影共徘徊， （ ）？为有 ）（朝代）的（ ），诗题为（ ）。

）。向来枉费推移力， ）。